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手记范文 (13页)

2020-06-29 5页 doc 28KB 19阅读

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手记范文 (13页)手记范文手记范文篇一:家访手记范文一颗真心孕育出教育奇迹——石井铺乡小学教师家访手记学生的成长离不开学校、家庭、社会三方面和谐的教育,要想把学生培育成才更是一种精雕细刻的艺术。我从教三十多年来,长期担任班主任工作,进行过若干的家访,深刻体会到家访工作的重要性与必要性。只要你用一颗真爱的心,就会孕育出教育的奇迹来。三年级班学生刘长坤,家住石井铺乡板庙村(小地名:肖家营)聪明,不做作业,胆子特大,老出事故,有时出现自暴自弃,无论老师用什么方式、态度与之交流沟通,都收效甚微。针对这些情况我便亲自到他家进行了走...
手记范文 (13页)
手记范文手记范文篇一:家访手记范文一颗真心孕育出教育奇迹——石井铺乡小学教师家访手记学生的成长离不开学校、家庭、社会三方面和谐的教育,要想把学生培育成才更是一种精雕细刻的艺术。我从教三十多年来,长期担任班主任工作,进行过若干的家访,深刻体会到家访工作的重要性与必要性。只要你用一颗真爱的心,就会孕育出教育的奇迹来。三年级班学生刘长坤,家住石井铺乡板庙村(小地名:肖家营)聪明,不做作业,胆子特大,老出事故,有时出现自暴自弃,无论老师用什么方式、态度与之交流沟通,都收效甚微。针对这些情况我便亲自到他家进行了走访。走访前,我静静的思索,仔细寻找了该生身上的闪光点(爱绘画、爱劳动、爱动脑)到了他家,一阵客套之后,我便在他爷爷面前表扬了一番。他爷爷听后并没有表现出应有的喜悦和对孩子在校情况的关注。“老师别兜圈子了,我知道我孙子是个有问的孩子,我不想管他,也管不了他!”言语中透露出怨恨和无奈。不一会便对我的“说教”有些厌烦了。当时我心里想这家人怎么了?难道不爱自己的孩子?他怎么“不管”、“管不了”呢?我带着不解和遗憾,不得不结束第一次家访。回到学校我百思不得其解。但转念一想,刘长坤的邻居家有个孩子叫肖婷,是个品学兼优的学生,他的爷爷梁云教子有方,而且两家关系长久见好。何不找他谈谈,解开我心中的谜团,找到打开刘长坤问题的钥匙!于是,我便进行了第二次家访——访邻居梁云。待人十分热情的梁云告诉我:刘长坤家四口人,爷爷、婆婆、父亲(已离弃前妻)和刘长坤。孩子的爸爸常年在外不怎么务正业,贪玩懒惰。其父母又气又恨,有时甚至把对孩子父亲的怨恨发泄到孙子身上,父子关系十分紧张。这样一个“单亲”家庭,一对丧失信心的爷爷婆婆,一个不务正业的父亲,一个没有温暖感的孙子,难怪如此表现。长此以往,孩子怎么会安心学习,健康成长呢?“不能这样下去了。”我便邀请梁云与我一起做刘长坤爷爷的思想工作。就这样,我的第三次家访就开始了。“老师跟我是朋友,人家对你孙子刘长坤可好啦,不必隐瞒什么,也无需顾忌什么,跟老师好好谈谈吧!”涕泪满面的孩子爷爷把我当“朋友”倾诉了满腔心酸与怨恨,把我当成了“法官”“朋友”道出了一桩又一桩家庭案例??我感动了,眼圈红红的,不时擦拭着泪水。“日子虽苦,有盼头才过得下去,你有盼头吗?”我禁不住的问,他迷茫地摇摇头。“不,你有希望”,我坚定地说。他睁大了眼睛。“你的希望就是孙子刘长坤!”他摇摇头,摆摆手说:“我现在就管不了他了,孙子也已恨我了,还能指望他!”“孩子已渐渐地长大了,明白了一些事情,他看见别的孩子叫爸爸时,就低下了头,一言不发。当同学们唱起《世上只有妈妈好》时,他眼里总是噙着泪花,孩子渴望父母,特别是妈妈的爱,孩子心理的苦痛你知道吗?”孩子爷爷听后,又一次泪流满面,后悔内疚分明写在他的脸上。“你这样的单亲家庭,孩子的心理是十分脆弱的,在孩子最需要温暖的时候,你应该不惜一切把全部的爱倾注到孩子身上。你爱孩子,他才会爱你,否则只会给他幼小的心灵埋下永久的恨,你说是这样吧!”他点了点头。“爱犹如一剂融化剂,爱更能创造奇迹!”我接着说,“刘长坤是很聪明的,我可是对他充满信心,你能配合我教育好他吗?”“能,一定能”他使劲的点了点头。爱的阳光终于回到了这个不幸的家庭,奇迹真的发生了??