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扬州大学10级大学生就业创业课程考试(2)

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扬州大学10级大学生就业创业课程考试(2)扬州大学10级大学生就业创业课程考试(2) 10级大学生就业创业课程考试(2) 试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟 ------------------------------------------------------------------------------- - 客观题(每小题:1分) ------------------------------------------------------------------------------- - 1,关于毕业生学校就业市场,以...
扬州大学10级大学生就业创业课程考试(2)
扬州大学10级大学生就业创业课程考试(2) 10级大学生就业创业课程考试(2) 试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟 ------------------------------------------------------------------------------- - 客观题(每小题:1分) ------------------------------------------------------------------------------- - 1,关于毕业生学校就业市场,以下说法正确的是: A. 学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行。 B. 学校就业市场主要服务于在校的毕业生,参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位、多个行业的联合。 C. 学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 2,简历求职的最初阶段,一份成功的简历不但能够获得面试的机会,还能够给招聘方留下好的印象,有利于求职者的求职。一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是:( )(1)薪资及福利待遇(2)求职的目标(3)自己的优势(4)企业的性质:国企、民营、外企、合资„ (5)招聘方的需求(6)企业的规模 A. (1)(3)(5) B. (2)(3)(5) C. (2)(3)(4) D. (1)(2)(5) 正确答案:B 3,大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分,我国现行的大学生就业方针、政策是: A. 贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线的方针。 B. 坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则。 C. 实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式。 D. 以上都对。 正确答案:D 4,面试是毕业生在找工作时所要面临的一个重要环节。下列各项中,属于面试官通过面试考察的是:(1)仪表修养 (2)专业水平 (3)工作态度 (4)待人态度(5)兴趣爱好 (6)分析能力、反应能力和口头表达能力 A. (2)(3)(4)(6) B. (1)(2)(4)(5)(6) C. (1)(3)(4)(6) D. 全都是 正确答案:D 5,求职简历是获得面试机会的第一步,写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象,关于求职简历的相关要素,下列哪一项表述最准确: A. 为了让用人单位清楚,简历上应该写上薪水的明确要求。 B. 为了节省HR的时间,简历应该尽可能的简洁直白。 C. 为了突出自己的优势,简历应该尽可能罗列自己的长处。 D. 为了获得HR的青睐,简历应该采用优质的包装。 正确答案:B 6,现阶段毕业生基本就业渠道有哪些: ?招聘会 ?网络平台招聘 ?通过熟人介绍或社会 ?通过中介服务机构介绍 关系 A. ??? B. ??? C. ??? D. ???? 正确答案:D 7,就业信息在大学生求职过程中有着举足轻重的作用,它贯穿于职业决策的始末。因此在择 业前,要做好收集就业信息的准备,就业信息主要包括: A. 就业政策 B. 就业方法 C. 供求信息 D. 以上都是 正确答案:D 8,大学生就业问题如今已经成为了全社会关注的焦点。造成现阶段大学生就业难的最关键因 素是: A. 不合理的社会关注和就业制度。 B. 家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。 C. 大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。 D. 以上说法都正确。 正确答案:C 9,做好面试准备,是在面试中成功的重要砝码,如何做好面试准备,下列说法错误的是: A. 要对用人单位情况及面试过程进行调查研究。 B. 准备一系列问题,向面试者请教。 C. 对可能遇到的问题进行准备。 D. 以上说法都不对。 正确答案:D 10,要写出一份精彩的简历,需要把握的要点包括:(1)全面;(2)重点突出;(3)简练; (4)真实。 A. (3)(4) B. (1)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)(4) 正确答案:D 11,投递简历也是需要讲究技巧的,如何投递简历,下列说法错误的是: A. 在招聘会现场,投递简历应该有的放矢。 B. 通过网络投递简历,如果一个单位有若干岗位空缺,为了提高命中率,可以同时申 请多个职位。 C. 投递简历之后,在一周的时间内,可以主动询问应聘结果。 D. 投递简历应该遵循第一时间投递的原则,以抢占先机。 正确答案:B 12,职业实践包括哪几种,?尝试性实践 ?模拟性实践 ?职业性实践 ?参观性实践 A. ??? B. ??? C. ??? D. ??? 正确答案:A 13,人脉也是需要规划的,大学生涉世之初,要注意人脉资源的规划。如何进行人脉资源规划,下列表述错误的是: A. 人脉规划的前提和基础是个人的职业生涯规划。 B. 进行人脉资源规划,必先了解职业和事业的人脉资源需求。 C. 人脉资源规划的核心是制定人脉资源经营行动,并进行针对性的实施。 D. 人脉资源是有限度的,应该适可而止。 正确答案:D 14,目前大学生就业形势日益严峻,关于应对大学生就业问题的科学策略,以下说法正确的是: A. 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业,避免重复建设和不必要的内耗。 B. 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革,形成自己的特色,实施毕业生就业方式多样化。 C. 大学生自身转变就业观念,从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”,降低就业期望值 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 15,在一次招聘会上,一家饮料公司的招聘主管让应聘大学生说出几个该公司推出的饮料品牌名字,没想到求职者只回答一两个,结果都没有被录取。下列选项中你认为是这些大学生求职失败的主要原因是: A. 对饮料不感兴趣,不适合去饮料公司工作。 B. 没有事先了解该公司的情况,说明根本不重视这次机会,因此没有得到录取。 C. 不会随机应变,应变能力比较差,所以没有被录取。 D. 公司只是靠招聘会进行宣传,并不是真想招聘人才。 正确答案:B 16,职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求。关于资质,下列说法错误的是: A. 资质是能力被社会认同的证明,如MBA、注册会计师、注册医师、注册律师等就是一种资质。获得一定的资质是具有一定职业能力的外在证明。 B. 每一种职业都有相应的职业资质模型,都有一个相对公平公正的准入标准,形成对从事该职业的独特要求。 C. 一旦我们拥有职业资质,我们就达到了职业化的标准,所以拥有职业资质是职业化 成功的标志。 D. 