最新重庆大学马克思原理试题

最新重庆大学马克思原理试题单项选择题１.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A．唯物主义思想       B．辩证法思想C．可知论思想        D．认识论思想２.下列对哲学的说法不正确的是（）A．哲学是系统化理论化的世界观B．哲学是关于世界观的学说C．哲学是科学的世界观和论D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结３.马克思主义哲学创立之后，开始出现了（）A．唯物论与唯心论的对立 　B．可知论与不可知论的对立C．辩证法与形而上学的对立  D．唯物史观与唯心史观的对立４.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”，这是（）A．主观唯心主义观点     B．客观唯心主义观点C．庸俗唯物主义观点     D．辩证唯物主义观点５.否认思维和存在的同一性，是（）A．唯心主义 B．相对主义C．不可知论 D．绝对主义６.“天地之变，阴阳之化。”下列与这句话所体现的哲理相一致的是（）A．世界是一团永恒的“活火” B．心外无物C．眼开则花明，眼闭则花寂D．理生万物，理主动静７.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是（）A．质量互变的关系B．对立统一的关系C．肯定与否定的关系D．矛盾的普遍性与特殊性的关系８.下列说法中，最能体现矛盾同一性的是（）A．量体裁衣B．因材施教C．未雨绸缪D．居安思危９.“海不辞水，故能成其大；山不辞石，故能成其高。”其哲学寓意是（）A．整体决定部分      B．部分离不开整体C．质变是量变的必然结果  D．要不失时机促成事物的飞跃10．从哲学上来讲，和谐就是指（）A．事物之间不存在矛盾 　B．事物之间的矛盾没有斗争性C．矛盾双方的绝对同一 　D．矛盾的一种特殊形式11．两条根本对立的认识路线是（）A．可知论和不可知论 　B．经验论和唯理论C．能动反映论和直观反映论D．唯物主义反映论和唯心主义先验论12．“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句话是指（）A．真理与权威是相互排斥的　B．真理要靠实践来检验C．真理与权威是相互依存的　D．只有服从真理，才能具有权威13．“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围才有意义”是（）A．形而上学的观点　   B．唯物辩证法的观点C．诡辩论的观点　D．相对主义的观点14．马克思主义认为，尽管人类社会的种种现象纷繁复杂，但在哲学上可以把它归纳为两大类，这两大类是指（）A．物质与意识      B．社会存在和社会意识C．自然科学和社会科学D．生产资料和生活资料15．人民群众既是历史中的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（）A．唯心主义的观点    B．折中主义的观点C．历史唯物主义的观点D．历史循环论的观点16．理解人类社会发展的钥匙是（）A．阶级斗争史 B．思想发展史 C．劳动发展史D．文化发展史17．马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话明（）A．有使用价值的不一定有价值B．商品的使用价值是对它的购买者而言的C．商品所有者同时获得使用价值和价值D．商品是使用价值和价值的对立统一18．私有制基础上商品经济的基本矛盾是（）A．使用价值和价值的矛盾    B．具体劳动和抽象劳动的矛盾C．私人劳动和社会劳动的矛盾D．脑力劳动和体力劳动的矛盾19．资本主义生产过程的主要方面是（）A．劳动过程 B．价值增殖过程C．价值形成过程D．价值实现过程二、多项选择题１．下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）A．对症下药，量体裁衣  B．因实制宜，因地制宜C．物极必反，相反相成D．欲擒故纵，声东击西E．因材施教，因人而异２．下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是（）A．不平不陂，无往不复  B．将欲弱之，必固强之C．将欲废之，必固兴之D．和实生物 E．荣枯代谢而弥见其新３．下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（）A．没有调查就没有发言权 B．机遇偏爱有准备的头C．实践出真知D．近水知鱼性，近山识鸟音 E．不入虎穴，焉得虎子４．以下社会意识诸形式中，属于意识形态范围的是（）A．政治学说 B．逻辑学C．道德观念D．