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3教你填《广东省普通高中学生档案》

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3教你填《广东省普通高中学生档案》3教你填《广东省普通高中学生档案》 XX 为方便回收,建议叫学生在右上角写上现在的学号 附件一 学 号 G +身份证号码 广东省普通高中学生档案(试用) 茂名化州 市、县(区) 化州市实验中学 学 校 张三 姓 名 入 学 时 间 2012.9 广 东 省 教 育 厅 制 说 明 1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生...
3教你填《广东省普通高中学生档案》
3教你填《广东省普通高中学生档案》 XX 为方便回收,建议叫学生在右上角写上现在的学号 附件一 学 号 G +身份证号码 广东省普通高中学生档案(试用) 茂名化州 市、县(区) 化州市实验中学 学 校 张三 姓 名 入 学 时 间 2012.9 广 东 省 教 育 厅 制 说 明 1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。各表可制成活页形式~分别由有关人员填写~学生毕业或离校时再装订成册~随学生转出。 2.必须用钢笔填写~字迹要清楚工整~不得任意涂改。填写前~单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。 3.表中所列项目原则上要全部填写~不留空白。如有情况不明无法填写时~应写明“不清”或“不详”~并注明原因。如无该项情况应写“无”。如有其他问~表中未能包括~而填表人认为需要说明时~可以另纸附上。 表一 简历表 张三 男 1996.6 姓 名 性别 出生年月 贴半身 无 化州 汉 曾 用 名 籍贯 民 族 相免冠 职 务 身份证号 学生 照片 出 生 地 联系电话 化州 12345678900 片 常住地址 化州市XX区XX路XX号 入学时间 入学成绩总分 原毕业学校 2012.9 XXX 化州X中 何时何地加入团(党) 是否烈、军、侨属 2010年化X中入团 否 何时何地受到何种奖励 填市级以上奖励,校级一般不填 何时何地受到何种处分 由根据实际填写,如因玩手机受学校记过等 有何特长 的确突出则写,不必多写,也可不写 学 时间 在何地何校学习 证明人 习 年 月至 年 月 20099 20126 化州市XX中学读初中 XXX 简 年 月至 年 月 20129 20156 化州市实验中学读高中 黄华广 历 年 月至 年 月 从初中填起即可,不必填小学 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 姓名 称呼 工作单位 联系电话 父母 张二 父亲 深圳市XX厂 12345678901 和抚 李四 母亲 在家务农 12345678902 (供) 养人 无特殊情况不必写兄弟姊妹 情况 项目等级应与《德育考核表》中两学期所填相一致 表二 姓名 张三 学号 XX 德育考核表 (2012—2013学年度) 第二学期 第一学期 项项 目 内 容 优良及不及优良及不及目 秀 好 格 格 秀 好 格 格 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖 国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心1 ? ? 和社会责任感。 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人 不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科? ? 2 学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博, 珍爱生命。 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中 学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制3 ? ? 度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精 神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认? 4 ? 真上好思想政治课。合理安排课余生活,培养 个性特长。 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、 公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者? ? 5 活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能 力。 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐 于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,6 ? ? 与同学真诚友爱,有团结协作精神。 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举7 ? ? 止文明,礼貌待人。 遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设8 ? ? 施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任 心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社9 ? ? 会的能力。 按时作息,生活有规律,学会料理个人生 活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、10 ? ? 健康的生活情趣和审美能力。 