坎墩教育信息简报

坎墩教育信息 ,总第八期, 坎墩街道教育办公室编 二??七年五月 胡建利主任在德育工作现场会上的讲话摘要 为了进一步增强德育工作的主动性、德育的系统性、针对性、阶段性。 针对性和实效性～根据当前德育教育现状～3、全方位育人。学校层面是指学校的今天我们在宏展学校举行街道中小学德育各项工作都要以育人为最终目标。包括环工作现场会。举行会议目的是希望各校重境育人、活动育人、教书育人、榜样育人视并不断创新德育工作～推进学校德育工等等,整个社会层面是指学校、社会、家作～实现教书育人的根本目标～为建设和庭相互配合、共同育人～作为学校尤其要谐社会的作出贡献。 注重家校配合～而且在重视学生的校内活 这次会议着重要解决的问题是学校德动的同时要特别关注学生校外的活动。 育工作如何突出重点～构建‚全员育人、三、工作任务和要求 全程育人、全方位育人?的德育机制。 1、提高认识。学校领导～特别是校长 一、突出‚养成教育? 重点 一定要高度重视学校德育工作～把‚如何 正确认识德育要以学生的‚养成教育?突出重点～构建‘全员育人、全程育人、为重点～明确‚养成教育?的基本内容。全方位育人’的德育机制?作为今后学校突出‚养成教育? 重点～同时要正确处理工作的重点。 养成教育与其他德育内容的关系。 2、建立机制。一是保障学校、教师重 二、构建‚全员育人、全程育人、全视德育工作的机制,二是保证德育工作正方位育人?的德育机制 常开展的相关制度,三是促进德育工作方 1、全员育人。要加强育人队伍建设～式方法创新的机制。 建立全员参与的育人机制。从班主任队伍3、狠抓落实。 建设、副班主任制度建立、德育导师制实,1,对照分析、制订。根据有关施及家访制度、课任教师日常教育制度、要求及学校实际～对照各校年初制定的计教师德育机制的建立等进行探索～着划～就如何突出重点～构建‚全员育人、重要加强制度化、规范化建设～从制度上、全程育人、全方位育人?的德育机制提出机制上加以保证。 实施方案。 2、全程育人。要关注学生成长的整个,2,狠抓落实、重点突破。各校要根阶段及不同时期的发展特点～并根据不同据方案狠抓落实～并确定突破口～力争通的发展阶段有所侧重。要求我们注意学校过努力取得阶段性成效。下半年还要召开 1 德育工作专题研讨会～各校要围绕重点进并将此项内容作为学校评价、考核的主要行交流汇报。 依据。各校也要相应加强教师对此项工作 4、加强督查、严格考核。教办加强对的重视程度及开展情况的检查考核。 各校德育工作开展情况的检查考核力度～ 坎墩中心小学评比“校园十佳孝顺星” 近几天来～在学校宣传窗前总围聚着全校师生的选票统计后～胡双、余欣颖、许多同学～认真朗读着、小声评议着。原郑璐等十位队员被评为‚校园十佳孝顺来～这里公布了‚校园十佳孝顺星?候选星?。 人的事迹、照片～正接受全体少先队员的坎墩中心小学重视未成年人思想道投票选举。 德建设～本次‚校园十佳孝顺星?评选是 坎墩中心小学大队部积极开展‚从我学校文明礼仪系列活动之一。之前～学校做起～成就一生好习惯?的主题活动～五还举行了文明礼仪电视讲座～明确了礼仪月份的重点是‚感恩行动?。经过各中队规范,‚小手拉大手?活动～文明礼仪宣广泛宣传发动～推荐了‚校园十佳孝顺星?传进家庭～进社区,还有礼仪主题黑板报、候选人18名～大队部把他们的事迹制作礼仪主题队会等。这一系列活动扎扎实实成了宣传板报～在宣传窗中展出～让每一地在我们校园开展。