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少儿英语外教助教面试

2017-08-27 6页 doc 18KB 115阅读

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少儿英语外教助教面试篇一:外教助教工作 教学工作: 一、课前工作---准备Preparation 1、Teaching Plan:必须提前一周和外教确定好下周课的具体时间和内容,确保外教提前写出下周课的teaching plan。 2、Teaching Material:必须提前准备好下周上课时所需的一切教具,包括课本、卡片、软件及其他补充材料等。 3、Class Time:必须和外教再次确定好上课的时间,确保外教在每次至少提前10分钟到达,提前和家长再次确认是否按时来上试听课。 4、Book and List:提前准备好给家长看的教...
少儿英语外教助教面试
篇一:外教助教工作 教学工作: 一、课前工作---准备Preparation 1、Teaching Plan:必须提前一周和外教确定好下周课的具体时间和内容,确保外教提前写出下周课的teaching plan。 2、Teaching Material:必须提前准备好下周上课时所需的一切教具,包括课本、卡片、软件及其他补充等。 3、Class Time:必须和外教再次确定好上课的时间,确保外教在每次至少提前10分钟到达,提前和家长再次确认是否按时来上试听课。 4、Book and List:提前准备好给家长看的教材和价格表,需按顺序整齐摆放好。 5、Preparation:摆放好桌椅上课前一小时,必须将桌椅按上课人数提前摆放好,将准备好的教具放置到专门的地方。 二、课堂工作---配合Coordination 1、Teaching Schedule:确保按照课程进度有效进行授课,如外教未按事先安排的plan或schedule进行授课,课后需向外教问明具体原因,并做下详细记录。 1 2、在授课过程中,积极配合外教,确保照顾到每一个小朋友,让每个孩子都有受到老师的关爱。 3、Keep in Order:维持课堂秩序,确保每一个小朋友的安全 4、Record:对所有学员的试听现场进行摄录留档,记录下现场每个小朋友的表现状态。 三、课后工作---总结Summarization 1、Classify:课程结束后,摆放好桌椅并整理好上课时所用到的教具。 2、Record:课程结束后立即记录下孩子的表现和家长的需求、定位和意向,为第二天的回访工作做好准备。 3、Export:课程结束后,导出课堂的图片和视频,并挑出好的以备打印贴在照片墙上。 4、Callback:课程结束后的第二天,对家长进行电话回访,确定家长是否报名,并作出详细记录。(如果家长有顾虑,记录下家长的顾虑或者不报班的具体原因) 5、Weekly Meeting:在早会上或周会上,要和教学主管沟通所有学员和教师管理的事宜。 6、参与必要地教学相关的活动、市场推广活动或中心的社会活动,如有必要。 乐因培学科英语以提供美式英语课程为主,教学语言特色为美式英语,培训对象为2-12岁的儿童,教学目标是 “让英语成为儿童的第二母语”。乐英培学 2 科英语位于北京市西城区。 乐因培学科英语采用全外教授课,每个班级都配备一名外籍教师和一名中籍教师,课堂全程说英文。中籍教师主要负责与家长进行及时、定期的沟通和反馈,让您实时了解宝宝学习英语的详细情况。我们精心地从以英语为母语的欧美国家中挑选具有TESOL(或者TESL)国际认证资质的外籍教师,组成专业的外教师资团队,为您和您的宝宝提供高品质的英语教学服务。我们为您的宝宝构建纯正的英语学习环境,让您的宝宝以母语的学习习惯轻松快乐地学习英语。让宝宝在玩中学,学中乐,培养宝宝学习英语的兴趣,让您的宝宝从此爱上英语。 乐因培学科英语采用了高科技电子互动白板、进口美国幼儿园的装饰元素(桌椅、贴画、设计等),营造安全、舒适、美观、宽敞的儿童乐园。