英语动词分类ppt课件

动词的分类ppt课件实义动词系动词助动词情态动词 动词分类 概念 能独立作谓语的动词 本身有意义，但不能独立作谓语，必须和语一起构成谓语。 本身无意义或意义不完整，不能单独作谓语。 有一定词义，本身不表示动作和状态，而仅仅表达说话人的态度。ppt课件（一）实义动词 _________本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。Ilikethebook.2.___________自身意思完整，无需接宾语。Birdscanfly.及物动词不及物动词ppt课件 1,动词+宾语 IlikeEnglishverymuch. 2,动词+宾语+宾补 WecallthebirdPolly(n.).1）动词+宾语+名词（n）（宾补） choose,consider,elect,make,name wechosehimourmonitorppt课件2）动词+宾语+不定式(todo)（宾补）advise　　allow　　　cause　enableencourage　find　　　forbid　force　　　　wish　invite　order　　permit　　persuaderemind　tell　　warnexpect　wishppt课件3）动词+宾语+省略to的不定式（宾补） 一些动词要掌握，have,let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 一感feel, 二听hear,listento, 三让have,let,make, 四看see,lookat,observe,watchppt课件4）动词+adj(做补语) colour,keep,find,get,leave,make,paint,cut Pleasecolouritred. Ifinditinteresting.ppt课件5）动词加现在分词做补语 get / leave / keep / set / catch / have sb. doing;  see / find / watch / feel / hear / listen to /  discover sb. doing  如:他让我等了整整一上午。 He kept me waiting the whole morning.ppt课件6）动词加过去分词（补语） 过去分词作宾补时，常见的词有 have,get,make havesthdone 我理发了。 Ihavehadmyhaircut. 我让别人明白了。 Imademyselfheard. Imademyselfhearthatsong.ppt课件3.动词+间接宾语+直接宾语 bring,hand,lend, mail,offer,owe,pass, post,read,return, send,sell,show, take,teach,tell, throw,write+sb+sth/sthtosbppt课件 book,buy,choose cook,draw,fetch find,fix,get make,order,pick preparesavesing sparesteal+sbsth/sthforsbppt课件不及物动词 1.没有被动形式的词 happen,occur,rise,lie,die 2.主动表示被动的词。动词+(well,poorly,easily) sell,wash,burn,cook,cut,drive,dress,play,last,open,write,start,run,read,operate,break,measure,weigh1.Drywoodburnseasily.2.Theclothwasheswell.ppt课件既作及物又有不及物动词的词他跑的快。Herunsfast.他经营一家工厂。Herunsafactory.study，fly，run,changeppt课件二、动词考察点分项说明：（一）、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则；　1、动词现在时的第三人称单数的构成： 动词特征 变   化 例   词 一般动词 词尾加-s look-looksfind-finds 以s,x,ch,sh或o结尾 词尾加-es watch-watches,push-pushes 以“辅音字母+y”结尾 变y为i再加-es fly-flies,ppt课件2、动词的过去式及过去分词的构成①规则动词的变化：  规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。②不规则动词的变化。（见九年级英语不规则动词表） 动词特征 变    化 例    词 一般动词 词尾加-ed look-looked,looked 以e结尾 词尾加-d live-lived,lived 以“辅音字母+Y”结尾 变y为i，再加-ed carry-carried,carried 以重读闭音节或r音节结尾，且末尾只有一个辅音字母 双写该辅音字母，再加-ed stop-stopped,stoppedppt课件3、动词的现在分词的构成： 动词特征 变   化 例   词 一般动词 直接加-ing look-looking watch-watching 以e结尾 去e加-ing come-comingmove-moving 以重读闭音节或r音节结尾，且末尾只有一个辅音字母 先双写该辅音字母，再加-ing swim-swimmingrun-running 以ie结尾且为重读开音节 变ie加y再加ing die-dying lie-lyingppt课件三、掌握系动词be,look,feel,smell,get,become,turn,keep等的基本用法； 　常见的连系动词有：become,turn,get, grow,keep,feel,look,seem,smell,fall等。它 们后面常接形容词，构成系表结构。  　Pleasekeeptheclassroomclean.请保持教室的干净。  　Thebreadlooksveryfresh.这些面包看上去很新鲜。ppt课件状态变化系动词gocometurngrowfallgetbecome 系动词 用法 习惯搭配 朝坏的方面变化 wrong,bad,mad,hungry,blindetc. 表颜色等 red,green 表成长中的变化 strong,tall 由动态到静态转变 ill,sick,asleep 转向好的状态 true,alive 常用来指人或物的状态的变化 become接名词时,名词前接冠词ppt课件四、掌握助动词be,do,have,shall,will的基本用法； 　助动词是“辅助性”动词，一般没有词义，不能单独作谓语，但可用来帮助构成谓语，表示不同的时态，语态，和数的变化。  　 常见的助动词有：（1）be(am,is,are,was,were,being,been)与现在分词结合，构成各种进行时态；或与过去分词结合构成被动语态。  I’mlookingformypen.我正在找我的笔。（现在进行时） 　 ThesecupsaremadeinChina.这些杯子是中国制造的。（被动语态）ppt课件 （2）have(has,had,having)与过去分词结合，构成完成时。     Theyhaveknowneachotherfortwentyyears. 　  他们互相认识有二十年了。（现在完成时） 　  Hehadbuiltachemistrylabforhimselfattheageoften.   　他十岁时就已经为自己建了一个化学实验室。（过去完成时） 　（3）助动词do(does,did)后只能跟动词原形，与not及其他动词结合构成否定句，或置于主语之前构成疑问句。  　HedoesnotspeakEnglish.