篇二:家访手记范文优秀家访手记班级九(三)家访教师李贞武时间2011年11月26日被访学生姓名曾驰形式(是否走访)走访被访学生家庭住址沙嘴村联系电话15027131129家访学生概况该生在校喜欢和老师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的积极性,但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂,不能安静地坐在位上,老师的话听不进去,和同学的关系不是很融洽。老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,让该生做一个令人喜欢的孩子。家访目的向家长反映孩子在校情况,探讨如何教育该生,使该生能真正融入到同学中间。家访过程简要记录时常静下来观察这个孩子的举动,看着看着,在思考,为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题,他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定,当这些得不到时,对于一个这样的孩子又不知道如何来表达这种情绪,于是便以一种叛逆的方式宣泄出来,以此来引起别人的关注。表面看似他没有烦恼,其实他也没有真正的快乐。他人的排斥使他倍感孤独,作为老师,我能为他做点什么呢?我认为首先应该让他做一个令人喜欢的孩子,告诉她怎样是对,怎样是错,怎样和别人交往,怎样去做一些简单的事情。孩子的路还很长很长,他将来该怎么办,我觉得家长应该多考虑考虑,而不是放任自流,从平时的一些表现看,他有一颗向上的心,比如他喜欢参加活动,或做手工制品,动作的协调程度也不亚于其他孩子,只是一些习惯不好,希望能够引起家长的注意。家访效果家长能腾出一些时间多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,让该生做一个令人喜欢的孩子。家访心得教育一个孩子要从阳光的一面着手,找闪光点优秀家访手记班级九(三)家访教师李贞武时间2011年11月23日被访学生姓名蔡紫琴形式(是否走访)走访被访学生家庭住址黄台村联系电话13545628827家访学生概况该生是一个非常聪明的孩子,如果能踏踏实实学习,应该很出色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来非常吃力,也就大大降低了学习的主动性和积极性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先应该做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这是一个缓慢的过程,但却是有效的。从孩子平时思维的状况来看,他有很大的发展潜力,所以有时候觉得特别可惜,希望家长能配合一下,为孩子的将来多着想。家访目的向家长反映孩子在校情况,探讨该生的教育方式家访过程简要记录这是一个非常聪明又非常调皮的孩子,他的到来,使班里的一些孩子也开始出现不良的学习习惯,比如不完成作业,张口骂人打架等。这个孩子思维能力很强,反应很快,如果态度认真一点,他应该是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有形成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。我希望家长能有意识地多关注一下孩子,让他能够及时调整心态,下定决心补习功课,尽快赶上来。家访效果家长答应能配合老师教育好孩子。家访心得培养良好的学习习惯是教育的首要任务优秀家访手记班级九(三)家访教师李贞武时间2011年11月26日被访学生姓名张戴妮形式(是否走访)走访被访学生家庭住址红三村九组联系电话13566247843家访学生概况该生在校比较听话,也能融入到集体中,本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性,完成作业不认真,每天都是利用课间和中午时间来完成,因此学习成绩也不理想,最基本的题目也出错,让老师很是头疼。老师希望家长能督促孩子认真完成作业,毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习。可以体谅家长忙于生计,但孩子是父母的重心所在,抽一些时间问一下孩子的学习情况,让孩子感受到态度的重要。家访目的向家长反映孩子在校学习情况,商讨如何提高该生的学习成绩。