练习1 数列规律的应用 姓名:_________
1、 求等差数列5,7,9,11,···的20项。
2、 在等差数列5,9,13,···中,401是第几项?
3、计算1+2+3+···+1000。
4、在一个分成64小格的方板的每个格子中放入石子。如果第一格放入2粒,第二格放入4粒,第三格放入6粒,第四格放入8粒······依此类推,放满64格,一共要放入多少粒石子?
5、有一列数:1,1,3,8,22,60,164,448……其中的前三个数是1,1,3,从第四个数起,每个数都是这个数前面两个数之和的2倍。那么,这列数中的第10个数是
6、把所有自然数按下图规律排列后,从上到下分成A,B,C,D,E五类,问2013在哪一类?
A
B
C
D
E
4
3
2
1
5
6
7
8
12
11
10
9
13
14
15
16
…
…
…
…
…
A
B
C
D
E
F
G
1
2
3
4
7
6
5
8
9
10
11
14
13
12
15
16
…
…
…
…
7、所有自然数如右图排列,
①300应位于哪个字母下面?
②字母F下面,从上往下数
第6个数是多少?
8、有列数:2,3,6,8,8, …,从第3个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数的第80个数是多少?
9、在1997后面写一串数字,写下的每个数字都是它前面两个数字乘积的个位数。这样得到的一串数是199731……,问这串数字从1开始往右第2002个数字是几?
综合练习:
1、5÷7(7÷11)÷(11÷15)÷(15÷21)
2、 1-2+3-4+5-6+7-8+…+99-100+101
3、一个七位数,ABCDEFG,不同的字母代表0-9中不
同 的 数 字 。 已知ABCD+EFG=9063,
ABC + DEFG=2529,则这个七数是 。
4、一本书共2006页,把第1页一直到最后的第 2006页的页码数字连续放在一起,组成一个很大的数,即:13…2006,那么,这是一个 位数。
5、某球队共有10名队员,其中8名队员的平均身高是155厘米,另外两名队员的身高分别是163厘米与157厘米。则这个球队全体队员的平均身高是 厘米。
6、有三堆棋子共130个,第二堆的棋子数是第一堆的3倍,第三堆的棋数比第二堆的2倍多10个,问三堆棋子中最多的比最少的多多少个棋子?
7、在小数点后依次写下1,2,3,4,……,999得到一个小数:0.1234567891011……998999,那么小数点后第2005位的数字是 。
8、如图,10个同样大小的长方形拼成一个面积为 30平方厘米的大长方形:这个大长方形的周长是多少厘米?
9、有 1000位数,每位数字都是1,除以7,当商是整数时,余数是 。
10、用一个杯子向空瓶里倒水。如果倒进4杯水,那么连瓶共重560克;如果倒进6杯水,那么连瓶共重650克。这个空瓶重多少克?
11、 把一个正方形分成两个长方形,如果小长方形面积是48平方厘米,另一个长方形的宽是8厘米(见左下图),那么正方形面积是 ( )平方厘米。
12、 甲、乙两人带了相同数量的钱,全部买了相同价格的水果糖,甲拿去 9袋 ,乙拿去5袋,回家后,甲找给乙24元。每袋水果糖的价格是多少元?
练习2 数列规律的应用 姓名:_________
1、 求1,5,9,13,…,这个等差数列的第3O项。
2、 有一列数是这样排列的:2,11,20,29,38,47,56,…,求785是第几个数。
3、 一等差数列,首项=7,公差=3,项数=15,它的末项是多少?
4、 计算5+10+15+20+? +190+195+200的和
第一行
1
第二行
2
3
4
第三行
5
6
7
8
9
第四行
10
11
12
13
14
15
16
…
5、把自然数如右图排列,
①第22行正中的数是哪个?
②1500在第几行左起第几个数?
6、一列由三个数组成的数组,依次是(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15),…第107组中的三个数之和是多少?
7、求2013个23的乘积的个位数字
8、一列数1、6、3、8、8、1、6、3、8、8、……中第2013个数是多少?前2013个数的和是多少?