作为一个职业人,必须具有良好的职业资质,这是进入某一职业领域的通行证。 正确答案:C 17,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦,一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。下列有关简历的说法正确的是: A. 简历要尽量详细的描述自己。对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述,篇幅越长越好。 B. 简历要有明确的求职意向,要表明自己的特长、兴趣爱好等。 C. 简历中语言表达要有深度,尽量用一些生僻的词汇或者网络语言,甚至可以用文言文来突出自己简历的个性。 D. 简历对自己找工作不是很重要,所以不必花太多心思在简历的制作上,必要时可以制作一份公用的简历,遇到那家单位都可以投递同一份简历。 正确答案:B 18,古人云“知己知彼,百战不殆。”面试和打仗有着同样的道理,因此,在面试前了解用人单位的情况显得尤为重要。下列选项中,属于毕业生需要了解的用人单位信息的是: A. 了解用人单位的性质、规模、特色、组织机构等情况。 B. 了解用人单位对员工的要求、职责以及给予员工的报酬、培训等情况。 C. 了解用人单位招聘职位的性质、工作内容、所需知识和技能。 D. 以上都是。 正确答案:D 19,搜集求职信息、了解职场动态是求职的第一步,关于求职信息的筛选与分析,下列表述哪一项正确: A. 搜集信息时,应该优先关注热门行业,因为热门行业有前途。 B. 网络信息夸张和虚假的太多,不应该相信。 C. 求职信息具有时效性,了解相关信息之后应该迅速行动,且不要和同学分享。 D. 以上说法都不对。 正确答案:D 20,现在大学毕业生就业制度主要为以市场导向、政府调控、学校推荐、()的就业模式 A. 按计划分配 B. 统包统分 C. 包当干部 D. 毕业生与用人单位双向选择 正确答案:D 21,无领导小组讨论面试中,考官设置“多项选择”所重点考察的方面是: A. 主要考查考生分析问题、抓住问题本质方面的能力。 B. 考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。 C. 考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解。 D. 考察考生的语言表达能力,概括或总结能力,发言的积极性和反应的灵敏性等。 正确答案:A 22,面试问题分析之:“为什么选择我们公司,”面试官可以通过这个问题了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,因此回答起来必须要考虑到面试官的心理。则下列说法正确的是: A. 对于这个问题,你可以回答是因为这个职位较高的待遇吸引了你。这样会给面试官一个比较“实在“的印象。 B. 可以海阔天空的谈一些你的理想,并表明这个公司只是自己走向社会的过渡,因为自己的确是个人才。 C. 应该针对这个具体的职位,以及具体的社会关联来回答这个问题。如可以表示十分看重该公司所在的行业以及这项工作适合自己,对自己做好这项工作充满信心。 D. 以上说法都正确。 正确答案:A 23,有一种面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记录,以测评其素质潜能,或看其能否适应和胜任工作。这种面试是: A. 常规面试 B. 情景模拟面试 C. 无领导小组面试 D. 结构化面试 正确答案:B 24,面试中,评价者或者不给考生指定特别的角色,或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色,评价者通过安排考生的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价。这种面试方式是: A. 常规面试 B. 情景模拟面试 C. 无领导小组面试 D. 结构化面试 正确答案:C 25,当你决定要应聘一个公司的某个职位时,你应该提前关注和了解的公司的相关信息是( ) )创造的产品(1)公司的规模、历史、经营状态(2)声誉(行业内外人对它的印象)(3或提供服务的范围(4)管理阶层的风格,是积极的、有冲劲的,还是保守的,(5)是本地公司还是国际机构, A. (1)、(2)、(5) B. (3)、(4) C. (1)、(4)、(5) D. (1)、(2)、(3)、(4)、(5) 正确答案:D 26,面试问题分析之:“为什么选择我们公司,”面试官可以通过这个问题了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,因此回答起来必须要考虑到面试官的心理。则下列说法正确的是: A. 对于这个问题,你可以回答是因为这个职位较高的待遇吸引了你。这样会给面试官一个比较“实在“的印象。 B. 可以海阔天空的谈一些你的理想,并表明这个公司只是自己走向社会的过渡,因为 自己的确是个人才。 C. 应该针对这个具体的职位,以及具体的社会关联来回答这个问题。如可以表示十分看重该公司所在的行业以及这项工作适合自己,对自己做好这项工作充满信心。 D. 以上说法都正确。 正确答案:A 27,一般而言,岗位对求职者除了技能方面外还有许多柔性的要求,而这些柔性的要求很大程度上都是通过面试来考察的。文职岗位要求有很强的表达能力,这样,在面试中我们应该: A. 在回答考官的问题时,可以尝试运用辩证法,把问题回答的圆满完整。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定,应正反两个方面考虑。 B. 回答问题前首先要冷静思考,理清思路,不要急于回答问题。 C. 在面试时要特别注意说话内容、说话语气以及表达出的诚意。切忌颠三倒四,语义不清。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 28,关于面试时应试者的着装,下列说法错误的是: A. 女同学上衣与裙子应该适当选用鲜艳一点的颜色,显示出自己的个性,争取达到与众不同的效果,这样更能吸引考官的关注。 B. 男生穿深色的西装,领带、衬衣袖口要注意清洁。 C. 首饰要尽量减少佩戴,突出大学生年轻有朝气的一面,以清新的形象示人。 D. 皮鞋要擦亮,擦去灰尘和污痕,鞋带要系牢。男同学袜子颜色一般不要比裤子颜色淡,女同学不要穿鞋跟过高的鞋子。 正确答案:A 29,面试过程中,哪一项礼仪是不对的: A. 提前5至10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感。 B. 接到对方名片之后,把对方名片放入裤兜里,并在对方名片上写备忘事情。 C. 进入正式面试的房间时不论门是开是关,都先轻轻敲门,得到允许后才能进入。 D. 用目光注视说话者,保持微笑,恰当地频频点头。 正确答案:B 30,到用人单位报到,是大学毕业生走上新的工作岗位迈出的第一步。到单位报到时,毕业生应准备哪些证件? ?报到证 ?毕业证书、学位证书 ?户口迁移证 ?就业协议书 A. ?? B. ?? C. ??? D. ???? 正确答案:D 31,面试内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题在面试前已经系统的结构化设计的面试方式,属于: A. 常规面试 B. 情景模拟面试 C. 无领导小组面试 D. 结构化面试 正确答案:D 32,暑期实习对大学生来说,确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事,很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧,才能让自己在面试大军中脱颖而出, A. 面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让 对方觉得你比较专业,理解力强 B. 掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象 C. 给对方公司或品牌进行适当的赞美,并对竞争对手有一定的了解和分析 D. 以上都是 正确答案:D 33,服装是10秒钟之内给人的第一印象,所以面试时一定要注意着装。但是并不要求你穿名牌衣服,只要简洁、干净、大方,显出你的自信就行了。关于面试时的着装礼仪,下列说法正确的是: A. 女同学着装应该注意简洁、干净、大方,忌奇装异服,忌暴露,忌不整洁。 B. 女生穿套裙时,裙子不能太短,首饰不要花哨,化妆越淡越好,以健康、自然为标准。不要过多喷香水。 C. 男生着装应该以西服为主,应给人以成熟、庄重感。