语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题(1)

姓名:________   班级:________   成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空1.填合适的词。一支（_______）  一（______）墙  一（_______） 办法 有趣的（__________）（_______）的花朵 遥远的（________） 寒冷的（_______） （_______）地想雪白的（_______） 沉着的（________）（________）的眼睛 （_______）地写2.根据课文在括号中填上合适的词语。（______）的流苏 （______）的枝头  （______）的寂静 （______）的金晖（______）的光华 （______）的雪花  （______）的朝霞 （______）的树枝3.在括号里填上合适的词语。（______）的玻璃          （_______）的大河（______）的塑料管子        （_______）的专家一（_____）桥   一（_____）专家   一（_____）河4.根据意思，写出相应的寓言。形容一个人说话前后不一致，相互抵触。5.填量词。一（______）井      一（______）石崖      一（______）葫芦一（______）河      一（______）缝       一（______）秋风6.填写合适的修饰词。（________）的花蕾　（________）的笑脸　（________）的景物（________）的卵 （________）地搏斗7.在括号里填上合适的词语。（_____）的小羊 （_____）的森林（_____）的孙悟空　（_____）的样子（_____）的姑娘 （_____）的白骨精8.在括号里填上恰当的示声音的词语。（1）柳笛声是由柳管的粗细决定的。粗笛声音深厚，“（_________）”的像牛吼；细笛声音尖俏，“（_________）”的像雏鸡叫。（2）燕子斜着身子在天空中掠过，（_________）地叫着。（3）马哈多护林回来，乌鸦“（_________）”地叫着迎接他，日子过得很富有诗意。9.照样子，写一写。（1）例：一（首）（好听的）歌曲一（_____）（______）眼睛 一（_____）（_____）小鱼一（_____）（______）大山 一（_____）（_____）小狗（2）例：四面八方（含有数字的四字词语）____________ _____________（3）例：高高兴兴（AABB式词语）____________ _____________10.词语综合训练。1.有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。“默默”的近义词是_______，用“默默”可以写成成语：默默_______ 默默________；“若有所思”词语中“若”的意思是_____________，词语的意思是___________________________。这是一个与思考有关的词语，这样的四字词语还有_____________。2.正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警门前围着一群人。句中与看有关的成语是___________，根据提示，写出不同的看：（1）聚精会神地看（___________）    （2）恭敬地看     （___________）（3）从低处望上看 （___________）   （4）目光迅速地向四周看（___________）11.填写量词。一（_____）蝌蚪 两（_____）后腿 一（______）乌龟 一（______）青蛙两（______）眼睛 一（______）海鸥 一（______）沙滩 一（_____）军舰一（______）帆船 一（______）秧苗 一（______）稻田  一（_____）鱼塘12.读句子，在括号内填写“千X万X”的词语，使句意通顺。（1）说了这么多，难道你还不相信，我说得都是（____________）的事实。（2）峰顶（____________）的景观令人叹为观止！（3）快逃吧！说不定什么时候会有（____________）杀来。（4）官兵们经过（____________），终于疏通了河道。（5）我心里的（____________）汇成一句话：祖国万岁！13.在下面括号里填上恰当的词语。（_______）的图画 （_______）的货船 （_______）地长大 （_______）地说（_______）的帽子 （_______）的刀剑 （_______）地飘荡 （_______）地跳开一（_______）狮子 一（_______）种子 一（_______）雨珠 一（_______）山花14.在括号里填上量词。一（_________）黑板  一（_________）马车  一（_________）数学题一（_________）科学家 一（_________）粉笔  一（_________）火车15.填上恰当的量词。一________电报 一________之缘 一________大字一________枕巾 一________图画 一________战争16.仿写。(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→（______）(限两个字)杏子一样的眼睛→（______）(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪（______）地（______）着细雨（______）地（______）着17.在括号里填入合适的词语。（_______）的尾巴 （_______）的图画 （_______）的小燕子 （_______）的天空 （_______）的羽毛  （_______）的小莲蓬18.在下面括号里填入恰当的词语。（______________________）的原野     （_______________________）的房屋（______________________）的大海     （_______________________）的地方（______________________）的老人      （______________________）的生活19.在括号里填入适合的词语。一（______）水花   （_______）架势    （_______）的浮光一（______）斗笠   （_______）折磨    （_______）的薄球一（______）推剪   （_______）脚步    （_______）的要儿20.给下面词语填上恰当的起修饰作用的词语。体态______________    能力______________构造______________    相貌______________曲线______________    姿态______________