9、一本书共有200页,页码从1开始到200,一共要用去多少个数字?
2013个
10、555…55 除以 7的余数是多少?
综合练习
1、525÷(25×7)
2、计算
1+2-3+4+5-6+7+8-9+…+601+602-603+604+605-606
3、一张正方形的彩纸,边长是9分米,在它的四个角各剪去边长为5厘米的正方形后,这张彩纸的周长是多少厘米?
4、冬冬三天读完一本160页的故事书,第一天比第二天少读6页,而第二天比第三天多读2页。问冬冬三天各读书多少页?
5、有A、 B两个整数,A的各位数字之和为35, B的各位数字之和为26,两数相加时进位三次,那么A+B的各位数字之和是 。
6、甲筐水果比乙筐水果多24千克,从乙筐拿出12
千克给甲筐后,甲筐的水果是乙筐的5倍。甲筐原有
水果 千克,乙筐原有水果 千克。
7、⒈ 已知 A、B、C、D为自然数,且A×B=24,
C×D=32,B×D=48,B×C= 24,问 A= ,
B= ,C= , D= 。
8、长方形的长是50厘米,截去一个最大的正方形后,余下一个长方形。这个长方形的周长是 厘米。
9、如果某个月有5个星期天,并且有3个星期天是在双号,那么这个月的 18日是星期 。
10、11至18这8个连续自然数的和再加上192后所得的值恰好等于另外8个连续自然数的和,这另外8个连续自然数中的最小数是多少?
练习3 等差数列求和的应用 姓名__________
1、在等差数列2,5,8,11,14,…中,101是第几项?
2、在5和61之间插入七个数后,使它成为一个等差数列,写出这个数列。
3、计算3+7+11+…+99
4、找规律填数。
(1)4,7,10,13,( ),… (5)84,72,60,( ),( ),…
(2)2,6,18,( ),( ),… (6)625,125,25,( ),( ),…
(3)1,4,9,16,( ),… (7)2,6,12,20,( ),( )…
(4)3,7,10,17,27,( ) (8)11,12,14,18,26,( )
(9)2,5,11,23,47,( ),( )(10)12,15,17,30,22,45,( ),( )
(11)2,8,5,6,8,4,( ),( )
5、计算(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)
6、在小于100的自然数中,被4除余1的数的和是多少?
7、右图中有多少个锐角?
8、一个公差为3的等差数列共有11个数,它们的和是275,其中最大和最小的数分别是多少?
9、10个连续偶数的和是210,其中最大和最小的数分别是多少?
10、一个剧场设置了22排座位,第一排有36个座位,往后每排都比前一排多2个座位,这个剧场共有多少个座位?
综合练习
1、 1386×5-(438+1563)
2、5278×(9156÷7-1300)
3、这块大积木是由( )块小积木组成的。
4、图中有( )个正方形。
5、甲乙二人买同一种杂志, 甲买一本差2角8分,乙买一本差2角6分,而他俩的钱合起来买一本还剩2角6分,那么这种杂志每本 钱。
6、把1到9九个数字填在○里,使每边4个数之和都等于23。
7、从1,5,25,125,625这五个数中,每次取一个数或几个不同数求和,从小到大排列可得到31个新数:1,5,6,25,26,30,…。请你写出这列数中第28个数是多少?
8、小芳想把一个数除以4,却错乘4,接着她想加上28,却错减去28,犯了这两个错误之后,得结果68。 如果按正确的运算顺序计算,计算结果应该是 。
9、一个两位数,将它的个位与十位的数字对调,得到的新的两位数比原数大54,原来的两位数是 或
或 。
10、连续5个数的和是最小的三位数,其中最大的数是 ;最小的数是 。
练习4 等差数列求和的应用 姓名_________
1、计算98+97-96-95+94+93-92-91+90+89……-4-3+2+1
2、 有一排花,每两盆菊花之间摆3盆月季花。共摆了112盆花,如果第一盆花是菊花,那么共摆了多少盆月季花?
3、 一列数2、4、7、11、16、……,那么第50个数是多少?
