家长会期中考试成绩分析和家校沟通

主持人：李凯鹏、孙少康沟通你我，关爱孩子的成长一、学生校园学习、生活影视展；二、班委汇报学生心目中的班级；三、学习家庭教育材料；四、班主任成绩；五、自由交流时间。高二伊始，理科300多位学生一分为二，成绩在前的一半学生去了奇数班（1、3、5），后边的一半则去了偶数班（2、4、6），所以六班自分班时年级前190名无人，而且学生普遍学习习惯和生活习惯较差，部分学生在学习上对自己信心不足，甚至有学生厌学和已经放弃学习！针对这一情况，我们六班全体任课老师自入班以来，坚决不放弃任何一个学生，努力做到在高二期间不让任何一个学生掉队，尽力培养学生的生活习惯和学习习惯。近一年来正是对每一个学都生严格要求，使我们初步取得了一定的成绩！现有我汇报如下：姓名班级名次年级名次姓名班级名次年级名次陈荣瑞1122和雪6157柴荣欣2138苏振忠7170王雯琪3139毛宇彬8175连钊漫4144徐文鑫9182陈坚升5145张峰10188刘雲芸11191姓名名次姓名名次姓名名次姓名名次姓名名次陈荣瑞84柴荣欣38焦子轩22蒋浩楠10李凯鹏7毛宇彬77孙少康31赵悦慧22许伟男9苏振忠5陈坚升60王雯琪30孙宇22于涛9梁旭3杜飞龙49闫淑可26栗世文21巴玉泉7秦鑫雨1连钊漫44陆政天25周婉婷18刘爱琳7王蒙蒙1和雪43苗伟峰24常雯琳18王文新7语文数学外语刘雲芸115张峰118和雪103.125毛宇彬105苏振忠110闫淑可100.625赵悦慧105王雯琪110连钊漫99.375周婉婷104陈坚升99柴荣欣98.75柴荣欣101聂彩红96巴玉泉93.75物理化学生物陈荣瑞82沙鑫源74赵毅凡86张峰78张峰73陈荣瑞85毛宇彬70连钊漫72张峰82赵毅凡65苏振忠72陈坚升76柴荣欣59陈荣瑞69冯志强72姓名年名次班名次姓名年名次班名次陈坚升1151张峰1828和雪1222巴玉泉1859王雯琪1423苏振忠18610徐文鑫1474陈荣瑞18911赵毅凡1495刘爱琳19812连钊漫1616沙鑫源19913毛宇彬1807姜沐阳20014姓名名次姓名名次姓名名次姓名名次姓名名次赵毅凡86徐文鑫35杜飞龙24凡克11许伟男4沙鑫源53陈坚升30常雯琳23孙宇8冯志强3杨帆49刘爱琳30姜沐阳20于涛7王文新3刘淼46苗伟峰30赵震杰20张峰6王蒙蒙2杜煜安40秦鑫雨28聂彩红16梁晨4张萌1和雪35巴玉泉26周婉婷16李玉竹4文博1语文数学外语姜沐阳117陈荣瑞128和雪116.5刘雲芸115张峰127闫淑可105李玉竹110苏振忠124王雯琪101.5刘爱琳108王雯琪124刘雲芸101.5苏振忠108赵毅凡118赵悦慧101物理化学生物陈坚升68陈坚升75张峰81赵毅凡62赵毅凡72冯志强79陈荣瑞58苗伟峰71陈坚升75和雪56徐文鑫69赵毅凡74刘爱琳56杨帆68陈荣瑞74姓名年名次班名次姓名年名次班名次苏振忠421和雪16910沙鑫源692文博17411王雯琪703刘雲芸17812陈坚升1154苗伟峰17913连钊漫1245梁晨18614张峰1426毛宇彬19015陆政天1547张萌19116陈荣瑞1558徐文鑫19317刘爱琳1609赵悦慧19618苏振忠145刘雲芸59凡克32孙宇15沙鑫源130周婉婷44冯志强32赵悦慧13陆政天96张峰41栗世文26孙少康13文博92蒋浩楠41苗伟峰25焦子轩11李腾飞74王蒙蒙39袁泽霖23常雯琳8张萌74刘爱琳38常继鹏22于涛7李凯鹏74连钊漫38杨帆21梁旭7王雯琪72陈荣瑞34刘淼20姓名名次姓名名次姓名名次姓名名次语文分数数学分数外语分数刘爱琳107王雯琪90和雪96连钊漫105苏振忠89闫淑可96常雯琳104张峰85王雯琪94.5毛宇彬103文博77张萌94.5凡克103沙鑫源75陆政天94级名次24415666673339588189级名次级名次3235424547物理分数化学分数生物分数苏振忠64苏振忠69苏振忠66沙鑫源64沙鑫源67陈坚升61文博50陈坚升60冯志强60李凯鹏50王雯琪54张峰57赵毅凡49赵毅凡53沙鑫源54级名次1819575969级名次374992140142级名次1631365362姓名级名次班名次姓名级名次班名次苏振忠661李腾飞1607和雪732陈荣瑞1698赵毅凡1253王蒙蒙1799王雯琪1264连钊漫18010柴荣欣1445陆政天18111陈坚升1576冯志强18212杜飞龙20113姓名进退名次姓名进退名次姓名进退名次柴荣欣100于涛60袁泽霖10和雪96赵震杰53姜沐阳8赵毅凡93秦鑫雨34孙少康6王蒙蒙84冯志强26雷茏5李玉竹67栗世文26杜煜安4杜飞龙66梁旭26孙宇3李腾飞64巴玉泉17聂彩红1闫淑可10语文分数数学分数外语分数李玉竹113苏振忠114和雪115柴荣欣105陈荣瑞102柴荣欣101连钊漫101聂彩红100闫淑可98.5秦鑫雨101陈坚升97赵悦慧95.5和雪99孙宇97王雯琪94级名次6488890102738475758级名次级名次230355358物理分数化学分数生物分数李腾飞52和雪59冯志强71栗世文52沙鑫源56王蒙蒙62赵毅凡47于涛53李腾飞62张峰45赵毅凡52赵毅凡60于涛43杨帆51苗伟峰59级名次3439678494级名次6087105114122级名次1658627178姓名级名次班名次姓名级名次班名次苏振忠671刘爱琳1747和雪1422柴荣欣1788徐文鑫1513孙宇1829王雯琪1524赵毅凡18410陈坚升1655沙鑫源18611毛宇彬1726张峰19512闫淑可19613姓名进退名次姓名进退名次姓名进退名次徐文鑫72张萌33凡克13张峰72孙宇29雷茏13毛宇彬54刘淼28蒋浩楠10沙鑫源51周婉婷26袁泽霖8闫淑可51常继鹏26巴玉泉7刘爱琳42聂彩红24栗世文6杜煜安39常雯琳21文博4王文新39刘雲芸19语文分数数学分数外语分数刘雲芸113苏振忠114和雪115.5和雪106王雯琪106刘雲芸111陈荣瑞102张峰103闫淑可106苏振忠101聂彩红98柴荣欣104赵秋晨101徐文鑫93苏振忠103.5级名次8306672671741497497级名次级名次2141647172物理分数化学分数生物分数张峰86徐文鑫74赵毅凡82赵毅凡79赵毅凡72赵秋晨76赵秋晨77沙鑫源72冯志强73沙鑫源76苏振忠68毛宇彬67孙宇75陈坚升59姜沐阳66级名次2760828487级名次728183101146级名次501171271691731、没有目标，基础差，大部分同学几乎没有自学能力，学习自觉性不够，积极性也不高；2、学习习惯不好，懒惰；不重视预习，课堂效率偏低，自习课练习效率低下，作业完成质量差，特别是周末作业有应付现象。