幼儿小班英语鱼的教案

幼儿小班鱼的教案 精品文档 幼小班英语语的案儿教 1、培语幼语英语的语趣儿 2、语语用英语及语语数数face,语用英语语出五官能正语学并确 音 3、通语游语促语幼交往能力和初步的语意语儿争 活语容,语语语内学nose、 mouth、 eye、 ear 活语准语,face语件、五官片〈用语〉、娃娃语语〈用粘卡来拼来 语五官〉 活语语程, 一、语始部分引出主语 1、用英语语候 Hello,boys and girls Hello,Miss chen 语幼共同唱〈good morning 〉 2、语语语语 今天老语再语小朋友语魔语～ 来个Look,whats this, Its face 语,Yes,〈语模教仿face〉,“I am a face,nice to see you” 幼,“nice to see you too” 语, Oh,very good 。face上都有什语,呢Who want to help me? 幼,眼睛、鼻子、嘴巴?? 语,那我语一起用英语看来数数face上都有器官 幼,几个吧One two theer ?? 二、语五官语语学 1 / 12 精品文档 语, Whats this? 幼,嘴巴 语,oh～this is mouth～follow me “mouth” 幼看老语口型语 ～向儿跟 mouth打招呼”hello mouth”语似语学nose 、eye 、ear 语,小朋友的可快～鼓鼓自己 幼、学真励励good dood verygood. 三、游语比语语语语语 语,小娃娃哭了,小朋友看语生了什语事,〈出示语件face五官消失〉原娃娃的五官语了～语语, 幼语语语语想语法来怎啊儿极 我语都是一些有语心的小朋友～那我语一起娃娃到来帮找五官～语成语一漂亮的娃娃。〈语语解游语玩法和语语～要她个吧教 求幼到室的每角落器官～到的用英语语出名字～儿教个找找 然后到其他小朋友那外的器官～在准语的有五官的娃找另没 娃语语上语合一语完整的语。看语语合的最快～语语语语笑语娃娃粘语哪励 一枚〉 四、游语指一指语束活语 语,小朋友～小娃娃语漂亮～他语要回家了～先和他语语真 再语 幼,吧goodbey 语,下面老语要和小朋友做游语～游语个 的名字叫,touch touch 语一名能力强的幼配合示范游语〈语语用手语语语拍幼教找儿教 儿的手～一语语touch touch nose幼快用一只手指在鼻儿赶另 子上～要求能语到后～快速的指出相语的五官〉幼后听儿学会 可以自由自己的好朋友玩语游语～语鼓助交往能力找个教励帮 2 / 12 精品文档 差的幼到好朋友。在语语的儿找touch touch游语中语束活语。活语 自语, 通语本次英语活语～幼基本上可以掌握所语语～语语儿学并 到一些语语的英语口语。活语通语、语、、用等多语游语形式～使幼听学 儿将学巩并教极参在玩中所知语得到固和使用～能语在语语语下语加到游语中～通语朋友语语幼的交往能力～在游语中注意并找儿 到幼的差～及语鼓和引语。儿个体异励 幼小班英语案～儿园教 活语目语, 1.感知语语one to five 字与数1-5的语语。 2.能语语准语出语语one to five. 3.语于活语游语～语语得新知语的快语。参与体 活语准语, 布做的小语五一语条 活语重语点, 重点,感知语语one to five 字的语语～及在新知语的语与数 得中感受到快语。 语点,活语的宗旨在于语幼感受英语情景中英语～而不儿学 是刻意要求幼语住语语～所以要幼语住每次字语语和阿拉伯儿儿数 数字的语语语系不语语的。 活语语程, 1、语入活语,引语幼语趣。儿 语入语,“good mining ,my babies. Look, what is 3 / 12 精品文档 it?” 幼,“语”儿 语,“Yes, you are right. It is onefish 语再放一教个一小语～“～条Now,two fish ,加小,three ,four ,five. 语幼儿跟语。语“follow me ,one two three four five.” 2、语用身语言～语幼感受语语字的语语。教体儿与数 One 语站直～语做字教教个数2的形状two. 求幼展语儿想象～用身表语字～语语出英语语语。后面的可以语幼想体数教儿来 象模。仿 3、固语语。巩 一小语油语～念道条来one fish.又一小语游～咬住前条来 一小语的尾巴～“条two fish.”又了一小语～咬住了前一来条 条的尾巴～“three fish.”??依次到5小语～然后五小语条条 咬前面的小语在水里游泳～背景配上英文字数歌。 语幼语。“儿跟Follow me . 4、幼玩小语儿并胆接语～且要求大语出语语。 小语分到每语上～将个 语,“Now we are play a game ,play co ect these fishes. Dscovers small fish’s secret,Then links the small fish .” 