他不说英语。  　Whendidhecomeback?他什么时候回来的？ppt课件 （4）will(would),shall(should)： will能用于一般将来时的任何人称后；would是will的过去时，能用于过去将来时；两者后面都接动词原形。 　  Theplanewillarriveintenminutes.飞机十分中后将要到达。　     Iwassurewewouldwin.我确信用我们会赢。 　shall与should这两个助动词本身没有词义，shall只能用于一般将来时的第一人称后；should是shall的过去时，只能用于过去将来时的第一人称后；两者后面都接动词原形。 　Weshallmeetattheschoolgatetomorrow.我们明天将在校门口见。  ItoldthemthatIshoulddotheworkalone.我告诉 他们我将独自做那项工作。ppt课件（五）掌握情态动词can,must,need,may等基本句型结构及主要用法①情态动词在英文中是“辅助性”动词，用来表示说话人的语气或情态，包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义，但词义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且后面只跟动词原形。　　②情态动词的种类： 原 形 过去式 词 义 can could 能 may might 可以（或许） must must(hadto) 必须（不得不） will would 愿意 shall should 应该 need needed 需要 dare dared 敢于ppt课件一、连系动词类 ①变化类:become,get,turn,grow,make,come,go,fallgobad/hungry/mad/wrongfall(fell-fallen)ill/asleep※feel(felt-felt)sick/sleepy ②感观类:look,sound,feel,taste,smellHisvoicesounds________.A.wellB.beautifullyC.excellentD.wonderfullyCppt课件 ③显得类:seem,appear,lookItlooksItseemsthat…Itappearsthat… ④状态类:keep,stay,remain★prove,turnout1.Theweatherwill_____hotforanothertwoweeks.A.lastB.remainC.getD.turn2.Thehotweatherwill____anothertwodays.A.lastB.remainC.getD.turnBAppt课件 Theweatherturnedout(tobe)fine. Heproved(tobe)honest/anhonestperson. 注：be,become,turn,remain可带名词 Heremainsateacher. =Heisstillateacher. 1.Hebecame_____teacher.A.aB.theC.anD./Appt课件二、使役、感观动词类： let(不用于被动）,make,have see,lookat,watch,notice,observe,hearlistento,feel1.Thebossmadethem_____12hoursaday.A.workB.toworkC.workedD.working2.Theyweremade_______12hoursaday.A.workB.toworkC.workedD.workingABppt课件口诀：不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，observe；半帮助：helpppt课件三、主动表被动类： (well,poorly,easily) sell,wash,burn,cook,cut,drive,dress,play,last,open,write,start,run,read,operate,break,measure,weigh1.Drywoodburnseasily.2.Theclothwasheswell.ppt课件3.Themanalwaysdresseswell/poorly.4.Yourcompositionreadswellexceptforafewspellingmistakes.5.----Haveyougotaticketfortheconcert?----No,thetickets______wellandthey_______outlastweek.A.sell;weresoldB.sell;soldC.sell;havebeensoldD.aresell;soldAppt课件6.Don’tgetthatinkonyourwhiteshirt,forit______.A.won’twashoutB.doesn’twashawayC.isn’twashingoutD.hasn’twashedaway7.Theytriedtogetthecar_______,butitwon’t______.A.started;startB.tostart;startC.started;startedD.tostart;tostartAAppt课件四、只接动名词做宾语的词/词组 mind,risk,avoid,enjoy,miss,keep,suggest,appreciate,practice,delay,finish,dislike,excuse,imagine,consider,forbid,escapeadmit,advise,allow, putoff,giveup,beworth,bebusy devote…to,lookforwardto,beusedto,leadto, succeedin,spend/wastetime(in)haveagood/hardtime(in)havedifficulty/trouble(in)thereisnouse(in)ppt课件1.Shelookedforwardeveryspringto_____theflower-linedgarden.A.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin2.Iwouldappreciate______backthisafternoon.A.youtocallB.youcallC.yourcallingD.you’recalling3.Thedayhehaslookedforwardto______atlast.A.comingB.cameC.comeD.comesDCBppt课件 口诀：喜欢、考虑不可免（enjoy,consider,escape,avoid）停止，放弃太冒险（stop,giveup,risk）反对想象莫推延（mind,imagine,delay,putoff）要求完成是期望（require,finish,lookforwardto.）建议继续勤操练（suggest,goon,practice）不禁原谅要坚持（can’thelp,excuse,insiston）继续注意使成功（keepon,mind,succeedin）ppt课件五、只接不定式作宾语的词/词组 decide,expect,hope,wish,order,refuse,promise,pretend,agree,seem,attempt,fail,offer,happen,warn,afford makeupone’smindto,bedeterminedtousedto,beaboutto,beableto,havetowouldlike/loveto=shouldlike/loveto1.Iwouldlove______tothepartylastnight.