小蚊子中班音乐活动

中班音乐活动名称：儿谣《小蚊子》活动目标：1、了解家中常见的害虫、昆虫的特征，并学习扑灭。2、培养幼儿手眼协调能力。3、学习节奏。活动准备：1、蚊子和各种昆虫的图卡。2、捕蚊拍、铃鼓。3、节奏图卡。活动过程：1、讨论----讨厌的害虫----家中常见的害虫都有哪些？(蟑螂、老鼠、蚊子……)----它们都躲在哪里？(脏乱的环境、积水的水盆、下水道……)----如何扑灭、预防呢？(杀虫剂、拖鞋打……)2、了解昆虫的特征----知道蚊子也是昆虫3、语词游戏----介绍蚊子特性，教念语词----语词“飞”：可让幼儿跳起来感应次数----替换语词：英文语词(英文蚊子，幼儿都学过)----律动：学蚊子飞行，蚊子死翘翘的肢体造型(蚊子可停在地上、墙上、桌上……做死翘翘的造型)4、视觉与听觉追踪----手眼协调----蚊子、各种昆虫图卡散放(老师敲铃鼓，幼儿持捕蚊拍走，鼓声停，幼儿在蚊子图卡上拍打)----蚊子叮身体(放音乐，幼儿四处张望，寻找蚊子，音乐停，随老师拍手几下，幼儿依次数在身体上各处拍打蚊子)----我飞你打(一个拿铃鼓摇晃当蚊子飞舞，另一人拿捕蚊拍，听老师指令拍打蚊子)5、分析节奏----分析节奏：(跟着VCD拍念语词，排列节奏图卡)----两部节奏：铃鼓放地上，拍手奏全曲拍手铃鼓拍手铃鼓6、游戏----打蚊子(教师拿捕蚊拍念谣，念至“飞”时捕拍蚊子，幼儿拿蚊子道具飞，躲避老师的捕蚊拍)。