良好 XXX 学年德育总评等级 班主任 此两项由班主任填写 德育考核表 (2013—2014学年度) 第二学期 第一学期 项项 目 内 容 优良及不及优良及不及目 秀 好 格 格 秀 好 格 格 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖 国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心1 ? ? 和社会责任感。 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人 不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科? ? 2 学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博, 珍爱生命。 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中 学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制3 ? ? 度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精 神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认? 4 ? 真上好思想政治课。合理安排课余生活,培养 个性特长。 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、 公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者? ? 5 活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能 力。 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐 于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,6 ? ? 与同学真诚友爱,有团结协作精神。 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举7 ? ? 止文明,礼貌待人。 遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设8 ? ? 施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任 心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社9 ? ? 会的能力。 按时作息,生活有规律,学会料理个人生 活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、10 ? ? 健康的生活情趣和审美能力。 学年德育总评等级 班主任 良好 XXX 此两项由班主任填写 德育考核表 (2014—2015学年度) 第二学期 第一学期 项项 目 内 容 优良及不及优良及不及目 秀 好 格 格 秀 好 格 格 认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖 国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心1 ? ? 和社会责任感。 有自律能力和选择能力,不涉足未成年人 不宜的活动和场所,能抵制不良影响。崇尚科? ? 2 学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博, 珍爱生命。 遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中 学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制3 ? ? 度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。 学习勤奋、努力,乐于探究,培养科学精 神和创新精神,基本掌握科学的学习方法。认? 4 ? 真上好思想政治课。合理安排课余生活,培养 个性特长。 积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、 公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者? ? 5 活动、勤工俭学等社会实践活动,培养实践能 力。 爱班级、爱学校,积极参加集体活动,乐 于为集体服务,尊重、关心他人,乐于助人,6 ? ? 与同学真诚友爱,有团结协作精神。 尊敬师长,孝敬父母,爱护弱小,言谈举7 ? ? 止文明,礼貌待人。 遵守公共秩序和社会公德,爱护公用设8 ? ? 施,爱惜资源,保护有益动物和生态环境。 自尊自爱,积极上进,诚实守信,有责任 心,勇于克服困难,培养坚强的意志和适应社9 ? ? 会的能力。 按时作息,生活有规律,学会料理个人生 活,生活节俭,穿戴整洁、端庄大方,有文明、10 ? ? 健康的生活情趣和审美能力。 学年德育总评等级 班主任 良好 XXX 此两项由班主任填写 评价填分数:60-100之间,并与《学籍表》中相一致 姓名 张三 表三 学号 XX 学生学业修习状况登记表 (2012—2013学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 必修1 必修 2 2 语文 必修2 必修 2 1 英语 必修1 必修 2 2 英语 必修2 必修 2 1 数学 必修1 必修 2 2 数学 必修4 必修 2 1、2 政治 必修1 必修 2 1、2 历史 必修1 必修 2 1、2 地理 必修1 必修 2 1、2 物理 必修1 必修 2 1、2 化学 必修1 必修 2 1、2 生物 必修1 必修 2 1、2 信息技术 信息技术基础 必修 1 1、2 通用技术 必修1 必修 1 1、2 美术 美术鉴赏 必修 1 1、2 音乐 音乐鉴赏 必修 1 1 体育 