平面构成综合实训教学大纲

广州科技职业技术学院 《平面构成》综合实训教学大纲 课程编号：1067011002 课程名称：平面构成 实训总学时：32学时 适用专业：广告设计、室内设计 实训地点：电脑室 一、实训目的和 《平面构成》是设计专业的基础课程课，是学生进入专业设计前必须具备的重要专业设计能力之一，在本专业课程中具有非常重要的地位。企业对设计专业人才的需求注重实操能力，因此，为了及时培养和提高学生实操能力、适岗能力、发现问题解决问题能力，提高学生就业核心竞争力，在本课程教学过程中以具有很强的实务性的设计、制作《平面构成作品集》为载体展开实训教学，使学生理论与工作实际相结合，熟悉课程理论、岗位工作任务及应用软件设计、制作作品，理论联系实际。 二、实训教学方法要求 为了打破传统的按章节传授、知识灌输的教学模式，根据设计专业的业务岗位实际要求，本实训大纲设计了典型的教学实训任务。纵向以模块教学、任务驱动为教学主线；横向由工作认知、课堂模拟和再现分析等环节构成。负责本实训课程的教师应该具有从设计相关工作经验，授课应做到理论流程要求和企业实际操作流程要求相结合，实训教师应该利用当前企业实际工作进行教学。该课程作为专业必修课，每位同学都应出席并积极参与实训活动。 三、实训教学内容与基本要求 1、项目一设计点线面造型元素构成作品 【实训目的】 掌握点、线、面的特点和性格特征 用点、线、面的造型元素设计作品集封面、封底、目录 【实训内容与要求】 （1）讲解封面、封底、目录的设计理念，教师在电脑上展示、示范 （2）学生根据实训要求，在限定时间内设计封面、封底、目录 （3）老师点评学生设计作品，并说明设计封面、封底、目录时的注意事项 2、项目二设计构成基本形式构成作品 【实训目的】 掌握重复、近似、渐变、发射、变异、密集、对比、空间的概念与其特征 用重复、渐变、发射、变异、空间构成形式设计作品集内页 【实训内容与要求】 （1）讲解作品集内页的设计理念，教师在电脑上展示、示范。 （2）学生根据实训要求，在限定时间内设计作品集内页 （3）老师点评学生设计作品，并说明设计作品集内页时的注意事项。 3、项目三设计形式美法则构成作品 【实训目的】 掌握形式美法则的特点和性格特征。 用形式美法则设计（对比与调和、对称与均衡、节奏与韵律、分割与比例）设计作品集内页 【实训内容与要求】 （1）讲解作品集内页的设计理念，教师在电脑上展示、示范。 （2）学生根据实训要求，在限定时间内设计作品集内页 （3）老师点评学生设计作品，并说明设计作品集内页时的注意事项。 4、项目四设计肌理构成作品 【实训目的】 掌握视觉肌理、触觉肌理构成的概念与其特征 用肌理元素设计作品集作品集内页 【实训内容与要求】 （1）讲解作品集内页的设计理念，教师在电脑上展示、示范。 （2）学生根据实训要求，在限定时间内设计作品集内页 （3）老师点评学生设计作品，并说明设计作品集内页时的注意事项。 五、实训学时分配 序号 实训项目名称 学时数 实训地点 1 项目一设计点线面造型元素构成作品 2 机房 2 项目二设计构成基本形式构成作品 2 机房 3 项目三设计形式美法则构成作品 2 机房 4 项目四设计肌理构成作品 4 机房         六、实训考核与成绩评定 根据学生参与实训项目的次数及其表现、实训面作业等进行评定成绩，实训课成绩占期末总成绩的40%。 七、使用教材及参考书 教  材： 《平面构成》  文健、钟卓丽、李天飞著  北京大学出版社  ISBN9787811239393  39.00元 参考书目： 《平面构成》毛溪，上海人民美术出版社7-5322-3608-0  38元 编写人：钟卓丽        审定人：          日期：2011年9月13日