中班科学:小实验“有趣的蛋宝宝”_幼儿园教案
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中班科学:小实验“有趣的蛋宝宝”_幼儿园
教案
材料准备:杯子、鹌鹑蛋三个、盐、醋若干
过程 活动
1( 教师以"变魔术"的形式~激发幼儿的兴趣:今天~老师要用蛋宝宝来变个魔术。你们看看~桌上有什么呢,
2( 教师将蛋放入水中~引导幼儿观察:蛋宝宝放入水里后怎样啦,
3( 引导幼儿猜测:把盐水到入杯子后~蛋宝宝会怎样呢,
4( 教师将红色的盐水沿杯壁倒入杯子里。
5( 提问:将蛋放到醋里会怎样呢,,提问后教师将蛋放到醋里~引导幼儿观察蛋的变化,
四(户外 活动 :
1(组织一部分幼儿玩蹦蹦床~提醒幼儿要注意安全~不要互相推挤。
2(为幼儿提供会唱歌的公鸡、皮球、篮球架~让幼儿自由选择。
五(离园 活动 :
预计幼儿发展目标:
能选择各种工具、材料~大胆地表现各种水果~体验参
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与美工 活动 的乐趣
活动 准备:
毛笔、油画笔、排笔、牙刷、沙网、印章、水果切片、水彩颜料、剪刀、大图画纸
指导重点:
1(出示材料~介绍 活动 内容:今天下午~~我们来和水果娃娃做 游戏 。你们看~老师给小朋友们准备了许多材料,这边有什么 材料呢,,毛笔、排笔、油画棒和水果娃娃,我们可以玩什么 游戏 ,,给水果娃娃画像, 这里有牙刷、有模板和颜料~可以用它们玩什么,,刷画,这边又有些什么呢,,印章,这个是新的水果印章~它是用什么水果做的,小朋友们可以用这些印章给水果娃娃
漂亮的新衣服。顽皮的水果娃娃想跟小朋友们在外面玩捉迷藏的 游戏 ~我们到外面来瞧瞧:他们否藏在那呢,小朋友用刷子蘸颜料在白纸上刷一刷~看看谁能把水果娃娃找出来。,教师边讲解边示范,
2(提出要求:
,1, 游戏 结束后~小朋友们要记得把材料送回家。
,2, 刷子蘸了颜料后~要在颜料罐旁刮一刮才画。
3(幼儿分组进行 活动
,1,给水果娃娃画相,写生,:鼓励幼儿大胆地画出水果的形象~引导形象画得小的孩子~再画个大点的,提醒幼
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儿根据各种水果的颜色进行涂色。
,2,漏印画:引导幼儿将漏印好的水果形象剪下来~粘贴在盘子里
,3,捉迷藏:引导幼儿说说:在哪里找到了什么水果娃娃,
,4,给水果娃娃设计新衣,印章画,引导幼儿有意识地选择两种印画工具交替进行印画~提醒能力强的幼儿使用水果印章印画后~添画五官组成生动形象的水果娃娃。
4(引导幼儿互相欣赏作品~请个别幼儿协助教师收拾、整理材料。
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