家访过程简要记录随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎么办,因为学生在校时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处乡镇结合部,我班外来务工子女特别多,家长疲于生计,对孩子教育的意识比较淡薄,对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩子,使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想,素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情况下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思家访效果父母答应抽一些时间问一下孩子的学习情况,让孩子感受到态度的重要。家访心得素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情况下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思优秀家访手记班级九(三)家访教师李贞武时间2011年11月16日被访学生姓名程风源形式(是否走访)走访被访学生家庭住址农科所电站158号联系电话13207286114家访学生概况(1)老师向家长反映该生在校表现:该生在校非常安静,很懂事,上课专注力比较好,学习态度很认真,书写比以前有进步。该生比较胆小,上课很少回答问题,需要多锻炼,增强自信,变得大方开朗一些。(2)家长向老师反映情况:该生在家能按时完成老师布置的各项作业,但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学习时,孩子总是不乐意,家长很是头疼。家访目的家长到校了解学生的学习情况,并向老师反映该生的在家表现家访过程简要记录这是一个内向的孩子,从不多言多语,很静,做事让老师很放心,但也缺少活力和自信。一直在想,今天的孩子总有一天要走上社会,今天的教育一定要为其适应社会作铺垫。现在竞争激烈,孩子如何找到自己的一席之地?这就需要自荐和自信,能够大胆地推销自己,而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变,别人能为你安排什么呢?一切要靠自己,靠自己打拼一片天地。因此,在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识,培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变,但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展,因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学习、生活和交往。家访效果家长愿意与老师积极配合,希望该生能够更自信一些。家访心得一个人的性格在某种程度上很难改变,但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展,因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学习、生活和交往。优秀家访手记班级九(三)家访教师李贞武时间2011年11月12日被访学生姓名肖文学形式(是否走访)走访被访学生家庭住址龙甲村三组联系电话15927856916家访学生概况近段时间,该生在学习上有所进步,比较明显的是听课和课外作业,书写也比较整洁规范,但还是经常不完成作业。老师提醒过多次,但效果不明显。该生脑子很灵活,希望家长在孩子的学习上多用用心,多督促一下。家访目的向家长汇报学生的学习情况,探讨教育方式。家访过程简要记录多次和该生单独交流过,其父母很少过问孩子的学习,对孩子的教育方式也很简单,动不动就打骂。一直在思考,这样的教育方式会给孩子带来多大的影响。小的时候,孩子因为没有反抗的能力可能会畏惧家长的威严,会保持沉默,但在心理上却有隐隐的不满。随着年龄的增长,当孩子慢慢有自我的意识时,家长再用这样粗暴的方式对待孩子,那么孩子就会渐渐地形成逆反心理,往往将家长的话放置一边,久而久之会加深家长和孩子之间的矛盾。长期处在这样的家庭环境中,孩子的性格也会变得孤僻,一旦走上社会,将会影响其人生观和世界观。要求家长多抽点时间陪陪孩子,关心孩子,家长很乐意接受了。家访效果家长答应今后要好好与孩子沟通,多抽点时间陪陪孩子,关心孩子。