领带下端不要长过腰带,忌服装不整洁。头发应梳整齐,胡子刮干净。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 34,和其它面试形式相比,情景面试有其自身的特点,下列选项中不属于情景面试独有的面试特点的是: A. 情景面试更具有针对性。 B. 情景面试更具有直接性。 C. 情景面试更具有真实性。 D. 情景面试更具有可信性。 正确答案:C 35,无领导小组讨论面试中,考官设置“开放式问题”所重点考察的方面是: A. 主要考查考生分析问题、抓住问题本质方面的能力。 B. 考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。 C. 考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解。 D. 考察考生的语言表达能力,概括或总结能力,发言的积极性和反应的灵敏性等。 正确答案:C 36,关于礼仪,下列说法正确的是: A. 从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 B. 从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法;是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 C. 从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 37,下列各项中,是无领导小组讨论面试评分要素的是: A. 语言方面,测评要素包括:发言主动性;组织协调能力;口头表达能力;辩论说服能。 B. 非语言方面,测评要素包括:面部表情;身体姿势;语调语速;手势。 C. 个性特点,测评要素包括:自信程度;进取心;责任心;情绪稳定性;反应灵活性。 D. 以上都是。 正确答案:D 38,当我们接到面试通知时,我们知道自己面临的是一轮更为激烈的竞争和淘汰。因此,虽然会有短暂的欣喜,但是马上会被压力所替代。面试要谨慎准备。在面试之前,那些细节是我们必须要考虑到的: A. 对参加面试的单位做一个更为详细全面的了解。要尽量具体,包括其企业的过去和未来,性质和发展计划,文化和发展口号等等。 B. 面试的时间要把握。要确认面试的具体地址和时间,并根据自己离面试地点的远近合理安排出发时间。去早和去晚都意味着我们的时间观念不够强烈。 C. 要给自己鼓劲,树立胜利的信心。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 39,面试时,求职者可能被问到:“谈一谈你的一次失败经历”。这个问题是招聘单位看看求职者是否具备良好的心理素质。关于这个问题的回答,下列说法正确的是: A. 失败是说明一个人的能力的问题,所以最佳的答案就是说自己从来都没有失败过。这样可表现出自己能力出众。 B. 要说明自己曾经受过的挫折,并从挫折中吸取了经验教训。表达自己不怕失败,失败后会很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。 C. 可以说出自己惨痛的失败经历,必要时可以夸张一些,以博得面试官的同情。 D. 以上说法都正确。 正确答案:B 40,“无领导小组讨论”是目前比较常用的一种面试方式,在“无领导小组讨论”中,面试者常常需要表达自己的观点,并与别人的不同观点进行讨论甚至辩论。在无领导小组讨论面试中,下列做法不当的是: A. 面试开始后,抢先亮出自己的观点,不仅可以给主考官员留下较深的印象,而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解,将他们的注意力吸引到自己的思想观点上来,从而争取充当小组中的领导角色。 B. 当谈话者超过三人时,应不时同其他所有的人都交谈几句,尽量与人耳语,这不但可与某人表示亲近,还能显示出你的人际交往能力。 C. 把握说服对方的机会,不要在对方情绪激动的时候力图使他改变观点。 D. 奠定良好的人际关系基础,对方在考虑是否接受你的观点时,会首先考虑他与你的熟悉程度和友善程度,彼此的关系越亲密,就越容易接受你的观点。 正确答案:B 41,面试问题分析之:“请你自我介绍一下好吗,”这是面试中的一个必考题目,回答起来也必须慎重。关于这个问题的回答,下列说法不当的是: A. 回答这个问题时不要与简历出现太多的落差。 B. 表达方式尽量口语化,用简单明了的话语说清楚问题,要切中要害,不谈无关、无用的内容。 C. 回答要条理清楚,层次分明,尽量在规定的时间内回答完问题。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 42,要取得面试的成功,面试时的态度和心态也很重要。在面试中我们应该: A. 在面试中,我们要保持自尊和尊重别人,要不卑不亢,彬彬有礼,相信自己,也要相信考官都是有自己的水平的,对他们要保持应有的尊重。 B. 面试中面试官与面试者地位是平等的,面试者是求职不是乞职。面试者是在通过竞争,谋求职业而不是向面试官乞求工作,所以面试者一定要摆正心态。 C. 面试者必须保持良好的心态来面对招聘人员。关键是做到顺其自然。要让面试官相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐相处。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 43,在一次招聘会上,一家饮料公司的招聘主管让应聘大学生说出几个该公司推出的饮料品牌名字,没想到求职者只回答一两个,结果都没有被录取。下列选项中你认为是这些大学生求职失败的主要原因是: A. 对饮料不感兴趣,不适合去饮料公司工作。 B. 没有事先了解该公司的情况,说明根本不重视这次机会,因此没有得到录取。 C. 不会随机应变,应变能力比较差,所以没有被录取。 D. 公司只是靠招聘会进行宣传,并不是真想招聘人才。 正确答案:B 44,求职信(也称自荐信、自荐书)不同于个人简历,但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何适合在用人单位工作,以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。在写求职信之前应了解招聘单位的情况及对人才情况的要求。关于求职信,以下说法错误的是: A. 求职信犹如平时给朋友写信,要有称呼、正文及落款、日期。但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题。 B. 求职信关键在正文,除了在开始表示向对方问候致意,及在最后按书信的格式写上祝语外,在正文的第一段应写明写此信的理由,应聘的职位。 C. 求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息,也要详细的介绍自己的基本信息。求职信切忌千篇一律,要有针对性。求职信可以按照简历的模板进行书写。 D. 在正文的第二三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由。结尾段对招聘者阅读此信表示感谢。 正确答案:C 45,斟酌一下那个问题是重要的问题,集中精力回答即可。要分辨出哪个问题才是能够影响面试结果的关键, A. 要一丝不苟的逐一回答每个主试者的问题,不必考虑问题重要与否。 B. 斟酌一下那个问题是重要的问题,集中精力回答即可。要分辨出哪个问题才是对能够影响面试结果的关键。 C. 回答问题时,应聘人的目光主要和发问的主试者进行交流,但也要顾及其它领导。 D. 应试者在回答问题时应逐一观察提问者的反应和面试室内的气氛,一边随时调整谈话的策略和方式。 正确答案:B 46,面对海量的求职信息,为了提高对有效信息的命中率,应遵循什么样的原则呢,下列说法错误的是: A. 发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时,要尽量做到发挥所长,学以致用。这样可以发挥优势,避免人才资源的浪费。 B. 面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时则要面对现实。 C. 晚做抉择原则。信息无穷无尽,无比丰富,为了等待合适的机会,应该晚做决策,等待良机。 D. 善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息,深入思考,加以引证,充分利用。正如人们常说的那样,信息的价值“会用则有,不会用则无”。 