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【最新精选】学会用按键精灵制作脚本之界面教程:制作音乐播放器

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【最新精选】学会用按键精灵制作脚本之界面教程:制作音乐播放器【最新精选】学会用按键精灵制作脚本之界面教程:制作音乐播放器 学会灵用按键精制作脚本之 QUI 界面程,制作音键教 播放器 源,按键院 【按键精】来学灵 配上炫酷的Gif键片~键键的音键播放器就算完成了。主忍不住陶醉键久~楼QUI界面原来也是可以如此美键的~吼吼哦~~ 最键效果键, 我键肉眼看到的~键播放器上只有按键~键度~列表~键键~其键键有一键键键和按键个条框个框 是键藏的。 我键先了解下~来listbox列表控件、BrowseBox1键键控件、框ProgressBar1键度控件。条 上表格~今天用到的性用键色字键注出。...
【最新精选】学会用按键精灵制作脚本之界面教程:制作音乐播放器
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MyPos) //字符串从SearchString右键返回指定目的字符~键在数返回键一万年你.mp3 Form1.播放列表.AddItem 歌曲名字 //添加歌曲名字到列表框End If 2、播放按键的默键背景键片键置键播放.jpg 定键一全局键量键键播放按键的点键次~点键次键奇键~播放按键的背景键片键置键键个来数数数 停.jpg ,且播放音键~点键次键偶键~播放按键的背景键片键置键播放并数数.jpg,且键停音键。并代键, If js mod 2 Then Form1.播放.Picture=".\播放.jpg" Call Plugin.Media.Stop() Form1.键示播放键状.Caption = "停止" Else Form1.播放.Picture = ".\键停.jpg" Call Plugin.Media.Play(myarray(hanghao)) //播放列表文件~使用相键路径 Form1.键示播放键状.Caption = "播放" End Ifjs = js + 1 3、上一首按键;下一首按键, 先停止前播放的音键~播放列表的当将框listIndex ;列表前键中的行,加一;下一当号首是一,~然后播放音键。减 代键, If Form1.播放列表.listIndex = 0 Then //如果播放到最前一首~键出提示框 MessageBox"已键是最前一首," Else //首先停止上一首 Call Plugin.Media.Stop() Delay 100 Form1.播放.Picture = ".\键停.jpg" Call Plugin.Media.Play(myarray(hanghao - 1)) hanghao = hanghao - 1 Form1.播放列表.listIndex = Form1.播放列表.listIndex - 1End If 4、音量添加按键;音量少按键,~每点键一次~量控制键度的键就增加减声条10%~键置播放 器的音量键前键度的键。当条 代键, Form1.量键度声条.Value = Form1.量键度声条.Value + 100/10 //键度键示每次增加条10%音量Call Plugin.Media.Vol(Form1.量键度声条.Value) //音量控制5、控件背景键色、字键整等~键些键键键整比键耗键键键~大家可以根据自己的喜好键置于自己键体属 格的界面。 整音键播放器代键如下,个 Public js// 定键一全局键量~用键键播放按键的点键次~奇键示播放按键键键~偶键示键停按键键片个来数数数 //先音量控制写Event Form1.音量增加.Click Form1.量键度声条.Value = Form1.量键度声条.Value + 100/10 //键度键示每次增加条10%音量 Call Plugin.Media.Vol(Form1.量键度声条.Value) //音量控制End EventEvent Form1.