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番茄炒蛋

2017-05-28 1页 doc 4KB 5阅读

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番茄炒蛋Sheet1 三塘中学教师批改作业评价细则被评教师:评委(签名)时间:得分: 评价项目 评价细则 分值 得分 备注 完成次数 每月各学科作业次数及测试次数按照学校规定完成。 5 学生书写 卷面要整洁,书写要规范,行款格式符合要求,学生认真改正错题,无乱涂乱画现象。 1.5 作业布置及测试卷质量 布置作业要有典型性,做到难易适度,有利于知识的理解和巩固。各学科作业批改量按照学校规定,每次作业不足2页的此项不给分。 0.5 测试卷的题型符合要求,能真正检测学生每个章节掌握的情况。有利于学生能力的提高。 0.5 教师批改 教师的改笔...
番茄炒蛋
Sheet1 三塘中学教师批改作业评价细则被评教师:评委(签名)时间:得分: 评价项目 评价细则 分值 得分 备注 完成次数 每月各学科作业次数及测试次数按照学校规定完成。 5 学生写 卷面要整洁,书写要规范,行款格式符合要求,学生认真改正错题,无乱涂乱画现象。 1.5 作业布置及测试卷质量 布置作业要有典型性,做到难易适度,有利于知识的理解和巩固。各学科作业批改量按照学校规定,每次作业不足2页的此项不给分。 0.5 测试卷的题型符合要求,能真正检测学生每个章节掌握的情况。有利于学生能力的提高。 0.5 教师批改 教师的改笔一律用红墨水。字迹要端正,书写要清楚,批改正确,及时,全批全改 0.5 无错改、漏改、请学生批改,如发现一处此项不得分,并在校会上通报 0.5 对学生错的地方进行指导,有老师评语 0.5 教师反馈 登分认真,能了解掌握每个班每个学生或每个组的学习情况。 0.5 反馈及时,试卷质量环节齐,目标和重难点明确,适宜,对得失分和典型错误分析到位,提出改进措施。 0.5 注:1、每月检查时未完成学校规定次数的,此次评价记0分。2、如因其他原因检查时未按规定完成的,在规定时间内补查。3、每个月检查时在规定的时间内把作业及试卷抱在各学科组处待查。Sheet2Sheet3
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