正确答案:C 47,关于毕业生学校就业市场,以下说法正确的是:(1)学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行,有一个学校或多个学校联办。(2)学校就业市场主要服务于在校的毕业生,参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位,多个行业的联合。(3)学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用。 A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(2)(3) D. 全都不对 正确答案:C 48,关于面试中应聘者对服饰的选择与搭配,下列说法错误的是: A. 着装要合体,讲究线条配置、搭配合理、色调和谐。 B. 衣着服饰要投雇主所好。 C. 要凸显自己的个性与时尚,给主试者以深刻的印象。 D. 服饰要适应应聘职位工作的需要。 正确答案:C 49,面试时,求职者可能被问到:“可以给我们谈谈你的缺点吗,”这个问题往往是给求职者设套,所以求职者要谨慎回答,下列说法正确的是: A. 可以说自己没有缺点,这样才能给人完美的姿态。 B. 可以说点小的缺点,比如说“粗心马虎”、“无法和别人很好的合作”等。也可以说自己的缺点是“追求完美”。 C. 应该说一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点。不能说这个职位最忌讳的缺点。 D. 以上说法都正确。 正确答案:C 50,在“无领导小组讨论”中,下列做法不当的是: A. 面试者应该有自己的观点和见解,即使与其他人的观点相同,也应该举出自己的论据进行补充。 B. 在与其他人观点不同时,应该据理力争,即使气氛搞僵也是值得的。 C. 当别人发言时,应该用目光注视对方,认真倾听,不要有下意识的小动作。 D. 讨论中不要感情用事,怒形于色,言语措词也不要带刺,保持冷静。 正确答案:B 51,大学生新入职场,应尽快认真了解企业文化,并对一些认为不正确或不适合的潜规则或企业文化,提出批评意见。请判断以上说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:B 52,在职场中,我们不能将“和谐的人际关系”作为自身发展的唯一筹码。你认为这种看法: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 53,小钱来公司快一个月了,她每天上午发很多有趣的邮件给周围同事,下午则请大家喝奶茶吃点心,三天两头这样,同事们有点接受不了。有的同事甚至开始有意回避小钱。你认为新人小钱在工作中犯了哪种错误, A. 没有提前了解企业的文化特点 B. 没有把握好人际关系相处的度 C. 在工作中过多地投入了个人情感 D. 以上说法都不对 正确答案:B 54,影片《蒙娜丽莎的微笑》讲述了上世纪中叶,一位名叫凯瑟琳的艺术史老师努力改变被誉为“没有男子的常青藤”的美国威斯理女子学院教育理念的故事。凯瑟琳拥有开放的自由思想,立志要把新思想传授给学生们。但在当时,美国封建保守思想仍非常严重。威斯理的教育不是教学生们如何获得知识和智慧,而是把学生今后的婚姻定义为教育是否成功的标准。凯瑟琳来到这里后,没有像其他老师那样沿袭该校的传统教学风格,而是大胆地去挑战传统,鼓励学生发掘自己的兴趣,并且支持他们去实践自己的想法。她的做法不仅受到了一些大户人家女儿的挑战,而且受到家长、学校各方的质疑和责难。但是她凭借坚定的信念顽强地坚持了下来,最终赢得了学生们的尊敬和爱戴。这个故事给了我们怎样的职场启示, A. 明确的职业目标就像一台发电机,足以激发难以想象的能量。 B. 除非你不工作,否则永远不要以抵触的心态做事,因为那样只能使你的能力大打折扣。 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因,应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能。 D. 以上都不对。 正确答案:C 55,( )指职场新人的期望与用人单位的看法往往存在不小的差距,需要一段时间的磨合,新人才能融入新组织。 A. 磨合期 B. 现实期 C. 妄想期 D. 适应期 正确答案:A 56,在职场中,碰见那些言辞激烈、口不择言、喜欢冒犯对方的人,应该避免与之交往或合作。你认为这种说法: A. 正确 B. 错误 正确答案:B 57,相互接纳,是指组织与新雇员个人之间的相互关系。关于相互接纳,以下哪项表述是不正确的: A. 双方必须互相认同和接纳,只有单方的认同,相互接纳便不存在。 B. 相互接纳是一种心理契约,是一个过程。 C. 相互接纳这一阶段无确定期限,期限的长短,受工作性质、部门类型、上司风格、组织文化、新雇员的实际等诸多因素的影响。 D. 以上说法都不对。 正确答案:D 58,小赵毕业后在某贸易公司上班,习惯了拖鞋短裤的小赵看到同事大热天仍然穿白衬衣打领带心里很别扭。他认为,又不是政府高官,何必穿成这样呢,结果上班第一天就被“请”进经理办公司,受到了批评。这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 贸易公司在这个问题上小题大做,完全没有必要干预。 B. 每个单位都有独特的形象,职场新人是同事关注的焦点,在着装上应该与单位整体形象相符。 C. 小赵不善于察言观色,这是同事给他的下马威。 D. 以上说法都不对。 正确答案:B 59,从校园人到职业人的转变,是大学生人生道路上的转折点,这种转变过程中,最重要的是实现( )转换。 A. 观念 B. 态度 C. 情绪 D. 角色 正确答案:D 60,小刘在大学里面是学生会主席,非常善于演讲。进入工作岗位之后,不管有事没事,就喜欢大讲自己的光辉历史。单位前辈让他帮忙做事时,他总说没空。在一次业务陈述会上,小刘发挥所长陈述了几十种想法,但是当上司吩咐他去做时,他却做的乱七八糟。这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 小刘能提出几十种想法,说明他工作有激情。 B. 小刘急于想得到同事的认可是好的,但是方法不对,不应该好高骛远。 C. 小刘初入职场不可眼高手低,光说不干,要踏踏实实从小事做起。 D. 以上说法都不对。 正确答案:C 61,刚从大学毕业的天真朴实的女孩安迪来到纽约,鬼使神差地得到了一份许多时髦女孩梦寐以求的工作:世界著名时尚杂志的主编助理。然而,这是一份让人爱恨交加的差事——爱它,因为可以留在以Chanel、Prada等顶尖名牌构成的时尚帝国里;恨它,因为女强人主编 米兰达太难应付。她去找同事瑞丘抱怨,瑞丘对安迪说:“那就辞职啊~”安迪底气不足地嘟囔道:“我没想辞职,只是想诉诉苦„„”瑞丘一针见血地对安迪说:“你是在逃避,醒醒吧,她只是干了她该干的。”安迪好像顿然醒悟了,她换上了Chanel的套装,不再以抵触抱怨的态度去工作,而是以积极的态度去融入自己的工作环境,积极地应对那些看似不可能的任务„„这是影片《穿Prada的恶魔》中的故事,它给了我们怎样的职场启示, A. 明确的职业目标就像一台发电机,足以激发难以想象的能量。 B. 除非你不工作,否则永远不要以抵触的心态做事,因为那样只能使你的能力大打折扣。 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因,应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能。 D. 以上都不对。 正确答案:B 62,刚参加工作的小李为了显示自己的实力和才干,高标准地要求自己完成上司指派的一切任务,追求完美甚至到了每一个细节,想借此一鸣惊人。结果是要么不能按时完成任务,要么大大超过成本的定额,反而招来了领导的批评。这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 小李在工作中追求完美是对的,但要注意方法。 B. 追求完美并不能够一鸣惊人,获得上司的赏识最为重要。 C. 企业强调的是用合适的时间合适的成本合适的人物来办到合适质量的事情,事事时时追求完美反而是弄巧成拙。 D. 以上表述均正确。 正确答案:C 63,影片《美国空姐》讲述了这样的故事:唐娜是一个平凡的小镇姑娘,小镇的沉闷、闭塞,加上家庭不和,曾令她决心离开这一切。但是,与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标,直到有一天,男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底,在酒馆借酒浇愁。