大班综合开商店 大班综合开商店
大班综合开商店—幼儿园大班综合教案
活动内容:开商店
活动目标:1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品,培养幼儿初步的环保意识。3、增强记忆的有意性。
活动准备:1、自制的商店
2、自制的水果、鞋子、玩具等道具(幼儿人手一份)
活动预设过程:
一、回忆交流:
——“小朋友们在参观商店时,你看到些什么商品,”
——“商店里的货物是怎样摆放的,”
(一样的商品放在一起,物品放的非常整齐)
二、宝宝“开商店”
教师讲解示范:1)出示一副水果店图...
大班综合开商店
大班综合开商店—幼儿园大班综合
活动内容:开商店
活动目标:1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品,培养幼儿初步的环保意识。3、增强记忆的有意性。
活动准备:1、自制的商店
2、自制的水果、鞋子、玩具等道具(幼儿人手一份)
活动预设过程:
一、回忆交流:
——“小朋友们在参观商店时,你看到些什么商品,”
——“商店里的货物是怎样摆放的,”
(一样的商品放在一起,物品放的非常整齐)
二、宝宝“开商店”
教师讲解示范:1)出示一副水果店图
——“水果店里现在什么也没有,小朋友给水果店去进些水果好不好,”
幼儿找出相应的水果,并把图片贴在卡片上
2)出示一副玩具店图
——“我们的玩具店刚刚开张,需要很多的玩具,请小朋友们也来给我们的玩具店去进点玩具好吗?”
幼儿找出相应的玩具,并把图片贴在卡片上
3)出示一副鞋店图
——“鞋店里啊,都好乱。我们请小朋友来帮鞋店理理吧”
幼儿找出相应的鞋子,并把鞋子归类放在卡片上。
4)出示一副服装店
——“服装店里有衣服、裙子、裤子,我们也把它们理一下吧”
幼儿把衣服、裤子等分别归类。
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