4、 求所有比7的倍数多2的三位数的和。
5、11至18这8个连续自然数的和再加上192后所得的值恰好等于另外8个连续自然数的和,这另外8个连续自然数中的最小数是多少?
5、 计算1+2-3+4+5-6+7+8-9+…+601+602-603+604+605-606
6、在右边的数阵中,如果按照从上往下,从左往右的顺序数数,可以知道第1个数是1,第3个数是2,第6个数是3,……那么第99个数是____________。
7、由100个数字组成一个一百位数:124857124857……,这100个数字中数字“8”出现了多少次,这100个数字的和是多少?
8、一大筐大桃子,大猴子吃掉了一半多5个,小猴子吃掉了剩下的桃子的一半少3个,两只猴子又一起吃掉了18个,最后还剩4个,这筐桃子共有多少个?
9、右图中有多少个三角形(3个相邻圆点组成的三角形)?
综合练习
1、 填数字:在下面的空格内填入三个相同的数字,使等式成立。
(5+6789□) ÷□4+□=2000
2、 204-202+200-198+196-194+…+4-2
3、 下面的算式是按一定规律排列的,那么,第20个算式是 ,结果是 。
(1+4), (2+5), (3+6),(4+7), (5+8), …
4、 有大、中、小三筐鸡蛋,小筐装的是中筐的一
半,中筐装的比大筐少20个,大筐装的是小筐的6倍,大、中、小筐各装多少个?(提示:先画线段图分析)
5、 幼儿园分饼干,若每人分3块,则余14块:若每人分4块,则还有3个小朋友没分到。一共有小朋友多少人?饼干多少块?
6、 在口里填上合适的数字。
1) □4□ 2) □□
× □6 9□)□4 1 □
1 □□ 0 5 5 □
□□ 5 □ 3 7
8 □□□ □□□
0
7、用一根长2米70厘米的竹竿测试池塘的水深,先将竹竿的一头垂直插到池塘底,再反过来将竹竿的另一头垂直插到池塘底,竹竿两次都浸湿的共同部分长44厘米。池塘水深 米
8、 一本故事书,每两页文字之间有3页插图,假如这本书有96页,而第一页是文字,这本书共有插图( )页。
9、把一个长26厘米,宽14厘米的长方形分成5块(如下图),两个大正方形能完全重合,两个长方形也能完全重合。小正方形面积是( .)平方厘米。
10、 a、 b均为自然数,当b>a时,
:
a△b=a+(a+1)+(a+2)+ …+(a+b-1)。如果x△10=65,那么x= 。
练习5 数的进位制 姓名__________
1、 把下面的二进制数改写成十进制数。
①(11101)2 ②(101101)2 ③(110001)2
④(1010101)2 ⑤(10111101)2 ⑥(1110001)2
2、 把下面的十进制数改写成二进制数。
①(32)10 ②(64)10 ③(48)10
④(55)10 ⑤(86)10 ⑥ (74)10
3、十进制数2008等值于二进制数( )。
4、十进制算术表达式:3×128+3×32+17的运算结果,用二进制表示为|( )。
5、512+7×64+4×8+5的运算结果,用二进制表示为( ).
6、胖猴子和瘦猴子比赛摘桃子。胖猴子摘了78个,瘦猴子说它摘了“1011110”个。原来瘦猴子是用二进制计数的。小朋友,请你做一次裁判,哪只猴子摘得多呢?把多的数量用十进制和二进制分别表示出来。
7、不同进位制间互化
8、不同进位制间互化
9.计算
1100110(2)+10011(2) 1010011(2)-11011(2) 101101(2)×1101(2) 11011101(2)÷1011(2)
3012(4)+1133(4) 563(7)-415(7) 433(5)×304(5)
综合练习
1、 79999+7999+799+79
234×1240+7660×124
2、 王师傅在厂里加班,5天没有回家,回家后一次
撕下这5天的
。已知这5天日期的数字相加的和是45,问王师傅回家这天是几号?
3、 人民小学共有1000人,假期里有一半男生每人
做了3件好事,另一半男生每人做了5件好事;一半女生每人做了2件好事,另一半女生每人做了6件好事.全校学生共做了多少件好事?