此时,她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说:“无论你来自何方,无论你是谁,你都能够梦想成真,但是你必须付诸行动,就在现在~”萨莉的话一下子把唐娜唤醒,她清醒地意识到:自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐~在历经各种挫折,甚至被同事偷梁换柱顶替之后,唐娜始终都没有气馁,没有放弃,因为有一个目标始终在支撑着她——“巴黎,头等舱,国际航线,这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示, A. 明确的职业目标就像一台发电机,足以激发难以想象的能量。 B. 除非你不工作,否则永远不要以抵触的心态做事,因为那样只能使你的能力大打折扣。 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因,应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能。 D. 以上都不对。 正确答案:A 64,适当时候阐明自己在某项工作中起到的作用和担任的责任,这样可以避免你在那里苦苦卖力,而老板却慧眼不识。请判断这种做法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A 65,在与别人交往时,“我”字优先,只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。在与他人相处时,不顾场合,不考虑别人的情绪。这种人际沟通问题属于什么类型, A. 自我中心型 B. 自我封闭型 C. 社会功利型 D. 猜疑妒忌型 正确答案:A 66,对于职场新人来说,跟同事沟通,我们应该注意到的问题是: A. 沟通的时候,你要明白对象是什么,是同事还是朋友的角色。 B. 如果跟一个心理有缺陷的人沟通,你要知道,这个人心理可能有一些缺陷。 C. 假如你跟这个人的矛盾真的是已经影响到工作的话,可以找一个具体的时间,你跟这个人之间直接沟通 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 67,职场新人必须在最短的时间内熟悉自己的行业、企业、部门、岗位,因此,入职前和入职后要进行探索的内容应该包括:?了解公司所在行业的发展状况。?了解公司在行业内的地位,关注公司的战略发展。?关注职业机会,熟悉公司内部的组织结构。?熟知工作程序和工作环境。 A. ?? B. ??? C. ??? D. ???? 正确答案:D 68,在人际交往中,个人的言行举止过分拘泥于特定角色的心理倾向,我们称之为: A. 刻板印象 B. 晕轮效应 C. 投射效应 D. 角色固着 正确答案:D 69,春秋战国时期,有位夫子备了很多物品,欲前往南方楚国,便向路人问路,路人答:此路非往楚国。夫子说:我的马很壮,没关系。路人又再强调这不是去楚国的方向,夫子依然固执的说:我的车很坚固。路人只好叹息的说:这不是往楚国的方向啊!方向错误,再怎么努力都枉然。这个典故对职场能力提升有怎样的启示, A. 工作中需要好的领导和指引者 B. 明确工作的重点和方向,不走冤枉路 C. 多参与工作实践,才不至于纸上谈兵 D. 以上都不对 正确答案:B 70,职场新人常常由于缺乏自我意识,而认为自己很渺小,无法真正看清自己。应怎样调整这种“注定失败”的不良职场心理,以下说法正确的是: A. 经常使用良好的、积极的、建设性的语汇暗示自己,增强自信心。 B. 平时尽量从“为什么能做到”方面着想,而不应围绕“为什么无法做到”打转。 C. 脑子里经常想着“我将要成功”,并努力寻找各种“有助于成功”的方法。 D. 以上都对。 正确答案:D 71,职场中虽然讲究诚实可信,但诚实是一门艺术,应考虑时机、场合、领导心情、客观环境等几个因素,否则诚实也会犯错误。请判断以上说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A 72,俗话说,“金无足赤,人无完人”。这句话告诉我们在职场的人际交往中应遵循什么样的原则, A. 平等原则 B. 诚信原则 C. 宽容原则 D. 换位原则 正确答案:C 73,依据某人身上一种或几种特征来概括其他一些未曾了解的人格特征的心理倾向,我们称之为: A. 刻板印象 B. 晕轮效应 C. 投射效应 D. 角色固着 正确答案:B 74,人际交往要有所保留,初入社交圈中的人常犯的一个错误就是“好事一次做尽”,以为自己全心全意为对方做事会让双方关系更融洽、密切,而事实上并非如此。你认为这种说法: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 75,工作中有的领导喜欢挑剔和指责下属,认为下属应该把他交待的一切干好,并且从不承认别人的优点,不尊重下属的劳动成果,甚至以为如果找不出下属的毛病,就显示不出自己的水平高,面对这种领导,应如何相处,以下做法错误的是: A. 要向这种领导多汇报,让他知道你在干什么。 B. 工作中多请教,使他感到下属的成绩中有他的心血和功劳。 C. 要在汇报工作时,强调工作中遇到的困难,并重点介绍是如何克服困难的。 D. 如果有可能,尽量减少汇报的次数,以免增加领导的坏印象。 正确答案:D 76,大学生刚走向工作岗位,产生了苦闷和失落,这是正常的现象,但是不要长期憋在心里,以免形成心理障碍,因此应在工作中经常发泄一下情绪。请判断以上说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:B 77,细节决定成败,下面所列举的细节,哪一项是应该避免的: A. 无视公司潜规则 B. 穿着整洁得体 C. 不向同事借钱 D. 微笑对待每一个人 正确答案:A 78,小王刚到报社上班时,干劲十足。虽说是在见习期,但是干的活不比正式员工少。可是发薪水时,他发现自己拿到的还没有正式员工的一半多。本来激情一下子荡然无存。面对这种情况,小王应该如何应对,表述最准确的是: A. 小王应该找到领导,要求补足与正式员工的薪酬差额。 B. 小王应该马上辞职,对这种不尊重别人劳动的单位不值得待下去。 C. 小王不应该计较一时的收入,应该更加努力增强自身能力,一定可以拿到应得的报酬。 D. 拿多少钱干多少活,小王以后应该少干活。 正确答案:C 79,岗位探索就是岗位本身和影响岗位发展的因素的调研。岗位是你的阵地,当你要占领一 片阵地时,你一定要对阵地有全面、准确的了解,而这种了解的方式就是探索、就是调研。职业探索的具体内容是: ?岗位的定义、工作内容及要具备的素质 ?岗位晋升通路 ?不同背景下的岗位要求 ?个人与岗位的差距 A. ?? B. ??? C. ??? D. ???? 正确答案:D 80,调查显示,大家公认的试用期潜规则“七宗罪”是:“不安排实质工作,尽打杂”,“无理由加班”,“没有话语权”,“新人背黑锅”,“老员工倚老卖老”,“长时间坐冷板凳”和“被同事疏远排挤”。遇到这种情况,职场新人应如何应付,以下做法错误的是: A. 不小看这些“打杂”,尽量做好,表现出自己好合作、好相处 B. 反省自己是否有做得不妥之处,可以直接问别人 C. 寻求和解,多制造一些工作之外的场合进行沟通 D. 向直接上司反映事实,以便明确自己的职责范围 正确答案:D 81,情商与智商是两种不同的心理品质,下列关于它们之间的区别,说法错误的是: A. 智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地认识事物。 B. 情商主要与非理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。 C. 情商较高智商不高的人,虽然通常有较健康的情绪,有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系,但如果智商不高不可能有大的成就。 D. 情商通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。 正确答案:C 82,两个人在森林里,遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊~”A说:“我只要跑得比你快就好了。”这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 没有团队合作精神,在面临困难的时候必将分崩离散。 B. 没有危机感是人最大的危机,没有竞争意识,迟早会得到失败的苦果。 C. 只有追求自身的发展,才不会被淘汰。 D. 面临困境的时候,也是打击竞争对手的时候。 正确答案:B 83,小张是重点高校本科毕业,毕业之后进了一家地产公司,与他同时进入公司的同事学历都没有他高,这让他有了优越感。