3、不会学，死学现象较多，不爱问问，少与老师交流，在学习上没有得到过正确指导，导致学习效率低；4、个别成绩较好的学生偏科严重，各学科不能均衡发展。5、不能充分利用时间，没有紧迫感，特别是周末时间的合理利用。6、个别学生思想不稳定，不能很好处理好同学、师生和家庭关系，易情绪化，影响学习。针对这些情况，六班全体任课老师采用积极鼓励，肯定和赞扬学生的每一点付出帮助学生树立起信心，从而调动起积极性。在学习方法上经常是不断地给学生讲解各科的学习方法和要注意的地方，鼓动学生问题和抓好两个效率（课堂和自习课），从严要求作业，在思想上和情绪上易出问题的学生我们采用单对单疏导和引导学生，经过近一年的努力，高二六班基本上形成一个稳定团结上进的集体，虽然我们还有问题存在，但我们相信我们六班师生终将与在座各位爸爸妈妈一起克服这些困难，铸就属于我们的青春！和雪、徐文鑫、秦鑫雨、聂彩虹、李玉竹、王雯琪、连钊漫、陈坚升、毛宇彬、刘爱林、许伟男、闫淑可、王文新、赵毅凡、张萌、巴玉泉、周婉婷、刘淼、雷龙、杜飞龙、栗世文、赵悦慧、杜煜安、柴荣欣、冯志强常文林、苗伟峰、沙鑫源、于涛、王蒙蒙、张峰、陈荣瑞、刘雲芸、蒋浩楠、陆政天、杨帆、巴玉泉、孙宇、苏振忠学习态度需进一步提升。陈坚升外语、数学，理科思维需要进一步提升。和雪理、化、生，理科思维需要进一步提升。王雯琪理、化、生，徐文鑫语文、外语赵毅凡语文、外语，毛宇彬数学、外语、张峰学习态度需进一步提升。巴玉泉化学、物理，陈荣瑞学习态度需进一步提升。一、正确看待学生的成绩和高考定位。二、如何更好地教育孩子？平时我们和孩子有各种交流方式。今天我们换一种方式来进行.给孩子写一封信:没有责备,没有抱怨,只有真情的告白,爱的诉说，希望的寄托和您真诚的愿望！1、早餐问题和安全问题。2、请假程序的问题。3、手机问题。4、青春期孩子早恋问题。5、头发服饰问题。6、学习习惯问题掌握了这些，您基本上就可以毁掉自己的孩子了1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。2.经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心！”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。3.使孩子产生罪恶感。父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。4.和孩子说话时口气决不能和蔼。切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。5.孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有日记，一定要设法查看；他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。6.要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。7.从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。8.当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。这样他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。9.永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。10.避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。这样他将来出去偷东西，或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。12.不论好坏刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。而家里倒是收拾得干干净净，餐具也做了彻底的清毒，但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。13.父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。这样，将来父母感情破裂，离婚时，孩子不致于感到意外。9.永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。14.孩子要用多少零用钱都照给不误，不要让他自己干活挣钱，也别叫他节省，何苦让他和父母当年一样受苦受累呢？15.对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，否则万一他生气了，着急了，那可不得了。16.当他和邻居，老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那些人都是对你不公平的。17.当孩子闯了大祸以后，慎重地声明说：“这点鸡毛蒜皮的小事，未免小题大做了吧？”。18.当众出孩子的丑。9.永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。前17条都是在中级阶段前，真正要彻底毁掉他，这最后一条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。您掌握了以上17条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断经验，做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。如果你不想毁掉孩子，那么就不要做上述的举动了。