4、同学们参加建校劳动,如果每人搬20块砖,还剩下4块,如果每人搬22块,就有两位同学没有砖可搬,问有多少个同学?共要搬多少块砖?
5、下图中有 个正方形。
6、 2002年6月 1日是星期六,这一年的10月1日是星期几?
7、把下面式子中X换成适当的数字。
1 X 2
X X)X X X 6 4
X X
2 4 6
X X 1
X 5 4
X 5 4
0
8、 甲、乙、丙三所小学学生人数的总和为2000,已知甲校的学生人数的2倍与乙校学生人数加上9及丙校学生人数减去4都是相等的。那么甲、乙、丙每校有多少名学生?
9、老师今年45岁,他有三个学生,小明今年15岁,小红今年11岁,小亮今年7岁,要过 年,老师的岁数等于他们三个学生岁数的和。
10、 有A、 B、 C、 D四个点从左向右依次排在一条直线上,以这四个点为端点,可以组成6条线段,已知这6条线段的长度分别是13,21,34,35,48,69(单位:毫米)。那么线段BC的长度是 毫米。
练习6 数的进位制 姓名__________
1、2
×2
÷2
×2
2、把110112化为三进制数
3、不同进制数互化
(1)4010=( )2 (2)4510=( )4 (3)12410=( )7
(4)110112=( )10(5)10111112=( )10 (6)11000012=( )5
4、计算
4、 计算
65347+41627 2134×124
6、有1、2、4、8、16、32、64克的七个砝码和一架天平,可以称多少种不同的重量?
7、150粒糖果需至少装在几个盒子,就能保证150以内所有糖果都可以几只盒子凑齐,而不必打开盒子?此时每只盒子里面多少粒糖果?
8、一位老大爷带上了1000元钱上街买东西。东西的价格都是整元数,为了保证至少1000元的东西都能立即付钱,他把钱包分成若干包。付钱时只要拿出几包而无需折散也无需找零便行。他应如何包这些钱?
9、你能否找出7个数,使其中某几个数相加(不许重复),能表示出1至100的所有整数。
10、有一架天平,左右两边都可以放砝码,要称1克到80克之间的所有整克数重量,如果要使砝码个数尽量少,应该用哪几个砝码?
练习7 包含与排除 姓名__________
1、某班学生参加数学兴趣小组的有30人,参加作文兴趣小组的有25人,两样都参加的有13人,全班学生每人至少参加一个小组,问全班一共有多少人?
2、在100名小学生中每个人都会骑自行车或会滑冰,会骑自行车的有38人,会滑冰的69人,有多少人两样都会?
3、田径比赛中,四(1)班有60个学生,参加田赛的27个,参加径赛的18个,两样都参加的有2个。问两样都不参加的有多少个?
4、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加?
5、在250名学生中,爱唱歌的有120人,喜欢跳舞的有40人,其中既爱唱歌又喜欢跳舞的有30人。那么不爱唱歌又不喜欢跳舞的有多少人?
6、在1至200这200个自然数中,既不是3的倍数,又不是5的倍数的数排成一行,一共有多少个?
7、在艺术节中,有内地、台湾和其它地区的艺人参加演出,其中内地和台湾共来了22位艺人。所有艺人中,有30人不是内地来的,有36人不是从台湾来的,这个艺术节共有艺人多少人?
8、四年级课外小组分成美术、音乐、手工3个小组,参加美术小组的有20人,参加音乐小组的有24人,参加手工小组的31人,同时参加美术、音乐两个小组的有5人,同时参加美术、手工两个小组的有7人,同时参加音乐、手工两个小组的有6人,3个小组都参加的有3人。这个年级参加课外小组的同学共有多少人?
9、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?
10、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的
如下:(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?
练习8 牛吃草问题 姓名_________
1、牧场上长满牧草,每天都匀速生长。这片牧场可供27头牛吃6天或23头牛吃9天。问可供21头牛吃几天?
2、一块牧场长满了草,每天均匀生长。这块牧场的草可供10头牛吃40天,供15头牛吃20天。可供25头牛吃多少天?