当领导要求他从事最基础的工作时,他觉得大材小用。一次在计算某个报表时,由于疏忽,给公司带来损失。事后,小张觉得不在乎,觉得像做错了一道数学题似的,改过来,下次注意就是了。如何看待小张的这种态度,下列表述最准确的是: A. 小张是一个自信的人,应该鼓励这种自信。 B. 公司的确大材小用了,应该给予小张更重要的工作岗位。 C. 小张不是自信,而是自负过度,应该端正态度,从小事做起。 D. 小张对工作态度不认真,应该加强教育。 正确答案:C 84,关于“压力”,下列说法正确的是: A. 心理学家说压力是人对加诸其身上的需求所做的单一的、非特定的反应;作家说,压力是你每天面对的压迫、强制、改变、需求和挑战的副产物。 B. 压力是一种心理反应,这种心理反应导致一种生理的反应。 C. 压力是当你感觉到加诸你身上的需求和你应付需求的能力不平衡时所产生的心理和生理的反应。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 85,逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷,关于逆境,下列说法正确的是: A. 逆境对人的成长可以形成阻力,使人灰心丧气、一事无成,也可以转变为动力、促进力,催人奋进,自强不息。 B. 从辩证的角度来看,逆境的有利因素是激发潜能,学会更实际的思考,锻炼意志。 C. 逆境环境并不能自发的造就人才,也不是所有经历逆境的人都会有所作为。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 86,关于“职业意识”,下列说法错误的是: A. 所谓职业意识,是站在特定的职业角色的角度,为实现职业目的而应具有的特定思维模式。 B. 职业意识是一个人业务水平的关键衡量标准,业务水平直接决定职业意识。 C. 职业意识表现为职业敏感、职业直觉,甚至是职业本能的思维过程。 D. 树立良好的职业意识,是“职业化”的要求。 正确答案:B 87,情商的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪,获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“情绪的知觉、评估和表达能力”,下列说法正确的是: A. 是生动鲜明的情绪对与情绪有关的判断和记忆过程产生了积极作用的能力。 B. 是心境的起伏使个体从积极到消极摆动变化,促使个体从多个角度进行思考的能力。 C. 是情绪状态对特定的问题解决所具有的促进能力,例如快乐可以促进归纳推理和创造性,抑郁可以促进演绎推理和深刻的思考。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 88,个人在职场中的成功不仅仅需要机遇等外在因素,更重要的是需要自身具有高素质这一内在因素。关于当代职场对人才素质能力的要求,下列说法正确的是: A. 交际能力,通过和别人进行沟通,才能更多的获取信息和社会资本,这是发展的基础。 B. 团队合作的重要性是在于各得其所,发挥所长,抑止不足,并在这种工作环境中提升个人的能力。 C. 管理能力是一个高素质的人所不可少的。首先是管理自己,合理安排自己的日程和工作,松弛有道。其次是管理其他人的能力。根据不同人的需求实行激励,往往是行之有效的法则。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 89,职场中的“3Q Very Much”准则,是指IQ(智商,专业技能)、EQ(情绪商数)、AQ(抗压性)三者并重。请判断以上说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A 90,一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标道:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢,两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言,店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢,店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 很多领导人都不如下属,尸位素餐,这种时候就要敢于让贤。 B. 某项能力强,并不代表综合能力强。只有提高综合能力,才能成为合格的领导者。 C. 真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 D. 优秀的领导不是自封的,而是为大家所公认的。 正确答案:C 91,创新素质是指根据一定目的,运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质。创新素质主要包括: A. 创新意识 B. 创新人格 C. 创新能力 D. 以上说法全都是 正确答案:D 92,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为()?诚信是中华民族的传统美德 ,?诚信是做人的基本准则,?诚信是个人立足之本,?诚信要从小培养 A. ?? B. ?? C. ?? D. ?? 正确答案:C 93,关于职业道德与企业发展的关系,下列说法错误的是: A. 职业道德是企业文化的一部分。 B. 职业道德能够提高企业的竞争力和凝聚力。 C. 在残酷的社会竞争中,职业道德在某些程度上会束缚企业的发展,“道德”会降低企业的竞争力。 D. 职业道德会对一个人职业化发展起到积极的作用。 正确答案:C 94,素质分为:自然素质、心理素质、社会素质。关于这三个素质,下列说法正确的是: A. 自然素质,亦称生理素质或身体素质,是后天培养的。 B. 心理素质以社会素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的。它是先天和后天的合金。 C. 社会素质是人们社会属性的集中体现,主要是先天形成。 D. 以上说法都不正确。 正确答案:D 95,逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷,是人的职业生涯中情绪和事业的低谷,关于逆境,下列说法正确的是: A. 逆境这个环境条件对于人的影响,要以人的主观能动性为中介,通过内因才会起作用。 B. 顺境中潜伏滋生着“逆”的因素,逆境中包含、孕育着“顺”的因素,两者之间在一定条件下可以转化。 C. 人在逆境中会有一种紧迫感,这种紧迫感带来加速度,蕴藏的潜力可以发挥出来,释放生命的光辉。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 96,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦, 第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗,戴斗笠打雨伞不是多此一举吗,跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗,”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了,”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会 解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗,戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗,跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗,”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。这说明了什么道理,表述最准确的是: A. 只有乐观积极的人才能够取得成功。 B. 坚定自己的意见,不要被莫须有的事情所阻拦。 C. 不要被自己的害怕打到,要自信,坚持下去就是胜利。 D. 想法决定人们的生活,有什么样的想法就有什么样的未来。 正确答案:D 97,很多人在工作中不懂得问“为什么”,导致工作不改进,成长速度慢。养成问“为什么”的习惯是优秀职业人的杀手锏,他代表了精益求精、敬业、负责的工作态度。那如何培养这种问题意识呢,以下说法正确的是: A. 