宗教思想E．法律５．资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（）A．揭示剩余价值的来源 B．有助于确定资本家对工人的剥削程度C．为计算资本周转速度提供依据D．为计算剩余价值率提供依据E．为平均利润、生产价格理论奠定基础６．垄断与竞争并存的原因是（）A．垄断不能消除商品经济的竞争基础　B．中小企业仍然大量存在　C．垄断组织不能囊括一切商品生产D．垄断组织之间也存在竞争 E．科技进步和创新不断激发新的竞争一、辨析题１．质变就是新事物代替旧事物，意味着矛盾的主次方面力量和地位的转变。２．人们能够认识、利用和创造规律，为人类谋福利。３．在资本主义下，工人的工资是劳动力的价值或价格的转化形式。四、简答题１．简述感性认识和理性认识的辩证关系。２．简述资本家提高对工人剥削程度的基本方法。五、论述题当前我国正处于社会急剧变迁的时代，各种道德事件层出不穷，道德建设迫在眉睫。请结合实际论述社会意识的相对独立性原理及其在道德建设中的指导意义。§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日马克思主义原理考试参考答案一、单项选择题在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”1（3）个性体现2344、“体验化”消费51．www。cer。net/artide/7。shtml。6（二）对“碧芝”自制饰品店的78夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。9成功秘诀：好市口＋个性经营10调研提纲：BCDDCABDCD111213141516171819DBBBCCDCB二、多项选择题123456ABEABCEACDEACD（E）ABDEABCDE三、辨析题1、答：片面的。前半句错误。只有发展才是新事物代替旧事物，质变不等于发展，只有上升的、前进的质变才是发展。 后半句正确。事物的性质是由矛盾的主要方面规定的，如果矛盾主次方面的地位和力量发生变化，那么事物就发生了质变。2、答：片面的。人们能发挥主观能动性认识事物的规律；人们一旦认识了规律，就可以利用规律，指导实践活动，改造客观世界。但是，规律是客观的，不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。3、答：正确。在资本主义制度下，工人的工资是劳动力的价值或价格，这是资本主义工资的本质。资本家购买的是工人的劳动力，是以货币工资形式支付的，因而以“劳动价格”的现象掩盖了对工人的剥削关系。四、简答题1、答：二者既对立又统一。感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段，二者反映的内容、表现形式和特点都不同。理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识。二者相互渗透。感性认识中渗透着理性认识的因素，理性认识中也渗透着感性认识的成分。二者应在实践的基础上统一起来。割裂二者的关系，就会犯唯理论和经验论的错误。2、答：生产剩余价值最基本的方法即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。相对剩余价值，是指在工作日长度不变的条件下，通过提高全社会的劳动生产率，缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。全社会劳动生产率的提高是资本家追逐超额剩余价值的结果。四、论述题答：唯物史观首先肯定社会存在对社会意识的决定性，社会意识对社会存在的依赖性，但同时也承认社会意识对社会存在具有相对独立性。社会意识的相对独立性主要表现在：①社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性。②社会意识的发展水平和社会经济发展水平具有不平衡性。③社会意识的发展具有自己的历史继承性。④各种形式的社会意识之间相互作用、相互影响。⑤社会意识对社会存在具有巨大的反作用。懂得社会意识相对独立性的原理，对于我国社会道德水平的提高具有重要指导意义。①既然社会意识对社会存在有巨大的反作用，那么我们就应充分发挥社会主义精神文明对社会发展的积极作用，抵制各种落后思想对社会发展的消极阻碍作用。②既然社会意识与社会经济发展不是完全同步、完全平衡的，那么我们就要努力克服我国社会存在方面暴露的缺陷。③既然社会意识的发展有自己的历史继承性，各种社会意识形式之间存在着相互作用、相互影响，那么在我国的道德建设过程中就要充分尊重精神生产的特殊规律，重视对中华民族优秀传统文化和优良传统的继承和发扬。（注：主要看学生通过掌握的原理结合实际展开的论述。）