家访心得我一直在思考,这样的教育方式会给孩子带来多大的影响呢?久而久之会渐渐地形成逆反心理,那就更难教育了,要尽早地明白这一点。也要孩子明白父母的苦心篇三:日记范文小学生暑假日记[原创2007-08-2719:21:38]字号:大中小一、放暑假了放暑假了,我心里真高兴啊!暑假里我要去体育馆游泳,游泳池里有水上滑滑梯,我要体验从水上飞下来的感觉。暑假里,我要去滨江公园滑轮滑玩,还要学滑各种各样的花样。暑假里,我要去外地旅游,看看祖国的大好河山,增长课外知识。暑假里,我还要好好学习,复习一年级的知识,预习二年级的新知识。放暑假了,我要过一个愉快又有意义的暑假。二、游泳今天下午,妈妈、奶奶带我和姐姐到省化游泳馆游泳,那里的泳池真大,游泳的人也很多,我和姐姐游了一个多小时,游累了,妈妈就买东西我们吃,吃完我们就坐车回家了。三、荷花公园里的荷花开了,粉红色的荷花立在池塘中,周围是绿色的荷叶,红绿相间真好看,来看荷花的人很多,他们有的还跟荷花一起照相呢!四、晚会晚上,我学习的琴行在公园里举行露天晚会,给家长做汇报演出。我表演的节目是小提琴独奏《小牧歌》,姐姐表演的是钢琴独奏《茉莉花》,来看表演的观众真是人山人海,把舞台围得水泄不通,第一次上台演出,妈妈夸我表现很好,态度从容,一点也不紧张。五、玩滑绳在游乐园里,滑绳最好玩了,用双手抓紧滑轮的两个手柄,纵身一跃,顺着钢丝绳快速滑向另一头,感觉像小鸟在飞,真得意!六、闪电打今天我和姐姐荡秋千时,姐姐的秋千板打到了我的胳膊,我的胳膊上的痛一下子痛到手指尖,像闪电一样,妈妈说是打到我的麻筋了,不要紧,一会就好。妈妈还说我的比喻很恰当,以后打到麻筋就叫“闪电打”。七、我学会了踩水车今天在游乐园玩水车,我开始不会踩,就站在一旁用一只脚踩,奶奶给我示范,要我用两只脚轮换着踩,我试了几遍,终于学会了踩水车,心里真高兴!八、空调伞下午出去玩时,太阳很大,打着伞也觉得很热,我想要是在伞上装一个微型空调,用太阳能发电,又环保又节能,出门又很凉快,那该多好啊!妈妈说,要我好好学习,长大了把这个想法变成现实。九、扫楼梯中午,我和姐姐闲得无事,看到楼梯很脏,就和姐姐商量:“姐姐,我们来扫楼梯吧。”姐姐说:“好呀,我们一起扫。”我和姐姐一人一把扫帚,一会儿就把楼梯扫干净了。奶奶说:“今天表现不错,既混了时间,又干了活,一举两得。”十、小帆船妈妈给我买了一个小帆船,蓝色的船身,白色的甲板,红色的小帆,装上电池后,还能在水里前进呢,真好玩!十一、游戏王我过生日的时候,小强哥哥给我买了好多游戏王,有铁盒装的,有塑料盒装的,还有纸盒装的,我数了数,一共有八百七十八张,妈妈说我快成游戏王之王了。十二、洗毛巾我把毛巾弄脏了,妈妈叫我自己洗,我把毛巾放在盆里浸湿,涂上肥皂,慢慢搓,搓好后又用清水漂洗干净,最后晾起来。十三、看动物妈妈带我去公园里看动物,那里有老虎、豹子、猴子等,还有凶猛的狮子,我最喜欢狮子了,因为我喜欢看动画片里的狮子辛巴了。十四、巧巧手我有一双巧巧手,因为我的手会写字、画画,还会搭积木和玩玩具。暑假里我还学会了洗毛巾,奶奶说我长大了还要教我做菜呢,我知道了手很重要。十五、我们的学校暑假的一天,我走过学校的大门,看见我们的学校变漂亮了,墙抹得白白的,门漆成了桔黄色,大门上的校牌也换成新的了,金色的校名直晃我的眼,我多希望快点开学,能早一点坐到新装修的教室里上课啊!(儿子的写话作业)7月9日星期一晴外婆家养了一只小狗,名叫盼盼。盼盼长着一对大耳朵,黑棕色的身子。它见到食物时尾巴摇来摇去。盼盼最喜欢吃火腿肠,它一见到火腿肠就不要命地扑过去,它吃到时就不停地摇尾巴好像在说:“真好吃。”盼盼的尾巴又细又长,我刚走到门口时,它已经摇起尾巴。夏天里,它经常把舌头伸出,我从书上得知它这么做是为了散热,因为狗的汗腺长在舌头上,没想到这里面有一些科学呢!7月10日星期二兩早晨,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看,天空中布满了乌云,倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。(这句是引用她看过的书上的)屋檐上的水像瀑布一样冲下来。慢慢地,雨变下了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。7月11日星期三阴蝉是夏季的使者,它一来,就表示夏天来了。蝉有一双鼓鼓的眼睛,眼睛下面那块硬块儿也许是它的盔甲,它的翅膀像蜻蜓一样透明的。蝉唱歌时不是用人类所用的口腔,而是用响板来唱歌。