提纲好比做房子以前的图纸
,一切不合理的因素均可在“图纸”上得到修改,试想一张不达标的“图纸”,造出来的房子怎样?一座没有“图纸”依据的房子又会怎样?写作是同理。没有“提纲”的作文,等于是草稿,是不完善的习作,如果哪一位考生在写作前不拟提纲,写出的文章就是没有“图纸”依据的“房子”,结果可想而知。
怎样拟提纲,不同的文体有不同的拟法,但也有其共性。
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
拟提纲的大致模式:
题目:用拟题方式拟题
写什么:确定内容
为什么写:明确目的。
怎样写:(选择文体)
一、开头:采用何种形式
二、中间材料安排:横式?纵式?
横式:从不同的角度、方面选材
例如:记叙文:《谁是最可爱的人》中间材料安排:1、松骨峰战斗;2、马玉祥抢救朝鲜小孩;3、和战士的谈话。
散文:《春》中间材料安排:1、春草图;2、春花图;3、春风图;4、春雨图;5、迎春图。
说明文:《苏州园林》中间材料安排:1、讲究亭台轩榭的布局;2、讲究假山池沼的配合;3、讲究花草树木的映衬;4、讲究远景近景的层次。
议论文:《谈骨气》中间材料安排:1、富贵不能淫——文天祥的例子;2、贫贱不能移——饿人不受嗟来之食的例子;3、威武不能屈——闻一多的例子。
纵式:按时间的顺序,事情的发展顺序,逻辑顺序安排材料,属承接式,递进式。
例如:记叙文:《一面》以时间为序安排材料。《驿路梨花》以时间为序安排材料。
说明文:《死海不死》以逻辑顺序安排材料《中国石拱桥》以时间顺序安排材料
议论文:《想和做》:摆现象——作分析——得观点——论证观点(以逻辑思维为序)《中国人失掉自信力吗?》摆现象——树靶子——批靶子——立观点——论证观点(以逻辑思维为序)
三、结尾:采用什么方式
提纲举例(一):
题目:体味关心
写什么:生活中的小事体现了亲人的关心,如“妈妈的叮嘱”“爸爸的认真”“老师的细语”等。
为什么写:体味关心,应懂回报,关心是相互的,希望人们在得到别人关心的同时,也去学会关心别人,用心去关爱他的人,我们将会收获更多的关心。
怎样写:文体——散文
一、开头:用比喻排比句。把关心比着“春风”、“火炬”、“港湾”,增添文采,突出关心的作用。
二、中间材料安排:横式
1、我受到亲人的关心
(1)妈妈的叮嘱;
(2)爸爸的认真;
(3)老师的细语
2、我对亲人关心的回报
(1)帮妈妈洗碗;
(2)给爸爸沏茶
(3)考出好成绩回报老师
三、对关心的感悟,提出自己的见解:“用心去关爱身边的人”,我们一定会收获更多的关心!
提纲举例(二)
题目:关心“母亲”
写什么:地球是我们人类的“母亲”,她原来非常美丽,现在关心她的人越来越少,以至“母亲”衰老很快,人类对海洋、陆地的破坏,让人感到了环保工作的重要和任务的繁重。
为什么写:通过对比,让我们了解现状的惨痛,呼吁人们觉醒,不要再干伤害“母亲”的事了,并相信:只要人人都献出一点爱,来关心一下我们的地球,美丽的母亲一定会回到我们的身边!
怎样写:体裁——散文
一、开头:对比。开门见山点题。人们都会关心人,而我认为最值得关心的还是人类的母亲——我们生命的摇篮——地球。
二、中间材料安排:纵式
1、远古时,地球是一位年轻漂亮的女子,(描写美丽之处)
2、随着人类的发展,对地球的深情渐渐淡忘,地球的漂亮衣服慢慢褪色(举海洋受污染)
3、地球母亲的肌肤,受到破坏(举陆地森林,环境等遭破坏)
4、地球母亲的内脏生病了(举地球的亚马逊河流域染上“炎症”)
三、结尾:呼吁人们觉醒,保护我们的母亲。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。