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggoneAppt课件2.MrSmithwarnedherson______afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive3.Shepretended_____mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseenAAppt课件口诀1：三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose口诀2：“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”a要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)b同意(agree,promise)c意愿(care,hate,refuse)d决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,manage)ppt课件六、宾语不同、意义不同 1)goontodo/goondoing 2)stoptodo/stopdoing 3)remembertodo/rememberdoing 4)forgettodo/forgetdoing 5)meantodo/meandoing 6)regrettodo/regretdoing 7)trytodo/trydoing 8)can’thelp(to)do/can’thelpdoingppt课件 ★can’thelpbutdo=can’tbutdo=havetodo Ican’thelpbuttellhimthetruth.1.---Iusuallygotherebytrain.---Whynot______byboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing2.---Thelightintheofficeisstillon.---Oh,Iforgot_______.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoffDCppt课件口诀：能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：forget,goon,mean,remember,stop,try，regret,巧记，即"四'记'力争不后悔"。四记指(记得/记住；忘记；计划/打算；继续)；力争指try；不后悔指"stopregretting"-stop与regret。ppt课件七、接动名词、不定式意义区别不大 begin,start,continue,like,love,hateprefer Itbeganraining. Itisbeginningtorain. Ipreferstayinghometogoingout. Iprefertostayhomeratherthangoout.ppt课件 Tiredashewas,hecontinuedtowork.=Thoughhewasverytired,hecontinuedworking. Helikesplayingfootball,buthedoesn’tliketoplayfootballtoday.ppt课件八、宾语不同、但意义相同 need,require,want,deserve Theroomrequirestobecleaned. =Theroomrequirescleaning.1.Thissentenceneeds_________.A.animprovementB.improveC.improvingD.improvedCppt课件2.Thebabyneeds________.A.lookedafterB.lookingafterC.lookafterD.tolookafterBppt课件九、接宾语和宾补、形式不同 allow,permit,forbid,advise,admitconsider Weforbidsmokinghere. Weforbidanybodytosmokehere. Youareforbiddentosmokehere.ppt课件口诀：advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为afu'scap（阿福的帽子）阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词ppt课件十、接虚拟语气的词 1)insist2)order,command4)advise,suggest,propose,recommend4)demand,ask,require,request1.Heorderedthatwe(should)leaveatonce.2.Hisorderthatwe(should)leaveatoncewasright.ppt课件3.Heinsistedthathisbrother_____there.A.goB.wentC.goingD.togo4.Heinsistedthathe______nothingwrongand______setfree.A.do;beB.haddone;wasC.haddone;beD.did;was5.Hisvoicesuggestedthathe______angry.A.isB.beC.wasD.were6.Hesuggestedthattheboy_____senttohospitalatonce.A.wasB.beC.isD.wereACCB“坚持说；坚决认为”，接that从句，用陈述语气即是陈述已知或发生过的事ppt课件口诀1：一坚持，二命令，三建议，四要求其宾语从句用“should+动词原形”，should既可以省略，should也可以保留。一坚持，即insist；二命令，即order,command；三建议，即suggest,propose,advise；四要求，即ask,demand,require,request。ppt课件口诀2：“idropcaps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。i—insist,d—demand,r—request/require/recommend,o—order,p—propose,c—command,a—advise,p—prefer,s—suggest.ppt课件十一、瞬间非延续性动词 go,come,leave,start,return,arrive,stop,finish,borrow,lend,open,close,die,become,break,join,kill,marry,graduate,buy marry--bemarriedseat--beseatedhide--behiddenengage--beengageddie--bedeadbegin--beonjoin--beinborrow--keepcome--be/stayleave--beawaybuy--have=havegotppt课件1.Hediedtenyearsago,that’stosay,hehas_____fortenyears.A.beendiedB.beendeadC.diedD.beendying2.WhenJackarrivedhelearnedMary____foralmostanhour.A.hadgoneB.hadsetoffC.hadleftD.hadbeenawayBDppt课件