碰到任何问题养成问为什么的习惯,俗话就是打破沙锅问到底,找出解决。 B. 不断的学习本行业的基础和前沿知识,成为本行业的专家。 C. 对工作的问题和公司的问题和行为,要用心思考,不能视而不见,要注意观察。 D. 以上都对。 正确答案:D 98,大学生如何提高沟通能力()?沟通需要渠道,?沟通需要技巧,?沟通需要自信,?沟通需要“神入” A. ??? B. ??? C. ??? D. ??? 正确答案:C 99,团队与群体都是一种组织,但是团体与群体是有着本质差别的,下列说法正确的是:(1)性质不同(2)目标与成果不同(3)责任不同 (4)技能不同 A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(3) D. 以上都不对。 正确答案:A 100,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪;二是能妥善管理自己的情绪;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理。下列说法正确的是: A. 要充分认识自身的情绪,因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。 B. 自我激励能够使人走出生命中的低潮,重新出发。 C. 认识他人的情绪是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 下面红色字体内容是赠送的模版, 不需要的朋友下载后可以编辑删除~~谢 谢~~ 【企业会计主管工作总结(一)】 今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元,报销、发工资、发稿费等***万元。处理原始凭证****多份,作记帐凭证****余份,并对其进行逐一审核,逐笔记录、逐步核算。记帐多达*****余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。 在收款时,认真开收据,认真清点现金,填写支票,及时送存银行,使款项能及时到达我户,避免了许多不安全因素。 报销时认真审核原始凭证,严格遵守财务制度,热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎,不仅要发工资,报销一些正常的业务支出,每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元,小到一元两元,发工资时,我认真审核,及时开支票送银行,尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时,无论大钱小钱,从来不嫌麻烦,一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上,无论大家什么时间来,我都热情接待。如有汇款借款等业务,我都积极筹备,从不会因为我的失误而影响集体的工作。 做会计凭证认真细致,摘要填写简单明了,比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、,帐目清细明了,条理分明。月末结帐作报表从不马虎,总是认真核对每项数字。报表及时,数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。 我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用,我都建立了缴销手续,进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。 现金管理日清月结,不怕麻烦,当日发生的业务当日处理帐务,及时提款存款,库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度,避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。 每月都要认真的审核预算外收入,汇总全局四家报表。汇总报表很重要,报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况,汇总时必须认真仔细,我总是算一遍又一遍,直到核对无误,确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份,装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。 今年8月份,局领导组织了审计小组,对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组,并加班加点的帐务进行了检查,圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务,也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。 今后我要发扬成绩,克服缺点,努力工作,认真钻研业务,更加主动热情的为大家服务,使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶,以饱满的热情,良好的精神状态进入2008年。 【企业会计主管工作总结(二)】 在过去的2013年里,从初进弘泰公司至现今,足有十个月的时间。在这十个月的时间里面,个人能力飞跃性的提升,暂且不论。但是,个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。 在公司里,本人担任内务的职位,主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督,也在个人的工作范畴内,分类总结如下: 1、开单 此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来,就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作,我需要提升的地方还有很多,例如:应更仔细认真,尽量避免出错;效率的提升,仍需加强。做到更快更准,才是最终目标! 2、出纳 展厅日常收支工作管理,做到数目清晰明确,日清月结。做好登记明细,以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里,做得未够好,来年必须完善。 以上是职责范围内最主要的工作,毋需置疑,必需竭尽所能做到最好!此外,还有很多展厅的日常工作需要注意。包括:早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护:样板的出仓,必须经过公司的审批,做好登记以及相关的手续,展厅的出仓样板,需及时作好补充。还有展厅卫生的维护,属于个人负责的卫生区域,必须每天做到位,龙头、五金配件的维护,每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎,但是,却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事,更需要在细节上完善。因此,养成良好的工作习惯,非常必要。 以上工作总结不尽详细,并且,日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中,获得经验和教训,来年逐步完善! 延伸阅读篇: 工作总结写作注意事项: 调查研究 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。 热爱 热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。 实事求是 总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。 【企业会计主管工作总结(三)】 2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计,压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么,心里比较平静,心中似乎也 没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部,工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始,确实是个锻炼人的机会! 