3、林子里有猴子喜欢吃的野果,23只猴子可在9周内吃光,21只猴子可在12周内吃光,问如果有33只猴子一起吃,则需要几周吃光?
4、有一水池,池底有泉水不断涌出,要想把水池的水抽干,10台抽水机需抽8小时,8台抽水机需抽12小时,如果用6台抽水机,那么需抽多少小时?
5、一个水池,池底有泉水不断涌出,用10部抽水机20小时可以把水抽干,用15部相同的抽水机10小时可把水抽干。那么用25部这样的抽水机多少小时可以把水抽干?
6、牧场上的牧草每天均匀生长,这片草地可供17头牛吃6天,可供13头牛吃12天.问多少头牛4天把草地的草吃完?
7、一块草地上的草以均匀的速度生长,如果20只羊5天可以将草地上的草和新长出的草全部吃光,而14只羊则要10天吃光。那么想用4天的时间,把这块草地的草吃光,需要多少只羊?
8、一个水库原有存水量一定,河水每天均匀入库.5台抽水机连续20天可抽干;6台同样的抽水机连续15天可抽干.若要求6天抽干,需要多少台同样的抽水机?
9、有一片牧场,操每天都在匀速生长(每天的增长量相等),如果放牧24头牛,则6天吃完草,如果放牧21头牛,则8天吃完草,设每头牛每天的吃草量相等,问:要使草永远吃不完,最多只能放牧几头牛?
10、经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或 可供80亿人生活300年。假设地球新生成的资源增长速度是一样的。那么,为了满足人类不断发展的要求,地球最多只能养活多少亿人?
综合练习:
1、 求等差数列5,7,9,11,···的20项。
2、在等差数列5,9,13,···中,401是第几项?
3、计算1+2+3+···+1000
4、在一个分成64小格的方板的每个格子中放入石子。如果第一格放入2粒,第二格放入4粒,第三格放入6粒,第四格放入8粒······依此类推,放满64格,一共要放入多少粒石子?
5、奥运吉祥物中的5个“福娃”取“北京欢迎您”的谐音:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。如果在盒子中从左向右放5个不同的“福娃”,那么,有 种不同的放法。
6、今年爸爸和女儿的年龄和是44岁,10年后,爸爸的年龄是女儿的3倍,今年女儿是多少岁?
7、有列数:2,3,6,8,8, …,从第3个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数的第80个数是多少?
8、求一个2000位数333…3,除以7的余数
9、1998个47相乘,乘积的个位数字是几?
练习9 牛吃草问题(二) 姓名_________
1、村民组织抗旱,从一个地下泉水挑水浇地。如果50人挑,20小时就把水挑完;如果70人挑水,10小时也可挑完。现在有130人挑,几小时可把水挑完?
2、一块草地可供58头羊吃7天,或供50头羊吃9天,如果这片草地的生长量每天相等,这片草地最多能养活多少头羊?
2、 一片牧场可供24头牛吃6周,20头牛吃10周,这片牧场可供18头牛吃几周?
3、有-牧场,21头牛20天可将草吃完,25头牛则15天可将草吃完,现有牛若干头,吃6天后卖了4头,余下的牛再吃2天则将草吃完,问原有牛多少头?
4、-片草地如果9头牛吃,12天吃完所有的草;如果8头牛吃,16天吃完所有的草。现在开始只有4头牛,从第7天起又增加了若干头牛,再6天吃完所有草。问增加了多少头牛?
5、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少头牛吃10天?
6、由于天气渐凉,草场上的草每天都以相同的数量减少。为此草场上的草可供33头牛吃5天;或可供24头牛吃6天。问草场上的草可供多少头牛吃10天?
7、某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多。从开始检票到等候检票的队伍消失,同时开4个检票口需30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,那么需多少分钟?
1、计算下面各题
9+99+999+9999+99999 199999+19999+1999+199+19
9999×2222+3333×3334 56×3+56×27+56×96-56×57+56
2、父亲45岁,儿子23岁。问几年前父亲年龄是儿子的2倍?
