基于小波分解的多模态图像配准方法研究

2011年度新兵复训工作的一些认识 自从向组织申请担任今年新兵班长后,我一直在琢磨着怎样才能创建一个风气正、纪律感强、学习氛围浓厚、训练成绩优异、有上进心的班集体,思考着怎样当一个严格而深受新兵爱戴的复训班长,又怎样让这些新鲜血液能够早日成为航天事业的骨干力量。回顾以往走过的历程,借鉴优秀班长的成功经验,针对新时期的新兵特点,我不断地加以实践和摸索,集训班长只有合理运用施训大纲,给他们灌输正确的人生价值观,才能让这些高学历高质量的人才发挥出应有的才能本质。如何如何创建一个优秀的、让领导放心的班集体呢?我从以下几个方面汇报,如有不妥之外,请多批评指正。 一、新入伍战士的心理思考 按照年龄推算,现在入伍的新兵应当是以90后为主要群体,怎样与这群孩子样的新兵相处,在部队,甚至于整个社会群体都是一道难题。他们思想活跃、清新健康,而且朝气蓬勃、积极向上,生活在社会经济迅猛发展、信息技术高速发达的大环境中,本身有睿智而轻狂,成熟而盲目,理性而躁动的矛盾特征。面对这些“早熟、独立、自信、张扬”时代感鲜明的孩子们,做为复训班长,只有认清形势,及时转变观念,把握重点,积极探索科学有效的带兵新途径,才能做好这批新兵的复训工作,让他们走上正确的军旅之路。 1、90后新战士存在的心理特点 90后新战士在行为、情感、思维、认知等方面与以往对新兵传统的认识有着很大偏差。在行为上有很高的自主性,渴望能够独挡一 面,并且具有较强的叛逆意识,现的过于成熟,但实际上依赖心理强,抗挫折能力差,是典型的假成熟。他们大多是独生子女,娇生惯养、衣食无忧,爱好特立独行、张扬个性,遇事只强调自我意识,不顾及别人的感受,缺乏部队集体感。在情感上外显而又张扬,具有情绪心境化、隐蔽性差,物质生活丰富,精神生活空虚,不善于控制自己情绪的表达等特点。思维缜密,观念超前,世故圆滑,对事物有自己独特的见解,看待问题时观点深刻,逻辑严密,善于表达。其实看似圆滑的背后是冲动的极端,单纯和脆弱。认知在狭义的一般层面是善恶、对错、美丑的认识,在明辨是非、判断善恶、美丑时常常逆向而行,悖与常理。在某种角度上讲,现在新入伍的战士在思想和价值观上更加趋于功利性,常常以自我为中心,趋利避害,入伍动机单纯明确。聪明的人会掌握一技之长,但大多数人对学习没有兴趣,并且具有叛逆心理。他们受教育程度高,智商高,好奇心强,接受新鲜事物的能力强,富有创造力,具有创新精神,但是吃苦能力差。 2、90后新战士的心理教育对策 复训班的根本任务是继续培养提高新兵的综合素质。既要重视条令和政治方面的学习,还要重视专业能力的培养和人格的塑造,才能为航天通信事业培养一批高质量的人才。管理讲究以人为本,人以心为本,一切都随“心”开始,心理的教育尤为重要,因此,复训工作的首要任务是加强对新兵的心理引导,培养正确的价值观。90后的新兵成长环境特殊,大都个性张扬,追求“自我感觉”,而且既有着极强的叛逆性,又有着特殊的依赖性,他们思想转变快,时尚前卫, 容易接受新鲜事物。正确的心理引导必将起着决定性作用。复训班长必须立足于“以人为本”的出发点,积极调整自己的工作行为和工作态度,充分尊重90后新战士的个性与人格,针对实际情况,找准契合点,在人格、思想、主流价值等方面入手,拓展教育内容,增强实效性。 二、学会正确关爱,营造温馨环境 在管理工作中,新兵班长要将“与人为善”的爱心进行到底。精心营造一种平等、友爱又富有竞争的气氛,让新兵在训练争上游的同时,还能体验到集体的温暖和战友之间的友谊,达到互帮互助,共同进步的目的,还要让他们知道自己在班上有一席之地。