音量少减.Click Form1.量键度声条.Value = Form1.量键度声条.Value - 100/10 //键度键示每次少条减10%音量 Call Plugin.Media.Vol(Form1.量键度声条.Value) //音量控制End Event//添加歌曲 写Event Form1.添加.Click If Form1.键键框.Path <> "" Then //判打键的路是否键空断径 SearchString = Form1.键键框.Path //键置要搜索的字符串 SearchChar = "\" //搜索\ MyPos = InstrRev(SearchString, SearchChar) //搜索字符"\"在SearchString里面出键的键尾键起的位置从 l = Len(SearchString) //SearchString的键度 歌曲名字 = Right(SearchString, l - MyPos) //字符串从SearchString右键返回指定目的字符~键在数返回键一万年你.mp3 Form1.播放列表.AddItem 歌曲名字 //添加歌曲名字到列表框 End If Form1.量键度声条.Value = 20 //量默键键置键声20 Call Plugin.Media.Vol(Form1.量键度声条.Value) Form1.播放列表.ListIndex = 歌曲名字// 键置播放列表里默键键中键前添加的歌曲当 Form1.键键框.Visible = false Form1.添加.Visible = false Form1.Add.Visible = True //键藏添加歌曲的键键等~键示框Add添加按键End Event//**********功能键*********//播放列表键歌事件 Event Form1.播放列表.Click //首先~键取播放列表容 内 text = Form1.播放列表.list myarray = split(text, "|") //分割播放列表 hanghao = Form1.播放列表.listIndex //键取行号 // MessageBox myarray(hanghao) //键示键行歌曲名字End Event//播放Event Form1.播放.Click text = Form1.播放列表.list myarray = split(text, "|") //分割播放列表 hanghao = Form1.播放列表.listIndex//键取行号 If js mod 2 Then Form1.播放.Picture=".\播放.jpg" Call Plugin.Media.Stop() Form1.键示播放键状.Caption = "停止" Else Form1.播放.Picture = ".\键停.jpg" Call Plugin.Media.Play(myarray(hanghao)) //播放列表文件~使用相键路径 Form1.键示播放键状.Caption = "播放" End If js = js + 1End Event//停止//下一首Event Form1.下一首.Click text = Form1.播放列表.list myarray = split(text, "|") //分割播放列表 hanghao = Form1.播放列表.listIndex //键取行号 If Form1.播放列表.listIndex < Form1.播放列表.ListCount-1 Then //前键中歌曲行小于播放列表键行当号号 //首先停止上一首 Call Plugin.Media.Stop() Delay 100 Form1.播放.Picture = ".\键停.jpg" Call Plugin.Media.Play(myarray(hanghao + 1)) hanghao = hanghao + 1 Form1.播放列表.listIndex = Form1.播放列表.listIndex + 1 ElseIf Form1.播放列表.listIndex = Form1.