3、甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,最多只能承受两个人的重量,也就是说,每次最多过两个人。现在希望可以用最短的时间过桥,怎样才能做到最短呢?你来帮他们安排一下吧。最短时间是多少分钟呢?
4、(鸡兔同笼)学生买回4个篮球5个排球一共用185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球的单价是多少元?
5、小强爱好集邮,他用1元钱买了4分和8分的两种邮票,共20张。那么他买了4分邮票多少张?
6、(火车过桥)一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少时间?
7、一列火车长700米,以每分钟400米的速度通过一座长900米的大桥。从车头上桥到车尾离要多少分钟?
练习题(11) 追及问题 姓名___________
1.1两辆汽车从A地到B地,第一辆汽车每小时行54千米,第二辆汽车每小时行63千米,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽车才出发,问第二辆汽车出发几小时追上第一辆汽车?
1.2 甲、乙两人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走75米,两人同时向南出发,几分钟后乙追上甲?
1.3 骑车人与行人同一条街同方向前进,行人在骑自车人前面450米处,行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自行车的人每分钟行多少米?
2.1 双胞胎姐妹在同一小学上学,妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校,姐姐比妹妹晚10分钟出发,为了不迟到,她以每分钟150米的速度从家跑步上学,结果两人却同时到达学校,求家到学校的距离有多远?
2.2 哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走60米,弟弟每分钟走40米,有一天弟弟先走5分钟后,哥哥才从家出发,当弟弟到达学校时,哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?
2.3 小明以每分钟80米的速度步行上学,他走后20分钟爸爸发现忘带作业本,立即骑摩托车去送,爸爸骑摩托车每分钟行驶480米,追上小明时距离学校还有200米的路程,求学校离小明家的路程。
2.4 甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行36千米,乙每小时行30千米,开出1小时后,甲车因有紧急任务返回A地,到达A地后又立即向B地开出追上乙车,当甲追上乙车时,两车正好都到达B地,求AB两地的距离?
3.1 在400米的环形跑道上,甲、乙两人同时同地起跑,如果同向而行3分20秒相遇,如果背向而行40秒相遇,已知甲比乙快,求甲、乙的速度各是多少?
3.2 甲、乙两地相距450米,A、B两人从两地同时相向而行,经过5分钟相遇,已知A每分钟比B每分钟慢6米,求A、B两人的速度各是多少?
3.3 甲、乙两人环绕周长400米的跑道跑步,如果他们从同一地点背向而行2分钟相遇,如果从同一地点同向而行,经过20分钟甲追上乙,求甲、乙两人每分钟的速度各是多少?
3.4 甲、乙两人绕湖散步,绕湖一周是400米,乙每分钟走50米,甲的速度是乙的2倍,现在甲在乙前面100米,问多少分钟后甲能追上乙?
4.1 甲、乙两人从AB两地同时出发,相向而行,甲每分钟走40米,乙每分钟走60米,两人相遇后3分钟甲到达B地,求AB两地的路程。
4.2 甲、乙两车同时从A、B两地相向出发,5小时后相遇,相遇后,甲车继续行驶4小时到达B地,已知,乙车每小时行48千米,甲车每小行多少千米?A、B相距多少千米?
4.3 甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,4小时相遇,相遇后甲车继续行驶3小时到达B地,乙车每小时行45千米,AB两地相距多少千米?
4.4 客车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,3小时后一辆轿车也从甲地开往乙地,轿车6小时追上客车,求轿车的速度?
5.1 在400米的圆的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每分钟60米和每分钟50米的速度同时同向出发,沿圆周行驶,问2小时内甲追上乙多少次?
5.2 在周长为300米的圆形跑道的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每秒7米、每秒5米的骑车速度同时沿顺时针方向行驶,20分钟内甲追上乙几次?
5.3 一圆形跑道周长300米,甲、乙两人分别从直径两端同时出发,若反向而行1分钟相遇,若同向而行5分钟甲可以追上乙,求甲、乙两人的速度?
5.4 甲、乙两人在环形跑道上练长跑,两人从同一地点同时同向出发,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,经过20分钟两人共相遇6次,问这个环形跑道有多长?