宽敞明亮的教室、高品质的装潢、精心设计的教室环境、全进口的桌椅和教学用具,原版进口教材,为您的宝宝打造“原汁原味”的美国式教育环境。 乐因培学科英语突破传统英 语教学方式,采用学科英语的教学方式,让宝宝的英语学习不再局限于单纯的英语学习,还涉及数学、自然、科学、艺术、体育等全方位知识。像学习母语一样地去学习英语,为宝宝塑造一种英文的思维方式。学习学科英语,有助于宝宝建立英文的思维方式。通过多学科的学习,了解英语语言 3 背后深层次的文化底蕴以及西方人的思维方式,让宝宝从小就熟悉西方人的思维方式和文化。学习学科英语,还有助于宝宝国际领导力的培养。通过学科英语的学习,在潜移默化中锻炼宝宝语言的组织及运用能力、演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力,从而实现用英语思考问、解决问题的能力培养,让您的宝宝与世界的宝宝同步同质的学习。 特殊说明:本职位招女生。 岗位职责: 1、与外教对所教科目备课、练课、 2、辅助外教做好课堂教学、维护课堂纪律; 3、协助各中心做好各项考级、比赛; 4、做好家长沟通工作; 5、协助教研室做好课程研发工作。 篇二:兼职助教老师面试程序 兼职老师面试程序 (一)电话了解被聘老师的基本信息:(姓名,性别,教龄任教科目及学生层次,手机号码,空余时间,有无带过毕业班,有无一对一经验),合则约面谈,告知带身份证复印件和毕业证复印件教师资格证或相关证件且准备10分钟所教科目的试讲。不合格则婉言拒绝。 (二)面谈: 1.先填面试人员登记表。 4 2.询问目前的工作情况和有无相关教学经验。 3.对兼职老师的认识和对所教学科目和学生层次的认识。 4.试讲老师的个人风格和擅长的学生类型。 5.在简历上备注面试的情况,射则下一步,不适合则婉言拒绝。 6.对课时费的要求。 A.说明规章制度 B.老师个人信息对学生家长的保密。 C.第一次课若学生,家长不满意不计课时费。三次课收特色教学计划,每六次课测试一次 D.及时交,教案上要签字,且签到本上要签字,以备核实课时,记得每个学生都要布置作业 E.强调上课不要迟到,若有事不能来上课要提前打电话告知老师,确定的上课时间不要随意更改,若迟到需和学生解释,并把课时补上,迟到的时间长则扣一个课时费,经常迟到则不予聘用 F.强调老师不要给学生教错误的,若果学生家长反映老师有教错的知识点的情况要求换老师或者出现其他严重后果,兼职老师要承担一定的后果。 G.告知老师希望配合我们工作,如学生,家长对老师上课的一些要求,我们反馈给任课老师,希望老师能够适当的根据要求做调整。 H.与家长和学生的沟通,要号到注意言谈举止。 I.课时费按月结,每个月的8号到14号凭老师交的可按核算课时后计发工资。 J.第一次课后签兼职,(协议上留 5 电话和QQ) 篇三:助教面试流程 济南李阳疯狂英语助教面试流程 一、主持人热场 1(热场 2.介绍面试官 二、介绍助教面试的流程和规则 1.流程 自我介绍、考官提问、才艺展示 2.规则 1)每个人5-7分钟时间 2)保持你的最佳状态 3)真诚的展示自己 三、面试流程 1. 第一轮面试 1)中英文自我介绍:3分钟 英语口语、形象、台风、时间把握、表达技巧、语言表达 能力 2)面试官提问 面试官自主:涉及生活工作习惯、学习能力、想要获得什 么 A谈谈你对疯狂英语的了解 B说说你的缺点 6 C如果你成为助教,你有什么打算 D谈谈你最失败的一次教训 E你最欣赏的企业家是谁,为什么, F你最想和什么样子的人一起工作, G你毕业之后有什么打算, …………………… 3)才艺展示 歌曲、舞蹈等 2. 第二轮面试 1)形式:一对一面谈 2)在第一轮结束之后,对优秀学员进行电话通知,定于 一周后进行第二轮面试,主要是进行一对一的面谈。 3. 终极考核 集训营助教培训 相关热词搜索:助教 外教 少儿英语 面试 外教助教面试 问题 少儿英语外教费用 7
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