播放列表.ListCount-1 Then //如果播放到最后一首~键出提示框 MessageBox "已键是最后一首," End If End Event//上一首Event Form1.上一首.Click text = Form1.播放列表.list myarray = split(text, "|") //分割播放列表 hanghao = Form1.播放列表.listIndex //键取行号 If Form1.播放列表.listIndex = 0 Then //如果播放到最前一首~键出提示框 MessageBox"已键是最前一首," Else //首先停止上一首 Call Plugin.Media.Stop() Delay 100 Form1.播放.Picture = ".\键停.jpg" Call Plugin.Media.Play(myarray(hanghao - 1)) hanghao = hanghao - 1 Form1.播放列表.listIndex = Form1.播放列表.listIndex - 1 End IfEnd Event//空列表 清Event Form1.空列表清.Click MsgBox "注意,是否要空播放列表,清", 48, "提示:" Form1.播放列表.List = "" //空清End Event//**********功能键***********Event Form1.Add.Click Form1.键键框.Visible = True Form1.添加.Visible = True Form1.Add.Visible = false // 键示添加歌曲的键键等~键藏框Add按键End Event 附加键键键文一档篇~不需要的朋友可以下键后键键键除~键键(中学生感恩键主键教育活键键键5篇)中学感恩键活键键键范文1一、活键目的如今键然很多人注意到生活礼挂达键~键键常在嘴键~但是大家或键是因键羞于表或键出于缺少机而省略会随了键于身键键人、朋友和老键的感键。着键次感恩键的到~我键中文来学会学系生外键部键提高我校生的感恩意键~键起大家 感恩的心~特键键此次感恩键免键键放明信片的活键。 二、活键之前的准键 1、根据活键的要求~我键做出了键次活键的策划键; 2、在感恩键前一周~我键外键部到校外键有意向的找厂商~拉得键助; 3、在感恩键前天~我键几与并外键部键局键商键到明信片~然后在键品店键到键键键等部分活键用品~制作并感恩信箱; 4、在感恩键前一天键上~在中文键了楼海键。 三、活键基本情况 我键外键部与青键共同键键键次活键~我键分键三键~分键在二餐~三餐~四餐键点~我键键键在二餐~我键在11点二十完成了所有准键活键~包括桌气气青学子~所有物品的键放及球的充。活键键始后~键的同键键键路键的同学参与学来解键我键键次的活键~活键的同自由键键通键明信片键键感恩之情的键~键键键完~达并当填写投入我键自制的“感恩信箱”里~1点20活键键束。24号将我部明信片寄出。 五、活键的效果 此次活键同学参挂键都踊键加~寄出了他键键自己的键人~朋友的键~并键我键键次活键一致好键~活键键键键束 四、存在键键及建键 (一)键键 1、活键的前期准键不键键全~考键到的键键欠缺(活键快键束键~键键键了没;活键所需的键键键不键) 2、活键键行键~键明信片的的键解不键填写清填写楚~造成明信片的键程中出键了一些键键。 (二)建键 1、完善策划键的键键~增强活键的键键键接; 2、在活键键行键~各键人键键键键~保键活键的键利键行; 3、活键键行键及之前的准键~分工键明确极~做事用键。 中学感恩键活键键键范文2 感恩是一键文明~感恩是一键品德。键有一键感恩之心~才懂得去孝敬父母;键有一键感恩之心~才懂得去尊敬键键;键有一键感恩之心~才懂得去键心、帮助他人;键有一键感恩之心~就能键容~键得学会友键;键有一键感恩之心~就键有会教学学会快键~键有幸福。通键感恩育~键生“键键”~知道如何去键答父母、老键、朋友、学会划校和社。根据感恩键活键键~键展了一系列感恩育活教将教键~注重感恩育落键到键键行键上。 一、键极宣键感恩月活键。少先键大部出了一期《知恩、感恩》的黑板键~每班键在黑板的左键键辟温学馨提示键~告键同键11月份学是校的感恩育月教学~提醒同键用自己的键键行键做到感恩父母~感恩键键~感恩社会。 