吉林农业大学关于建立学术报告制度的暂行规定

吉林农业大学关于建立学术报告的暂行规定 关于开展“ 为进一步提升师生的人文素质，加强对师生的精神引领和文化熏陶， 营造浓郁的校园文化氛围，推进校园文化建设，创建良好的教风、学风、 校风，学校决定在全校师生中开展“农大论坛”——师生人文素质提升百 场报告会活动，特制定本实施。 以中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实科学发展观，以全面 提高师生的人文素质为目标，大胆探索创新，有地组织以提升师生人 文素质为主要内容的百场报告会。要通过邀请校内外专家、名师、校友开展讲座、报告、论坛，把人文教育内化为师生的优秀品质，使师生具有丰富的人文科学知识、高尚的人格要素和健康的心理素质。通过论坛活动 打造校园文化建设的品牌和特色，提升我校校园文化建设的水平和引领力。 提升师生人文素质、构建师生精神家园 结合我校实际，创造性地开展好此项活动。在活动开展过程中，切实 做到“一个平台”、“两个确保”、“三个防止”、“四个必须”、“五 个结合”。 “一个平台”： 把“农大论坛”打造成师生提高人文素质的学习平台和精神家园，依托其成熟的运作经验和社会资源，把提升我校师 生人文素质百场报告会办出特色。“两个确保”：确保搞好百场报告会的 报道，营造良好的舆论氛围，制定切实可行的宣传方案；确保开办好 百场报告会活动专栏，全面反映百场报告会活动新情况、新做法、新经验 和新成效。“三个防止”：防止空对空学习，空对空讨论；防止心得体会 表面化、形式化；防止前紧后松，虎头蛇尾，走过场。“四个必须”：建 立百场报告会的考勤制度，每位青年教师和学生每学期必须参加一次以上 的报告会；每位青年教师和学生每学年必须撰写一篇心得体会；每位学生 必须或个人或集体参加一次社会调查；以班级为单位，每个班级必须每学 期组织一次主题班会。“五个结合”：百场报告会要与教师的师德师风教 育和促进教师提高教育教学质量相结合；与弘扬校训精神和校风学风建设 相结合；与师生综合素质提升和校园文化建设相结合；与大学生心理健康 教育和学生的成长成才教育相结合；与学校内涵发展和科学发展相结合。 2 着眼于师生员工特别是大学生中的新现象、新变化，着眼于高校办学的新实践和新形势，着眼于我校的办学理念和奋 斗目标，把学习理论与解决实际问题结合起来。党委 宣传部协调全校报告会的统筹工作，各有关部门积极配合。在活动过程中， 要做到年初计划的落实与临时安排的报告会相结合，校内名师与校外专家 主讲相结合，全校统一举办与学院独立举办相结合。在论题选择上，要做 到政治思想、人文社科，校园文化等报告会科学配置。 根据不同的专业对象，按需施教，因材施教，增强报告会的科学性、 针对性和实效性。要精心策划主题，丰富报告会内容，加强报告会的管理。 要与时俱进，积极探索与新形势新任务相适应的报告会工作运行模式，创 新报告会的内容和方式方法。 根据我校的实际和师生需要，有所侧重地开展十个方面的专题报告会： （一）中华传统文化专题报告会。此专题报告会要重点通过中国古代 儒家思想、文化等方面的报告，提高师生对中华传统文化的认识、认知， 促进其内化为基本素质。 （二）形势与政策专题报告会。针对师生关心的国际国内形势与政策， 邀请校内外专家向师生宣讲国家取得的成绩，解读时事政治热点。 （三）人生价值与责任担当专题报告会。邀请校内外名师畅谈青年学 生的理想与责任。 （四）学术科技专题报告会。邀请国内外、省内外专家学者到我校讲 学，丰富和提升我校的校园文化内涵，营造浓厚的学术氛围。 （五）大学生心理健康专题报告会。以“阳光心态”为主题，发挥大 学生心理咨询中心和心理学教师的主体作用，同时组织以逆境中成长成才 为主要内容的报告会或座谈会，组织心理障碍调适方法技巧报告会，帮助 学生形成必要的自我心理调节能力。 3 （六）就业创业指导专题报告会。结合就业形势、社会需求和学校实 际情况，有针对性地组织就业创业报告会，帮助大学生树立正确的就业观、 择业观和创业观，提升大学生就业、创业能力。 （七）校友足迹系列报告会。邀请优秀校友返校作报告，畅谈大学学 习、工作历程、就业创业等心得体会。 （八）成才与励志专题报告会，如学生典型事迹报告会，英模人物报 告会等。 （九）师德师风专题报告会。组织学校“师德标兵”和获得国家级荣 誉的教师宣讲教书育人的做法和体会。 （十）廉政文化专题报告会。邀请领导专家围绕廉政文化建设开展专 题报告，教育引导全校师生与法同行，廉洁从政、廉洁从教、廉洁做人。 成立吉林农业大学“农大论坛”——师生人文素质提升百场报告会领 导小组，负责全校百场报告会的规划、组织和监督。领导小组下设办公室， 负责实施和协调。 组 长：姚秋杰 秦贵信 副组长：温成涛 戴立生 成 员：（按姓氏笔画排列） 丁庆东 李秀梅 张 森 沈 强 单奎贤 周建忠 武福军 黄 海 韩秋业 韩星焕 董雅致 办公室主任：韩秋业 办公室成员：林 琳 彭雨石 李道恒 王长海 卢忠平 刘占柱 叶长江 杨 彪 汪 沅 范 静 党委宣传部：制定全年开展报告会的方案，负责报告会的总体组织协 调，组织实施报告会及系列活动的开展，确定每年报告会重点，推荐及邀 4 请重要报告人，及时开展报告会的有关信息的报送及宣传报道。负责中华 传统文化、形势与政策、校友足迹专题报告会等活动的组织。 校团委：负责组织团员青年参加全校性的报告会及社会实践活动的开 展。负责组织人生价值与责任担当、科技创新和实践活动等方面的学生典 型事迹和成才与励志专题报告会的组织。 学工部：负责心理健康、自强自立等学生典型报告会的组织。 教务处、工会：负责师德师风类报告会的组织。 科研处：负责学术科技类报告会的组织。 招生就业处：负责就业创业指导专题报告会的组织。 纪检监察办公室：负责廉政文化类报告会的组织。 人文学院、经济管理学院：负责推荐相关教师配合党委宣传部组织全 校性提升师生人文素质的报告会。 各学院：推荐报告人及论题，组织实施本学院报告会开展，及时报送 开展报告会的有关信息。配合组织学生参加全校性的报告会和组织相关的 实践活动。 (一)加强组织领导。组织报告会是贯彻落实中央16号文件精神的重要举措，是加强师生思想政治教育的有效形式，要高度重视，加强领导。各 部门要在学校师生人文素质提升百场报告会领导小组的统一领导下，各负 其责，通力配合。 （二）建立申报制度。各部门、各单位独立主办的报告会要事先向党 委宣传部申报、备案，填写报告活动登记表后方可举办活动。 (三)统一活动标识。要按照百场报告会办公室的标识，在各种报 告会的背景、会标、欢迎标牌等位置悬挂或张贴统一标识。 (四)注重经验总结。要注意总结报告会成功经验和树立典型，及时报 送动态信息，及时了解师生思想动态，做好报告会的意见反馈。学校每年 将对报告会的优秀组织单位和先进个人进行表彰。 5 6