,中心小学 施振法, 位队员都参与评选活动。六一节前夕～对 提高家教水平，共同构建良好育人环境 10日晚上～宏展学校大会堂灯火通的困惑得到马老师的指点,家长的好的做明～800多位学生家长齐聚一堂～原来学法～马老师进行现场推广～会场时时传出校正在举行家长学校活动。今天将由慈溪一阵阵热烈的掌声。 市家庭教育指导中心、市心理健康教育协讲座后～学校还就学生校外安全等问会理事、国家二级心理咨询师马新波老师题与家长进行沟通交流～家长们纷纷表为家长们进行‚培养有责任感的孩子?专示:一定会配合学校教育～加强对子女的题讲座。 教育管理～今后会更加讲究教育方法～多 马老师从‚你认为什么是责任感,?学习家庭教育知识～同时也希望学校多开说起～结合实例～深入浅出～始终于家长展类似活动～多请专家指导他们～让他们进行互动交流～现场气氛非常热烈。家长掌握更多正确的育人知识。 ,施雪冻, 太阳希望小学举行班主任工作培训及研讨活动 4月27日晚上～太阳希望小学会议室校领导从五个方面首先作了班主任工灯火通明～气氛热烈～全体班主任及部分作辅导:1、做好班级工作和班主任工作的青年教师聚集一堂～进行班主任工作校本重要意义,2、班主任的作用,3、班主任培训～并研讨班主任工作。 的素质,4、班主任的工作职权,5、班主 2 任的威信。 和家长做好沟通工作～共同培养学生的良 然后～围绕本次研讨会的主题——如好行为习惯和学习习惯。 何培养学生良好的行为习惯和学习习惯开本次培训及研讨活动～是太阳希望小展了热烈的讨论。班主任从自己的工作入学校开展教师‚作风建设年?的活动之一～手～抓住班级管理的细节～提升工作规律全体班主任老师立足本职工作～务实研究～和方法。大家普遍认为～只有培养学精心准备研讨材料活动。学校决定把本次生良好的行为习惯和学习习惯～才能形成研讨的成果汇编成册。通过本次研讨活动～一个良好的班集体～才会有良好的班风和广大青年教师从中学到了很多班级管理经学风～才能为学生的终身发展和学习打下验。研讨活动的顺利举行～必将对该校学坚实的基础。大家认为～要做一个好的班生的行为习惯和学习习惯培养工作上升新主任～自己必须有高尚的师德和令人尊敬的台阶～使学校的德育工作有崭新的局面。 的优良品质～同时要在管理学生上有所创,太阳希望小学 胡孟才, 新～针对学生的年龄心理特点开展工作～ 心灵的对话 珍贵的经验 2007年4月29日下午4:00时～三四有把自己当作学生来谈的～有怎样与孩子灶小学教师沙龙‚德育实效性?讨论会暨进行交流来谈的～有如何管理‚新坎墩人?班主任经验交流会在‚教工之家?举行。来谈的～也有谈爱的意义的…… 14位班主任和全体中层以上干部及任课老这是心灵的对话～是对德育实效性的可师济济一堂～就上述庄重的主题进行了轻贵探索～也是德育经验交流形式的有益尝松愉快的交流和讨论。许多班主任老师珍试。 ,三四灶小学 严央波, 贵的经验介绍～时时叩击着我们的心弦。 双胞胎小姐妹，受邀参加舞蹈大赛 日前～在坎墩中心小学三年级就读的锦标赛中～她在少儿组拉丁舞项目的众多双胞胎姐妹俩收到邀请函～她们将于六月选手中脱颖而出～荣获第三名。三,5,班份赴宁海～代表浙江省参加华东六省一市的姐姐孙淑寅在宁波市第十二届体育舞蹈体育舞蹈锦标赛。 锦标赛中～荣获少儿组拉丁舞第三名。基 妹妹孙吉寅在该校三,4,班学习～在于以上的骄人成绩～双胞胎姐妹俩才受到‚中国塑料城杯?2006年浙江省体育舞蹈了邀请。 ,中心小学 施振法 , 过红领巾广播站～使队员们了解到贵州黔 简讯:? 日前～全国‚华罗庚东南州、黔西南州学校的学生10人中仅有金杯?少年数学邀请赛决赛,浙江赛区,1至2名有课外阅读书籍。这些渴望读书的传来喜讯～坎墩中心小学施引孟老师指导孩子们无法读到想读的书籍～甚至把能读的两名五年级学生孙雪婷、胡立阳均获三到《西游记》、《红楼梦》等名著当作是等奖。 ,中心小学 施振法 , 自己的梦想～把拥有课外阅读书籍当作是 一种骄傲。听了报道～队员们感触很深。5?五一节前夕～三四灶小学大队部通 3 月7日上午～学校操场上热闹非凡～挂着?为深化学校人事制度改革～增强用人鲜艳红领巾的少先队员们排着队伍～开展活力～充分调动广大教职工的积极性和创造了捐书活动～希望用自己的爱心帮助孩子性～根据市教育局《关于进一步推进学校分们完成心愿。 ,三四灶小学 严央波, 配制度改革的》精神和街道教办的工作 要求～经过全体教职工近三周意见征集～三 ?5月30日～经过近两个月的准备～四灶小学于5月23日召开了教职工大会～太阳希望小学第八届美术节作品展在同学全体与会同志发扬主人翁精神～审议通过了们的企盼中开幕了。美术节的作品是我校《坎墩街道三四灶小学教师分配制度改革推行素质教育进程中结出的一枚小小的果实施方案》。 ,三四灶小学 严央波, 实～凝聚了老师的汗水和同学们的才能。?在‚六一?儿童节来临之际～也为此次美术节～作品种类繁多～有书、画、培养少年儿童爱家乡、爱祖国的高尚情操～工艺品等。画中还包括了素描～水粉～中5月31日下午～由坎墩街道团委、街道教国画～卡通画～图案等。低段以年级分组～办、街道少先队组织的‚坎墩街道十里长中高段以班级分组。美术节给他们提供了街百名儿童百米书画现场比赛?在中心小展示才能的舞台。大家兴致勃勃～乐此不学举行。来自全街道各中学、小学、幼儿疲。美术节既发挥了学生的特长～也增强园的100名少年儿童创作了儿童画、中国了学校浓厚的文化氛围。 , 胡孟才 , 画、毛笔书法。 ?13日是‚母亲节?～近日～宏展学校现场气氛热烈～群情激昂～同学们挥少先队结合学期育人目标利用红领巾广播毫泼墨～大胆创作～作品稚气里露真情～站进行宣传～让孩子们再次回味母亲的关质朴中见精巧。本次比赛激发了少年儿童怀。同时～结合市妇联‚想对爸爸妈妈说?对家乡对祖国的挚爱之情～培养少年儿童征文、学校‚为妈妈做一件事?等活动～健康的审美情趣和艺术修养～丰富活跃少让学生感悟母亲～从而提高学生对亲情的年儿童文化艺术生活。 , 严央波 , 感受～增进家庭和谐。,宏展学校 施雪冻, ?坎东初中初三(2)班的黄伟、卢炜炜 ?五四青年节前夕～中心小学举行了同学在今年慈溪中学提前批招生考试中～‚我的教师观、我的学生观?青年教师演脱颖而出～以优异成绩被慈溪中学提前录讲比赛。有八位青年教师参加了本次比赛～取。去年～该校共有5人升入慈溪中学～还特别邀请了省普通话测试员、电视台主其中2人为提前批保送生。 持人来做评委。《做一个幸福的教师》、《爱 又讯: 在今年5月举行的慈溪市科学学是教师最美丽的语言》这一篇篇感人至深科竞赛中～坎东初中初二年级的何世明获的演讲稿～通过青年教师们富有激情的演一等奖～方佳妮、胡丽丹获三等奖～指导讲～感染了在场的每一位教师。最后～评老师沈书文获优秀指导教师称号。,建强, 委对青年教师的演讲作了点评。,施振法, 主送:各初中、小学～成人中等文化技术学校 抄送:街道师德建设监督小组、街道社会事业办公室 4