除外大胆吸收、培养综合素质优异的新兵参与日常管理引导工作,通过树典型的方法,带动全班人员的训练积极性。对一些学历低,文化知识薄弱,社交能力欠缺的新兵要多一些“偏爱”之情,给他们更多的关注,多压担子,建立起信心。对一些受教育程度高,思维活跃,接受新鲜事物快的新兵,疼爱之外更要严格管理,不能因为成绩优异而被袒护,发现问题不纠正,忽视成绩背后的缺点。对一些来自农村的新兵,他们接受过一定程度的科学教育,自身心理状态比较稳定,训练起来吃苦精神足,而且往往是四站骨干力量的主要来源,他们是新兵里的一面镜子,他们希望得到老兵班长重视,但以害怕抛头露面。对待这些新兵要调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任。教育他们努力训练学习专业知识的时候,不要忘记做人和道理,做一正直的人,热情的人,还要懂得四站的历史、四站的风 格、四站的工作和四站的人文情怀。 三、正确运用条令和 条令作为军人一切行动的指南,其神圣不容侵犯,正确的运用条令和相关规章制度将是新兵复训工作的一项重要工作。任务美都是客观的,由事物内在的规律所支配,军队是一个充满纪律的地方,严肃的政治纪律、严明的组织纪律、严格的作风纪律是部队的显著特征。新战士步入军营的开端,就要学习和运用条令条例,因为条令条例充斥着军人的各个方面,大的到作战指挥,小的到一日生活制度等等。对于出生在特殊年代的90后新兵而言,似乎很难接受这些规矩,并可能会为此而苦恼。情理可以理解,但是纪律不允许,军人说到底是要打仗的,军人也是因为纪律之美而美。怎样能够让现在的新兵在心里真正接受条令条例,我想除不间断地学习教育外,还要一是把条令条例用活,与人情世故相结合,在不违反规定的情况下,多对新战士一些人文关怀;二是要带领新兵认真学习领会条令条例和各项规章制度的精神实质,准确把握言行的尺度。三是要努力践行各项规范,注重平时养成。既注意理论上的引导,也注重实践中对新兵的锻炼,在日常中养成,只有思想上自觉了,行动上才能自觉。 四、塑造自身形象,赢得新兵信赖 打造自身过硬本领,在新兵中间强调个人形象。在现在新兵的眼里,对正常的事物分辨出现了很大程度上的改变,对带兵人的要求更高,作为复训班长,自身素质必须过硬,而且能够在新兵中间建立起一定的威信,否则复训任务很难达到预期目标。工作中注意言行举止, 谈吐文明,不随意批评人,尊重新兵,不远离新兵,不搞个人崇拜,真心爱护的时候还要严格要求,在不违反原则的情况下,充分尊重新兵的个性,对好学上进的新兵提供所需机会和环境。 五、建立竞争机制,形成竞争氛围 让新兵参与竞争是提高新兵心理素质,增长其才能的重要途径。在高速发展的通信时代,要增强新兵同志的竞争意识,培养新兵的自信心、上进心和耐挫力,这样才能使新兵能适应不断发展的工作岗位。因此,在复训班里要建立相应的竞争机制,形成竞争气氛。无论是在训练场上,还是在日常生活中,制造科学有效的方式,利用班务会等公开场合,表扬优秀同志,鼓励其余新兵都朝这个方向发展。通过竞争,班里形成一种互相监督、互相帮助、比学赶帮超的氛围,充分发挥新兵的主体作用,促进新同志的全方位发展。 新兵是部队刚刚补充的新鲜血液,其作用不言而喻,培养好新兵对单位来说至关重要,对复训班长提出很高的要求。总而言之,复训班长应当发挥自己的主导作用,当好表率,尊重并善待每位新兵,以人为本,严格落实条令条例和各项规章制度,组织好每次活动,细心关注每位新同志的进步,这样一定可以圆满地完成好这次复训任务。 2010年12月29日