一、加深了对银行价值最大化的理会 何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采用最优的经营策略,充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系,在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况,也思虑了企业未来价值增长的成长潜力,它不仅计量了现实经营耗损和风险成本,也综合思虑了资本收益的要求,是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行,必须树立价值最大化的经营理念,深刻识别和领会价值最大化理念的精髓,并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。 二、在实践中印证了理论,锻炼了能力。 拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训,是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训,精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的,团队的力量是无限的,“1+1>2!”。一私人不可能圆满,但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生,合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦,难处和挑战无处不在,有些是咱们难以想象的,有些是咱们不敢逾越的,但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务,团队可以完成只身一人无法完成的任务。 三、模拟银行演练 2013年银行会计主管工作总结:在激烈的市场竞争环境下,商业银行经营要成功,必须具有比竞争对手学习得更快的能力,这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”,使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念,找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定,到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策,再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下 规避和控制风险,如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机,全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。 更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。 模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中,咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程,理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标,更是生存成长的基础,进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。 圣诞节是西方的传统节日,在圣诞节当天,大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书,欢迎阅读与借鉴。 幼儿园圣诞活动策划书(一) 1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。 2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆! 活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。 孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。 3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want„的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。 4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌, 紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞” 5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动? 圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。 接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中„„ 1. 活动目标: (1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣, (2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐 2.环境创设: (1)?圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 ?树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 ?布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 ?雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!” 活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。 活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。 漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”! 活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享! 幼儿园圣诞活动策划书(二) 一、活动名称:快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内„„ 四、活动过程 (一)活动导入 1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.com)。 (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。 (三)智多星游戏 1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格„„)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。 (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历 1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。 (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。 幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 材料:布袋10只。 7)抓尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。 材料:5个尾巴。 8)坐花轿贴五官(全家三人) 爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。 材料:圣诞老人头像,五官。 5、圣诞老人出场,发礼物 教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。 6、活动结束 在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
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