九年级数学二次函数2.2二次函数的图象与性质2.2.2二次函数的图象与性质导学案新版北师大版
2.2.2二次函数图像与性质
预习案
一、预习目标及范围:
1.使学生会用描点法画二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象.
2.使学生能根据图象认识和理解二次函数的性质,说出二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标.
预习范围:P35-36
二、预习要点
二次函数y=ax2+c的性质(对比y=ax2的性质)
函数
y=ax2
y=ax2+c
图象
(草图)
图象(形状)
对称轴
开口方向
增减性
a>0时,在对称轴的左侧(即x 0时)y随x的增大而 ,
...
2.2.2二次函数图像与性质
预习案
一、预习目标及范围:
1.使学生会用描点法画二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象.
2.使学生能根据图象认识和理解二次函数的性质,说出二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标.
预习范围:P35-36
二、预习要点
二次函数y=ax2+c的性质(对比y=ax2的性质)
函数
y=ax2
y=ax2+c
图象
(草图)
图象(形状)
对称轴
开口方向
增减性
a>0时,在对称轴的左侧(即x 0时)y随x的增大而 ,
在对称轴的右侧(即x 0时)y随x的增大而 .
a<0时,在对称轴的左侧(即x 0时)y随x的增大而 ,
在对称轴的右侧(即x 0时)y随x的增大而 .
顶点坐标
最值
a>0时,函数有最 值,是 ;a<0时,函数有最 值,是 ;
a>0时,函数有最 值,是 ;a<0时,函数有最 值,是 ;
平移规律
平移规律:____________________________,
函数的图象可由的图象向 平移 个单位得到。
三、预习检测
1.物体从某一高度落下,已知下落的高度h(m)和下落的时间t(s)的关系为h=4.9t2, h是t的________函数,它的图象是_____ ________,顶点坐标为_______.
2.上题中若物体从100米高的地方落下,它离地面的高度h(m)与下落时间t(s)的关系为h=100-4.9t2,则h是t的_____函数,图象是_______________________,顶点坐标是___________.
探究案
活动内容1:
活动1:小组合作
探究一 在下列平面直角坐标系中,作出y=2x2的图象
x
-2
-1
0
1
2
y=2x2
8
2
0
2
8
问题:它与二次函数y=x2的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?
在下列平面直角坐标系中,
作出y=-x²及y=-2x²的图象
探究二、3x²及y=-3x²的图象会有哪些特点?
函 数
y=3x²
y=-3x²
探究三、y=ax2(a≠0)的图象有哪些特征?
探究四、二次函数y=2x2+1、y=2x2-1与二次函数y=2x2的图象有什么相同与不同?
动手验证一下你的想法.
探究五、二次函数y=-3x2+, y=-3x2- 的图象与二次函数y=-3x2 的图象有什么关系?
明确:二次函数y=-3x2+ 由二次函数y=-3x2的图象向上平移( )个单位
二次函数y=-3x2- 由二次函数y=-3x2的图象向下平移( )个单位
探究六、二次函数y=ax2(a≠0)的图象与y=ax2+c(a≠0)的图象有什么异同?
函数
关系式
图象
开口方向
对称轴
顶点坐标
y=ax2
y=ax2+c
活动2:探究归纳
y=ax2+c的图象是由 y=ax2的图象上下平移得到的
当c>0 时,向上平移c个单位;
当c<0 时,向下平移︱c︱个单位.
二、随堂检测
1.(乐山·中考)将抛物线y=-x2向左平移2个单位后,得到的抛物线的解析式是( ).
A. B.
C. D.
2.(济南·中考)在平面直角坐标系中,抛物线与x轴的交点的个数是( )
A.3
B.2
C.1
D.0
3.坐标平面上有一函数y=24x2(48的图象,其顶点坐标为( )
A.(0,(2) B.(1,(24)
C.(0,(48) D.(2,48)
4.(郴州·中考)将抛物线y=x2 +1向下平移2个单位,则此时抛物线的解析式是_____________.
5.(西宁·中考)小汽车刹车距离s(m)与速度v(km/h)之间的函数关系式为一辆小汽车速度为100km/h,在前方80m处停放一辆故障车,此时刹车 有危险(填“会”或“不会”).
参考答案
预习检测:
1.二次;抛物线在第一象限的部分;(0,0)
2. 二次;抛物线在第一象限的部分;(0,100)
随堂检测
1. 【解析】选A.抛物线可以经过适当的平移得到,其平移规律是:“h左加右减”即自变量加减左右移.
2.选B.
3. 选C.
4. y=x2-1
5. 会
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