幼自由儿教操作～语下去语察～指语。 5、玩游语～在游语中感受语语字的语语。与数 游语语语,四小子凳排成一排～语5小朋友上～语个来教 4 / 12 精品文档 数到5～然后喊到语始～小朋友语语着凳教儿找子语～语语停～幼 到一子个凳坐下～站着的回座位。 语,“We have four chairs, and ,have five children. When I say start, please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.” 挑语幼游语～语用英语。最后语儿来教数数利者得到小语语品。 Good morning 2、语用身语言～语幼感受语语字的语语。教体儿与数 One 语站直～语做字教教个数2的形状two. 求幼展语儿 想象～用身表语字～语语出英语语语。后面的可以语幼想体数教儿来 象模。仿 3、固语语。巩 一小语油语～念道条来one fish.又一小语游～咬住前条来 一小语的尾巴～“条two fish.” 又了一小语～咬住了前一的尾巴～“来条条three fish.”??依次到5小语～然后五小语咬前面的小语在水条条里 游泳～背景配上英文字数歌。 语幼语。“儿跟Follow me . 4、幼玩小语儿并胆接语～且要求大语出语语。 小语分到每语上～将个 语,“Now we are play a game ,play co ect these 5 / 12 精品文档 fishes. Dscovers small fish’s secret,Then links the small fish .” 幼自由儿教操作～语下去语察～指语。 5、玩游语～在游语中感受语语字的语语。与数 游语语语,四小子凳排成一排～语5小朋友上～语个来教 数到5～然后喊到语始～小朋友语语着凳教儿找子语～语语停～幼 到一子个凳坐下～站着的回座位。 语,“We have four chairs, and ,have five children. When I say start, please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.” 挑语幼游语～语用英语。最后语儿来教数数利者得到小语语品。 Good morning 歌: let’s learn a tongue twister. Red, red, touch your head; Blue, blue, tie your shoes Yellow, yellow, draw a circle; Green, green, stamp your foot. 语语一遍语语 Game: cow boy. 五,Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John? Brother John? Morning bells are ringing, morning bells are ringing, 6 / 12 精品文档 ding ,ding dong, ding, ding dong 活语目语, 1、培语幼语英语的语趣儿 2、语语用英语及语语数数face,语用英语语出五官能正语学并确 音 3、通语游语促语幼交往能力和初步的语意语儿争 活语容,语语语内学nose、 mouth、 eye、 ear 活语准语,face语件、五官片〈用语〉、娃娃语语〈用粘卡来拼来 语五官〉 活语语程, 一、语始部分引出主语 1、用英语语候 Hello,boys and girls Hello,Miss chen 语幼共同唱〈good morning 〉 2、语语语语 今天老语再语小朋友语魔语～ 来个Look,whats this, Its face 语,Yes,〈语模教仿face〉,“I am a face,nice to see you” 幼,“nice to see you too” 语,Oh,very good 。face上都有什语,呢Who want to help me? 幼,眼睛、鼻子、嘴巴?? 语,那我语一起用英语看来数数face上都有几个吧器官 幼,One two theer ?? 7 / 12 精品文档 二、语五官语语学 语, Whats this? 幼,嘴巴 语,oh～this is mouth～follow me “mouth” 幼看老语口型语 ～向儿跟 mouth打招呼”hello mouth”语似语学nose 、eye 、ear 语,小朋友的可快～鼓鼓自己 幼、学真励励good dood verygood. 三、游语比语语语语语 语,小娃娃哭了,小朋友看语生了什语事,〈出示语件face五官消失〉原娃娃的五官语了～语语, 幼语语语语想语法来怎啊儿极 我语都是一些有语心的小朋友～那我语一起娃娃到来帮找五官～语成语一漂亮的娃娃。