练习12 计数问题 姓名:_________
1、在5×5的方格图中,有多少个不同的正方形?
2、用数字式1、2、3、4,可以组成多少个没有重复的三位数?
3、用数字式0、1、2、3、4、5组成的没有重复数字的三位数中:
(1)有多少个奇数? (2)有多少个5的倍数?
4、有6个灯泡排成一排,用5个灯泡中每个灯泡亮与不亮表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号?
5、从0、3、4、6、7中任意取3个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数?其中有多少个是偶数?
6、用足够数量的一分、五分和一角的硬币凑成二元钱,共有多少种不同的方法?
7、自然数从1到1000这1000个数中,一共有多少个数字3?
8、从1988到8891的所有自然数中,百位数字与十位数字不同的数有多少个?
9、1到400的自然数中,(1)一共有多少个数字5?(2)不含数字5的自然数有多少个?
10、从2986到5977的自然数中,十位数字与个位数字相同的数有多少个?
A
B
11、某城市的街道如图,从A到B的最短路线有多少条?
E
D
B
C
A
12、如图,长方形被分成A、B、C、D、E五个区域,用红、黄、蓝、绿、白五种颜色去涂,一个区涂一色,相邻区域不同色,有多少种不同的涂法?
13、如图是某地的街道图,有一人要从A走到B。请问总路程最短的路线共多少条?
B
A
14、如图,象棋盘上一只小卒过河后,从A起沿着最短的路线走到对方将处,这小卒有多少种不同的走法?
15、用红、黄、蓝、白四种颜色涂在图中A、B、C、D 4个圈内,每个圈只涂一种颜色,并且要使每条线两端的圈内涂上的颜色不同。有多少种不同的涂法?
练习14 数的整除 姓名:________
专项练习
1. 从2、3、5、7四个数中任选三个数,组成能同时被3和25整除的三位数,这样的三位数是多少?
2.一个六位数的各位数字都不相同,最左边一个数字是3,且此六位数能被11整除。这样的六位数中的最小的数是多少?
3.六位数
能被3、4、5整除,要使
尽可能小,
之和是多少?
4.有72名学生,共交课间餐费a52.7b元,平均每人交了多少元?
5.六位数
能被33整除,求a与b.
6.一位采购员买了72只桶,在小帐本上记下这笔帐。可是由于他吸烟不小心,火星落在帐本上,把这笔帐的总数烧去两个数字。帐本是这样的:72只桶,共□67.9□元(□为被烧掉的数字),请你帮助他把这笔帐补上。
7. 如果六位数2012□□能够被105整除,那么后两位数是多少?
8. 求无重复数字,能被75整除的五位数
有多少个?
9.某人七位数1993_____能够同时被2,3,4,5,6,7,8,9整除,那么它的最后三位数字依次应是_________.
综合练习:
1. 已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
2. 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?
3. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
4. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
5. 学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?
6. 有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?
7. 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?
8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米?
练习15 分解质因数的应用 姓名___________
1、下面各数是质数还是合数。
297 127 397 112111
2、1×2×3×4×5×……×28×29×30乘积的末尾有几个零?
3、把25、26、39、45、65、66、77、91这八个数平均分成两组,使两组数乘积相等,可以怎样分?
4、有91个苹果,分给十几个人,若每人分得的苹果个数都相同。那么,每人分得苹果多少个?
5、240的约数有多少个?
6、写出所有个位数字不同的最小合数。
7、两个质数的差等于87,那么两个质数的积是( )
8、小林参加全区的数学竞赛,赛后他说:“我的名次、分数和我的年龄乘起来是4074,我的年龄是初中组的平均年龄”,请问,小林得了( )分,名次是第( )名。
9、有4个孩子,恰好一个比一个大一岁,4人的年龄积是3024,问这4个孩子中最大的几岁?
10、 有三个自然数a、b、c,已知a×b=30、b×c=35、c×a=42,求a×b×c的积是多少?
11、 300的约数有多少个?
12、 1×2×3×4×5×……×( ),要使积的末尾有13个零,括号里最小填几?最大填几?