蝉有两种,一种是大一些的蝉,另一种是小一些的蝉。大一些的蝉不会唱歌,但有公母之分,小一些的蝉会唱歌,却没有公母之分。(这是听老人说的,我感觉是不对的,准备查资料)总而言之,言而总之,蝉让我学到了很多知识。7月12日星期四阴妈妈有一双大大的眼睛,眼镜使她的眼睛显得更大了。我得了一百分,她的眼睛笑成了花;我得了92,她的眼睛像狮子。我生病时,她的眼睛流露出一丝焦急;我健康时,她的眼睛又一次的炯炯有神了。妈妈,我想对她说:“谢谢!谢谢你这么关心我。”年级学生日记——快乐暑假九日游快乐暑假九日游合肥市曙光小学董赵欣2007级3班刚放暑假,爸爸和妈妈就着带我去旅游。从七月十四日到七月二十二日,到了很多好玩的地方。在此之间,发生了许多有趣的事情??第一天今天,我上了火车。火车开动的时候把我颠得像不倒翁似的,一会儿往东倒,一会儿往西倒。火车又高又长,开得特别快,像在飞似的。火车还有上下铺呢!怎么上怎么下呢?别急,有梯子呢!只不过梯子很窄,千万不要踩空了哟!第二天今天,我们来到了青岛海边第一浴场。我套上游泳圈走下水,浪花一起一浮拍打着我的身体。我浮在水面上,任凭海浪把我推到哪儿。突然,一个大浪把我推到岸边,我干脆坐在岸边让浪花搔挠我的小脚丫。在这里,我还认识了一个新朋友,她还和我一起在岸边捡漂亮的贝壳呢!第三天今天,我们一家去崂山游玩,旅行社派了一辆大车子。车子上有十三个人,其中,有一个小女孩是我的好朋友,她叫对对。一下车,我就被眼前的风景迷住了。崂山有山、有瀑布、有花、有千年柏树,还有一株一千二百多年的山茶树。崂山左边有一座小山,上面长满了树。崂山右边也有一座小山,上面有许多白色的大石头。古人说,这是左青龙右白虎。关于崂山有很多故事。传说崂山的道士还会穿墙呢!第四天今天,我们一家人去了我最喜欢的地方,那就是极地海洋世界。我和爸爸、妈妈一进海洋极地世界就去表演馆看表演。第一个出场的是白鲸,它的叫声十分好听,像海洋中的金丝雀。白鲸全身雪白,头上有一个包,它游泳的速度像箭一样快。白鲸全身有两米长。第二个出场的是篇四:采访手记大圩张女士致富带头人“作为一个农民,我现在致了富,过上好日子,靠的是各级领导的支持和乡邻们的帮助,我要感谢回报他们。”——张秀华安徽农业大学信息与计算机学院赴大圩葡萄调研队7月4日报道:7月2日至4日,为响应学校号召,由队长吴晓美率领的信息与计算机学院赴大圩葡萄调研队一行10余人前往大圩进行了信息化应用于大圩葡萄的研究调研。我们在大圩采访的过程中,听说当地张秀华女士在带动大家致富的过程中很有贡献,因此我们特别找到这位传说中的李大姐,倾听她创业路上的酸甜苦辣。各种产业万花齐放张秀华女士,早年虽然对农业产业链不是很了解,但是通过苦心专研,凭着敏锐的市场洞察力,和当地政府政策的支持。在前几年,张女士通过投资近百万开创了集种植、采摘、养殖、垂钓、餐饮、棋牌等多位一体的农业产业链,尤其是养殖和采摘更是做的如火如荼。其地之光开心农场更是在当地有一定的知名度。其中,养殖以改良野鸡品种为主,珍珠鸡、芦花鸡、贵妃鸡为主打品牌,结合青鱼、草鱼、鲫鱼等多品种渔业养殖更使得养殖业出类拔萃。另外,采摘更是以大圩当地葡萄为特色,旅游业为依托,种植腾稔、白玫瑰、美人指、青红提、京亚等10多个品种不仅使自己脱贫致富更推动了当地的经济发展。知识改变命运政策助力成长当谈及致富秘诀时,张女士谈的最多的还是知识与政策。就养殖业而论说,当初因为缺少技术、经验,当瘟疫在家禽中大量流行时,束手无策,只能眼看着鸡、鸭等一只只死去,幸好当地政府及时了解情况,派出专家,给张女士解决瘟疫泛滥问题,有效的避免了更大的损失。在种植葡萄的过程中,一开始,张女士自己摸索,走了不少弯路,浪费了时间金钱,人力物力。然后,通过对葡萄种植知识的系统性学习,张女士的种植业才有了今天这样的巨大成功。独乐乐不如众乐乐在自己致富的同时,张女士并没有吝啬自己的经验技术,本着“独乐乐不如众乐乐”的精神,张女士亲身指导,帮助当地贫苦户脱贫致富,慢慢的走向富足。“作为一个农民,我现在致了富,过上好日子,靠的是各级领导的支持和乡邻们的帮助,我要感谢回报他们。”这是张女士经常挂在嘴边的一句话,张秀华常把自己的“致富经”传授给有兴趣的村民,让他们也早日走向富裕;在招聘工人时,她又总是先考虑村里需要工作的乡亲,让他们有一份稳定的收入。张女士的先富带动后富,无私奉献的精神值得我们深深的思考和学习。”
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