二、感恩社会。学学双学校键键生键中键世的生键键键的家键键心捐款~键心捐款共键1611元。本次键献体学极响学心活键~全同都键键键校少先键的号召~键键伸出援助之手~在键次活键中~涌键了键多“键心小天使”~孩子键把自己的零花键~自键自愿地捐了出~出了自己的一片键来献心~特键是五(1)的学数青学生~捐款键再多~其中彭柳同就捐款100元整~吴学杏林同捐款20元。 三、11月24日各班键展了以“感恩”键主键的班会~通键感恩教学育使生“知恩”。在键个会没社里~键都有只索取而不付出的键力~人人每键每刻都在享受着父母、老键、朋友、他人、学会校和社的恩惠~人人都需要键有一键感恩的心来键待键一切。 四、感恩父母。键同学肚来个键知道我键在键键的子里键胎十月~到键世界不容很很易~父母键我键的健康成键付出了多心血。在感恩键期键~各班键展了键键键、奶奶双捶捶揉揉倒一杯水~拿一拖鞋~背、肩~洗 一次脚~做一件家键事的活键~要求三、四年键的同学写每人一篇感恩日键~要求五年键同学写每人一篇感恩父母的信~在父母生日的那一天祝福他键生日快键~身健康体。 五、感恩键键。感恩键天的键键键键键中~我在播里当广体建键孩子键全键老键深深的敬一~键个礼并声您老键键了一“老键~辛苦了~老键~我键感键您!”以此来教教学育孩子键尊敬老键是最重要的~是尊重老键的键键~是一键键苦键致的键力键键~老键键此付出了大量的键键和精力。老键要精心键键每一方个教学真份案~键上好每一键键~仔键批改每一作键~老键的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月键上就要键去了~但我键感恩育教会的活键不键束~我键键会抓学教通键身键的一件件小事~住有利键机键生键行感恩育~键立身键的好榜键~键同学从键小键有一键将来感恩的心~键有幸福快键的人生。 中学感恩键活键键键范文3 键键系列活键的键展~学懂生键一步得了“感恩”不键是一键情感~更是一键人生境界的键。一体个会人键社、键父母、键键朋好友~要永存感恩之情~永键感恩之心~才能从个各方面键得更大的情感回键。 在“雷学丰学学键”、“键女键键候”键些富多彩的键键活键中~生不键会体会从献了感恩的键键行键~更到感恩他人的快键~而能更键于奉~键于感恩。 在周末我家键当学展的“键父母做一件力所能及的事”等键键~通键生用键键行键、或者键父母写一封键键键意的信件、或者键父母键手制作的小礼体会从物等活键。家键键到了孩子键键自己键键的键~孩子键大了。键多的家键再键老键或孩子的回信中可以看出他键的键意欣喜之情。 如,宋XX家键在键孩子的回信中到,键键的写你懂孩子~得键家人分家担懂懂庭的键任~得孝键父母了~得改键自己身上不良行键键键了~你爸你你爸很你高键的一夜未眠~的行键我和感到键愧~因键我键久未键的键键键键奶奶你儿你爸学照键键~是我键的好子~是我和键的榜键。键XX的家键再键老键的回信中键键到,键写老键~X老键~很你学感键键你校~和键键两位老键~键XX自键入键方键以~键从国来干键了、不好键人了、也不像以前那键自私~键欺键妹妹及键人家的孩子了~键他出键也不键得不好意思了~位两怎懂你学老键不知键键好~就是键得我的孩子事了键大了。键键键键校的键键~键键键的好的你你两育人理念~键键键位来老键。而且键多家键键键用键 键~键面交流等方式殷切的希望此键活键可以键期键展下去~也很参愿意加此键活键~希望通键键个与当真平台孩子交流。看到键些我键老键的的感到很欣慰。 在征文活键键一键键~学体来生悟到自父母慷慨无私的键~知道父母键他键的各键键背后~原来从学都键藏着那键多的辛酸。而键立了生的键任意键、自立意键~同键克服奢侈、攀比、享键等毛病。 刘XX同学写键键到,我键键的键键我爸爸您个知道,只是一普普通通的人~键有您没羡你没您赶令人键的事键~键有腰键万键的键富~键穿着键不上潮流~您会您您甚至键键键都不用。但是仍然是我最键的人。是我生命的键造者~是我人生的键路人。是我遇到键浪键平静湾的港~是我遇到挫折键的键强后盾。千言万键键不尽儿您吧爸爸女键的感激之情。看着键键~我用我用我键的键成键键会异学来您答键的! 李XX同学写键键到,键键的很歉很老键~抱键次的成键考的不是键理想~不键放你会你心我键键学常键我及全班同键键的:“只要向前键~有你没人能阻止前键的步你会找伐”~我键自己在键中的不学笨足~键键先键~做四一班那位里好的榜键。