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三峡郦道元课件

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三峡郦道元课件back郦道元一、导学目标1、积累文言词.2、了解三峡的特点和文章的写景顺序.3、品味文章语言,体会作品的意境,感受其画面美.走近作者,亲近作品.郦道元(466-527),字善长,北魏地理学家。范阳涿鹿(今河北涿鹿)人。他勤奋好学,博览群书,文笔深峭,在各地“访渎搜渠”留心考索水道变迁和城邑兴废等地理现象,撰成的《水经注》,是一本有文学价值的地理巨著。自由读课文.重点字识阙嶂曦襄御溯湍啸属涧quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù自/三峡/七百里中自非/亭午夜分,不见/曦月虽/乘奔御风,不以/...
三峡郦道元课件
back郦道元一、导学目标1、积累文言词.2、了解三峡的特点和文章的写景顺序.3、品味文章语言,体会作品的意境,感受其画面美.走近作者,亲近作品.郦道元(466-527),字善长,北魏地理学家。范阳涿鹿(今河北涿鹿)人。他勤奋好学,博览群书,文笔深峭,在各地“访渎搜渠”留心考索水道变迁和城邑兴废等地理现象,撰成的《水经注》,是一本有文学价值的地理巨著。自由读课文.重点字识阙嶂曦襄御溯湍啸属涧quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù自/三峡/七百里中自非/亭午夜分,不见/曦月虽/乘奔御风,不以/疾也至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝回清/倒影,绝/多生怪柏每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃三.听大屏读,圈点批注.划分节奏师:查预习导案.重点字词巩自()三峡七百里自()非亭午夜分沿溯阻绝()绝()巘多生怪柏哀转久绝()回清()倒影清()荣峻茂重岩叠嶂,隐天蔽日.____________.自非亭午夜分,不见曦月.____________.其间千二百里,虽乘御风,不以疾也.____________.绝囐多生怪柏,悬泉瀑布,飞潄其间.____________.清荣峻茂,良多趣味.____________.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千疾也。二百里,虽乘奔御风,不以三.反复朗读整体感知,绘三峡.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清容峻茂,良多趣味。至晴初霜旦,林寒涧素,常有高每猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”山:重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美back奔放美夏水襄陵沿溯阻绝悬泉瀑布飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭林寒涧肃高猿长啸凄婉美林寒涧肃高猿长啸凄婉美1、课文每一段各写什么景物?请根据景物的不同给每段总结段意。2、体会景物的特点,请把每段文字中最能现景物特点的句子找出来。讨论:领略美景4、写三峡秋季的凄清景色。概括每一自然段所描写的景色1、总写三峡两岸山势的雄伟。2、写三峡夏天江水之大,水流之急。3、写三峡春冬的奇丽景色。分连高——雄壮美夏:水疾——奔放美春冬:素清——清幽美秋:寒凄——凄婉美三峡——雄奇险拔清幽秀丽三峡气势四时之景四、仿写练习郦道元堪称写水高手,他给我们带来了三峡的美丽风光。鱼者歌谣的“引用”唱出了————————————。五、作业1、背诵并默写全文。2、写一段游三峡的导游词(3内)3、推荐文言文课外阅读《王安石待客》六.拓展<<答谢中书书>>---(内容…)再见2014.12.
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