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热爱劳动主题班会ppt 热爱劳动主题班会(二年一班)

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热爱劳动主题班会ppt 热爱劳动主题班会(二年一班)热爱劳动主题班会ppt 热爱劳动主题班会(二年一班) 2012-2013 学年度上学期兴南学校 班会教案 班级 时间 二年一班 2013.10.29 周次 地点 第9周 二年一班教室 主持人 常旭龙、 房悦 参加人员 二年一班学生 班 会 主 热爱劳动 题 1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热 爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。 2、 通过本次活动, 让学生初步认识劳动是光荣的, 不劳动是可耻的。 教育意 图 3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。 会 前 准 1、学...
热爱劳动主题班会ppt 热爱劳动主题班会(二年一班)
热爱劳动主题班会 热爱劳动主题班会(二年一班) 2012-2013 学年度上学期兴南学校 班会 班级 时间 二年一班 2013.10.29 周次 地点 第9周 二年一班教室 主持人 常旭龙、 房悦 参加人员 二年一班学生 班 会 主 热爱劳动 题 1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热 爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。 2、 通过本次活动, 让学生初步认识劳动是光荣的, 不劳动是可耻的。 教育意 图 3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。 会 前 准 1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查。 备 2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 1 3、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书 包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。 一、播放录象导入: (播放录象的片段后)班主任问:刚才的录象里的大哥哥大姐 姐为什么受到了学校的表扬,那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了 大拇指, 学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇 指、画笑脸。) 二、班上的情况调查 过 1、公布班上学生平时劳动情况的调查: 程 项目 自己穿衣 整理书包 洗脸洗脚 收拾房子 主动学习 人数 2、 学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的 活 动 2 劳动情况是怎么样的, (班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己 主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着 衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好,(学生齐答:不 好。)为什么不好呢,) 三、听书信,明白不爱劳动的严重后果 1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。(梗概: 小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情, 任何事情都要求父母做, 久而久之养成了不劳而获的坏习惯,终究有一天因为不劳动而偷走 别人的东西被警察逮捕入狱。) 2、学生说听书信后的感受。 (班主任:对,不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重 要原因。看来“不劳动”的危害真大,它可以毁掉一个人的一生。) 四、听故事,说说自己身边的劳动榜样 1、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事梗概:建国后, 中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国 家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次, 上的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后 来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要 求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。 后来, 源源养成了习惯, 时常将家里收拾的赶干净净。) 2、学生说自己身边爱劳 动的典型事例。 (班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只 是发现”,希望大家今后养成观察的好 3 习惯。现在我们也来现场看 看我们自己的劳动能力是如何的强。) 五、学生的自理能力比赛 1、准备:每小组选 5 名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红 4 领巾比赛的代表。 2、比赛活动展开并评选各种劳动能手, 3、推选 3——4 名最能干的选手介绍经验。 4、其他的学生谈感受。 班 会 效 果 课 后 反 思 通过此次班会活动,我们可以认识劳动是光荣的,不劳动是可 耻的。通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。大 多数学生能感受到劳动的重要性。并愿意为自己的父母多做家务。 同学们的感受可真深刻,希望大家能把今天的收获带到生活中 去,在今后的生活中能多为你们的父母做家务,多感受劳动的乐 趣。 同学门,劳动创造幸福,劳动创造人类。一份耕耘一份收获, 我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。 一寸光阴一寸金, 让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧,让我们举起双手为自己 的事情能自己做而喝彩(教师带头举起双手)——因为劳动是最光 荣的 班会成 果延伸 的 措施 5 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网 92to.com,您的在线图书馆 6
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