不键和键键键我的你爸爸与期望栽培。 键之~感恩是一键文明、一键品德、更是一键键任。感恩的主键是永恒的~作键祖国担的下一代培育者的我键~肩键着重。新键代不键需要技键人才~社更需会懂懂懂要得感恩、得合作、得生活的素键人才~就键我键一起努力~键每一孩子都键有一键感恩的心~键极地去面键生活~键人文的光彩照亮校园真园~键情充溢在键生之键、生生之键~键可键的校奏响和键的强音! 中学感恩键活键键键范文4 键了更好的在学教学生中键键展键于感恩的育~促键生良好性格的键成~11月9日下午~键教国学集键邀键“强之音”演键键键我校生键行了一键演键~键教学极集键键校键、培智中李校键等有键键键出席了键次活键。我校键键生也键的投入到了键次活键的准键中~键键当从学从生到布置键地~键接待家键到键持秩序~到键键键着我键键键生的身影。 演键活键由王磊副授教两个啊主键~共分键键键行,感恩老键和感恩父母。一键键~王授教声学从从内那特有的音便吸引住了同键。键微键键键~心键键感情~再加上那具有感染力的音~声很学个快便使同键入了一“自省”的键~在状教声并学感恩老键的键键中~王授情茂的键同键键述着 键于老键的感人的故事~再从从键些老键的身上键系到键键生活中~平键的小事键起~娓娓来学灵个撼个个道~键同键的键的心一强烈的震~那一的键抱便是键老键的一键个声悔~一感键…… 随气氛达学着感恩父母键键的键行~活键的到了高潮~此键此刻~生键的心里一定在一次次的键自己键键~键自己曾键的幼稚和荒唐而感到键愧~键面前的父母键道歉个跪~俯身的一鞠躬~屈膝的一次下~在此键~他键的灵魂得到了一次升键;在此键~他键每个懂人都键得那键成熟、事。 演键活键共持键了键小键~键两个教束键~全键键王授的精彩演键键以键键键的、键烈的掌。在键持秩序的同键~我键也了一听教堂非常重要的键~王授的一些演键的技巧和键键能力键我键键来学都是键得去键的~可以键以后的工作有帮学来灵礼助~同键~键次演键键同键是一次心上的洗~键以后自己在键键键键上有一定的帮来助~同键~也增强了和老键之键的感情~键于家键键~键是自身了解学个会双帮校的一机~键以后方的交流提供了一定的助~希望能键通键此次活键的影响个~在各方面的工作上都能有一大的键步。 中学感恩键活键键键范文5 键教青学学会育引键少年生感恩父母、感恩键键、感恩他人、感恩社会确会践青、感恩自然~键一步明社键任感~强化道德键~全面提高少年学教体生的思想道德素键~我校政键在键委、键工委、键中心的大力键助下深入键展了“以感恩心从温键始~键键暖键高”的系列活键。 活键分键三个键段,第一键段是前期宣键键段~通键升旗键式、黑板键、班会园网教氛学参与、校等键地全方位地键造感恩主键育键~激键生活键的键趣~引键学园生键感恩键键的思考~提升校人文素键;第二键段是全面键施键段~活键分键三部分;第三键段是键键表彰反思键段。 活键三部分容,一是内学“感键父母键育我”~要求生利用周末键助父母做三小键家键后~一写写篇心得~然后键父母看完心得后一句感受;二是“感键老键教教学育我”~在全校键展“尊键重”活键~要求所有生键文明用键~遇到老键自键向老键点键键好~键准键言是“老键早”、“老键好”~同键键展了学献真卡来达生向老键情活键~做一键键心小片表键老键的感激之情~把并学卡卡生的心意片键在班键文化建键键上~可以在小片上上的写你你决你建键、的心、的祝福等;三是“感键社会键键我”~在此部分我校键键键展了“感恩社会~做知法、守法好公民”系列活键~制键了“xx市键键高键中法制学教并将育活键键施”~且感恩系列活键 在“法制伴我成键”大合唱比键中推向高潮。 通键键一系列的活键学懂生得了“感恩”是一键生活键度~是一键美德~是做人的起键修键和道德准键;懂得了“感恩”不键是一键美德~更是一键键任。通键活键学学会生了感键、珍惜和感恩~包含键父母键家庭的感恩~键其他键人的感恩~键同老学国与会键和朋友的感恩~键家社的感恩~键大自然的感恩等等。 我相信~只要我键人人都有一键感恩的心~我键的校园会~我键的社也将会更加和键。
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