田径 必修 1 2 体育 球类 必修 1 1、2 研究性学习 市区噪声污染调查 A 必修 5 1、2 社区服务 义务劳动 必修 A 1 1、2 校本课程 科兴趣小组 必修 B 2 本学期获得总学分: 38 (其中选修: 0 ;必修: 38 ) 填具体的科目, 班主任: 20 年 月 日 XXX 13 1 28 如语文、化学等 评价填分数:60-100之间,并与《学籍表》中相一致 学生学业修习状况登记表 (2012—2013学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 必修3 必修 2 2 语文 必修4 必修 2 1 英语 必修3 必修 2 2 英语 必修4 必修 2 1 数学 必修5 必修 2 2 数学 必修3 必修 2 1、2 政治 必修2 必修 2 1、2 历史 必修2 必修 2 1、2 地理 必修2 必修 2 1、2 物理 必修2 必修 2 1、2 化学 必修2 必修 2 1、2 生物 必修2 必修 2 1、2 信息技术 信息技术基础 必修 1 1、2 通用技术 必修2 必修 1 1、2 美术 工艺 必修 1 1、2 音乐 音乐鉴赏 必修 1 1 体育 体育与健康理论 必修 1 2 体育 球类 必修 1 1、2 研究性学习 郊区经济作物种类调查 B 必修 5 1 社会实践 军训 必修 A 2 校本课程 1、2 科兴趣小组 必修 B 2 本学期获得总学分: 39 (其中选修: 0 ;必修: 39 ) 填具体的科目, 班主任: 日期:20 年 月 日X X X 13 7 15 如语文、化学等 以下紫色字体为文科生填,绿色字体为理科生填 学生学业修习状况登记表 (2013—2014学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 必修5 必修 2 2 语文 选修1 选修 2 1 英语 必修5 必修 2 2 英语 选修6 选修 2 1 数学 必修2 必修 2 2 数学 选修1-1 选修 2 1 政治 必修3 必修 2 2 政治 必修4 必修 2 1、2 历史 必修3 必修 2 文1 地理 必修3 必修 2 2 地理 选修3 选修 2 科 1、2 物理 选修1-1 选修 2 填 1、2 化学 选修1 选修 2 1、2 历史 必修3 必修 2 理1、2 地理 必修3 必修 2 1 物理 选修3-1 选修 2 科 2 物理 选修3-2 选修 2 填 1、2 化学 选修4 选修 2 1、2 生物 必修3 必修 2 必修 1、2 信息技术 选修1 1 必修 1、2 通用技术 选修1 1 必修 1、2 美术 绘画 1 必修 1、2 音乐 音乐与舞蹈 1 必修 1、2 体育 排球、田径 2 1、2 研究性学习 市区交通违法情况调查 必修 B 3 1、2 社会服务 义务劳动 必修 A 1 校本课程 1、2 科兴趣小组 选修 B 2 本学期获得总学分:40(其中选修: 10 ;必修:30) 填具体的科目, 班主任: 日期:20 年 月 日 X X X 14 1 20 如语文、化学等 以下紫色字体为文科生填,绿色字体为理科生填 学生学业修习状况登记表 (2013—2014学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 语文 选修2 选修 2 2 语文 选修3 选修 2 1 英语 选修7 选修 2 2 英语 选修8 选修 2 1 数学 选修1-2 选修 2 2 数学 选修2 选修 2 1、2 政治 选修5、选修6 选修 4 1、2 历史 选修1、选修2 选修 4 1、2 地理 选修5、选修6 选修 4 1、2 物理 选修3-4、3-5 选修 4 1、2 化学 选修5、选修6 选修 4 1、2 生物 选修3、选修1 选修 4 1、2 信息技术 选修1 必修 1 1、2 通用技术 选修1 必修 1 1、2 美术 书法 必修 1 1、2 音乐 歌唱 必修 1 1 体育 球类 必修 1 2 体育 田径 必修 1 1、2 研究性学习 橘红的药用价值研究 必修 B 2 1、2 社会实践 社会调查 必修 A 2 填具体的科目, 本学期获得总学分: 34(其中选修:24;必修: 10 ) 如语文、化学等 班主任: 日期: 20 年 月 日 X X X 14 7 10 学生学业修习状况登记表 (2014—2015学年第一学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 英语 选修9 选修 2 2 英语 选修10 选修 2 1 数学 选修3 选修 2 2 数学 选修4 选修 2 1、2 体育 体育与健康 必修 2 本学期获得总学分: 10(其中选修: 8 ;必修: 2 ) 班主任: 日期: 20 年 月 日 X X X 15 5 18 学生学业修习状况登记表 (2014—2015学年第二学期) 学段 科目 模块 选/必修 评价 学分 备注 1 体育 球类 必修 1 1 社会实践 “舌尖上的化州”之美食调查 必修 A 2 本学期获得总学分: 3 (其中选修: 0 ;必修: 3 ) 班主任: 日期:20 年 月 日 X X X 15 5 20 姓名 张三 表四 学号 XX 综合实践活动登记表 研究性学习 指导 时 间 内 容 学分 评价 教师 2012年9月 至 市区噪声污染调查 董奇志 5 A 2012年12月 2013年2月 至 郊区经济作物种类调查 李亦鸣 5 B 2013年5月 2013年9月 至 市区交通违法情况调查 董奇志 3 B 2013年12月 2014年2月 至 橘红的药用价值研究 李亦鸣 2 B 2014年5月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 共获得学分: 15 社会实践 6 共获得学分: 学接收单位或时 间 内 容 评价 指导教师 分 5天 军训 董钦 2 A 湛江湖光岩、观海长廊、 2天 余 恒 1 A 广东海洋大学参观学习 6天 海利不锈钢厂企业文化学习 李竞伟 1 B 7天 张运龙 2 B “舌尖上的化州”之美食调查 社区服务 共获得学分: 2 学接收单位或时 间 内 容 评价 指导教师 分 18天 义务劳动 曾显源 2 A 