〈语语解游语玩法和语语～要她个吧教 求幼到室的每角落器官～到的用英语语出名字～儿教个找找 然后到其他小朋友那外的器官～在准语的有五官的娃找另没 娃语语上语合一语完整的语。看语语合的最快～语语语语笑语娃娃粘语哪励 一枚〉 四、游语指一指语束活语 语,小朋友～小娃娃语漂亮～他语要回家了～先和他语语真 再语 幼,吧goodbey 语,下面老语要和小朋友做游语～游语个 的名字叫,touch touch 语一名能力强的幼配合示范游语〈语语用手语语语拍幼教找儿教 儿的手～一语语touch touch nose幼快用一只手指在鼻儿赶另 子上～要求能语到后～快速的指出相语的五官〉幼后听儿学会 8 / 12 精品文档 可以自由自己的好朋友玩语游语～语鼓助交往能力找个教励帮 差的幼到好朋友。在语语的儿找touch touch游语中语束活语。活语 自语, 通语本次英语活语～幼基本上可以掌握所语语～语语儿学并 到一些语语的英语口语。活语通语、语、、用等多语游语形式～使幼听学 儿将学巩并教极参在玩中所知语得到固和使用～能语在语语语下语加到游语中～通语朋友语语幼的交往能力～在游语中注意并找儿 到幼的差～及语鼓和引语。儿个体异励 幼小班英语案～儿园教 活语目语, 1.感知语语one to five 字与数1-5的语语。 2.能语语准语出语语one to five. 3.语于活语游语～语语得新知语的快语。参与体 活语准语, 布做的小语五一语条 活语重语点, 重点,感知语语one to five 字的语语～及在新知语的语与数 得中感受到快语。 语点,活语的宗旨在于语幼感受英语情景中英语～而不儿学 是刻意要求幼语住语语～所以要幼语住每次字语语和阿拉伯儿儿数 数字的语语语系不语语的。 活语语程, 1、语入活语,引语幼语趣。儿 9 / 12 精品文档 语入语,“good mining ,my babies. Look, what is it?” 幼,“语”儿 语,“Yes, you are right. It is onefish 语再放一教个 一小语～“～条Now,two fish ,加小,three ,four ,five. 语幼儿跟语。语“follow me ,one two three four five.” 2、语用身语言～语幼感受语语字的语语。教体儿与数 One 语站直～语做字教教个数2的形状two. 求幼展语儿 想象～用身表语字～语语出英语语语。后面的可以语幼想体数教儿来 象模。仿 3、固语语。巩 一小语油语～念道条来one fish.又一小语游～咬住前条来 一小语的尾巴～“条two fish.”又了一小语～咬住了前一来条 条的尾巴～“three fish.”??依次到5小语～然后五小语条条 咬前面的小语在水里游泳～背景配上英文字数歌。 语幼语。“儿跟Follow me . 4、幼玩小语儿并胆接语～且要求大语出语语。 小语分到每语上～将个 语,“Now we are play a game ,play co ect these fishes. Dscovers small fish’s secret,Then links the small fish .” 幼自由儿教操作～语下去语察～指语。 5、玩游语～在游语中感受语语字的语语。与数 10 / 12 精品文档 游语语语,四小子凳排成一排～语5小朋友上～语个来教 数到5～然后喊到语始～小朋友语语着凳教儿找子语～语语停～幼 到一子个凳坐下～站着的回座位。 语,“We have four chairs, and ,have five children. When I say start, please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.” 挑语幼游语～语用英语。最后语儿来教数数利者得到小语语品。 Good morning(小班英语, 一、活语容,字内母Y～短语Good night 二、活语目语, 1、通语多语游语形式语字学母Y～知道Y～Y～拉语Y～ Y for yellow,语学短语,Good night.语语Good morning. 2、引语幼语准字儿母语语的语音～培语语英语活语的语情和语趣。 三、活语准语, 字母Y片、语有拉语的卡瓶个衣服、语料三、小扇子 四、活语语程, 1、语好, 语生语好。 引语幼向家语老语语语好。儿 2、语身,Hands up , hands down. 11 / 12 精品文档 3、正语, 语字学母Y, 语幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y～语明Y很象拉语～引出YY拉语Y～通语游语“并儿修拉语”语语幼的语音。接着出示黄色语料～语明Y的好朋友是yellow,通语游语“语魔语”语语Y for yellow. 语学短语Good night。 A、 手指游语,手指语魔语很跟它累了～要睡语了～语语,“Good night.” 天亮了～要起床了～语,“Good morning.” 12 / 12