姓名 张三 学号 XX 表五 普通高中学生体质健康标准登记卡 IC 化州市 学校 班级 学号 卡号 实验中学 姓名 性别 民族 出生年月 张三 男 汉 1996.6 年 级 成绩 一 二 三 项目 按实际填 身高 按实际填 体重 以下根据体质强弱填写数字 按实际填肺活量 不填 不填 不填 握力 坐位体前屈 男:20.8-18.0(优)/ 17.1-10.8(良)/ 9.7-1.7(及格) 女:20.3-17.8(优)/ 17.0-11.0(良)/ 10.0-2.3(及格) 50米 男:6’’6-7’’1(优)/ 7’’2-7’’9(良)/ 8’’0-8’’4(及格) 女:7’’8-8’’4(优)/ 8’’5-8’’9(良)/ 9’’0-9’’4(及格) 台阶试验 不填 不填 不填 1000米(男) 3’28-3’43’’(优)/ 3’47’’-4’06’’(良)/ 4’11’’-4’31’’(及格) 800米(女) 3’24-3’38’’(优)/ 3’42’’-3’58’’(良)/ 4’03’’-4’23’’(及格) 立定跳远 男:2.58-2.50(优)/ 2.47-2.29(良)/ 2.26-2.04(及格) 女:2.01-1.93(优)/ 1.91-1.75(良)/ 1.72-1.51(及格) 跳远 不填 不填 不填 仰卧起坐(女) 51-45(优)/ 44-37(良)/ 36-25(及格) 引体向上(男) 23-18(优)/ 17-13(良)/ 12-8(及格) 学年得分 60—100 60—100 60—100 评价等级 优秀/良好/及格 优秀/良好/及格 优秀/良好/及格 体育教师签字 郑X X 郑X X 郑X X 班主任签字 X X X X X X X X X 注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上 为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。 2、台阶试验,1000米(男)、800米(女)两项选一;跳远、立定跳远两项 选一。 表六 免予执行学生体质健康标准登记表 姓 名 性 别 出生年月 不必填写 班 级 班主任 体育教师 签 字 签 字 原 因 医 院 证 明 家长签字 学 校 审 批 意 见 注:本表一式二份,一份放入学生档案,一份报上级教育主管部门备案。 表七 编号: 相 中华人民共和国预防性健康检查用表 片 学 生 健 康 检 查 表 学校名称: 班级 专业 建表日期 年 月 日 学生姓名: 性别 民族 出生年月 年 月 日 家庭住址: 既往史:肝炎 肺结核 先天性心脏病 肾炎 风湿病 地方病(病名): 其它(病名): 既往疾病诊断日期: 年 月 日 检查项目 检 查 日 期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 不必填写 身高Cm ,建档时插入每学年 形 体重Kg 胸围Cm 态 肺活量ml 教育局组织的体检《健康卡》 血压kpa 机 脉搏(次/分) 能 医生签名 心 内 肺 肝 科 脾 医生签名 听 右 力 左 五 耳 鼻 扁桃体 龋齿 官 沙眼 色觉 视 右 力 左 医生签名 检查项目 检 查 日 期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 头部 颈部 外 胸部 四肢 皮肤 淋巴结 脊柱弯曲 异常 科 扁平足 医生签名 血红蛋白 化 g/l 尿蛋白 验 蛔虫卵 肝功 医生签名 正常 检需复查项 查目 结病名 论 主检医生 签 名 注: 1.“既往重要病史”:过去患有本项中列出的某种疾病患者,在该病名处画?号, 地方病应注上病名。“其它”栏目填上病名,并应说明诊断时间。 2. “健康检查”:在“健康检查”栏各项中,检查结果无阳性发现者可画“/”; 发现阳性结果者可填写病名或阳性体征,形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白 等项,具体数据。 3. 形态机能检查、内科、外科和化验等项均留有空格,供需要增加的检查项目 填写之用。 4. 检查医师检查完毕应签名,以示负责。 补充说明: 1. 龋齿记录方法:采用DMF方式记录,即表示2个活动龋牙,1个因龋缺失牙,222 1个充填牙。或dmf方式记录,表示2个活动龋乳牙,2个充填牙,无因龋缺202 失乳牙。 2. 视力记录方法:如:4.8 + 0.5D表示裸眼视力为4.8,经0.5D正片矫正后, 达到5.0正常视力,为远视。4.5—2D表示裸眼视力为4.5,经2D负片矫正后, 达到5.0正常视力,为近视。 姓名 张三 表八 学号 XX 学年鉴定表 学分 必修 选修 77 0 奖惩情况 (由班主任根据实际填写,如因玩手机受记过处分等) 第 担任社会 无(有则填,无则填无) 一 工作 (由书写较好的同学代写) 学 该生思想表现好,勤奋学习,成绩良好。关心班主任 年 评语 集体,工作负责。性格开朗,同学关系融洽。 班主任签名(章):X X X 2013年 7 月 15 日 学分 必修 选修 40 34 奖惩情况 (由班主任根据实际填写,如因玩手机受记过处分等) 第 担任社会 无(有则填,无则填无) 二 工作 (由书写较好的同学代写) 学 该生思想表现好,学习认真,成绩良好。 年 班主任 关心集体,工作负责。性格开朗,团结同学。 评语 班主任签名(章):X X X 2014年 7 月 5 日 第 学分 必修 选修 5 8 三 学 奖惩情况 年 担任社会 工作 三年总学分 必修 选修 164 122 42 注:第三学年评语即毕业鉴定。 表九 姓名 张三 学号 X X 毕业鉴定表 自 (你自己根据自己的表现写) 我 鉴 签名:张三 定 2015 年 5 月 18 日 该生在校表现好,上课认真,学习努力,成 毕 绩较好。性格开朗,同学关系融洽。关心集体, 业 工作积极,是个上进心较强的有责任感的学生。 鉴 定 班主任签名 (章):X X X 2015 年 5 月 22 日 学 校 校长签名(章): 学校盖章: 意 年 月 日 见 备注
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