部编版七年级上册道德与法治期末复习测试卷（4套）含答案

七年级上册道德与法治期末复习测试卷（一）一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．（2分）有人说中学时代是人生最美的年华，在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长，新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是（　　）A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式2．（2分）进入初中，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在（　　）①有活力，能坚持，有韧性②坚强，会合作，能包容③有主见，敢于表达自我④勤奋、好学、上进、守纪。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．（2分）青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当作前进的明灯，指引我们前进的道路，无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。青春因奋斗而更加精彩。实现我们的梦想就要做到（　　）①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的具体行动上④坚持，坚持，再坚持。A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④4．（2分）20．高尔基说：人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！这是因为学习（　　）①打开了生命的视窗，让面前的世界更大、更精彩②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②④5．（2分）张梅学习成绩不是很理想，她发现成绩好的同学，很多都是早晨背诵知识，晚上巩固练习。于是她决定也这样去“学习”，效果还是不尽如人意。这主要是因为她（　　）A．缺乏明确的学习目标B．不能与同伴合作学学习C．没有找到适合自己的学习方式D．缺乏良好的学习习惯6．（2分）学习能带给我们许多的快乐，下列哪些时候我们感觉到学习“其乐无穷”（　　）①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候③当我们通过学习发现自己潜能的时候④当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多时A．①②B．③④C．①②③D．①②③④7．（2分）老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（　　）①进行自我②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较。A．①②B．①④C．②③D．③④8．（2分）七年级（五班）的洋洋同学这次数学考了全班第一，可是他在自己的总结中说：“从分数上看我是第一，但是从解题的思路和技巧上看，小苗同学更胜一筹，我要向他学习。”可见洋洋（　　）A．只看到自己的优点，没有看到自己的缺点B．是一个十全十美的人C．对自己有一个恰当的自我评价D．很善于表现自己的谦虚9．（2分）关于潜能，下列说法不正确的是（　　）A．潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B．人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能C．只有伟人才能激发自己的潜能D．我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能10．（2分）人的生活离不开友谊，我们都想结交真正的、有益的朋友。有益的朋友的特点是（　　）A．正直、诚信、见识广B．包容朋友的一切过错C．有什么困难都让朋友来承担D．为了朋友，不惜一切满足朋友的愿望11．（2分）“益友当亲，损友当绝”等古语，告诫我们（　　）A．不要与有缺点的人交朋友B．要学会宽容他人、加强沟通C．交朋友一定要有所选择D．要广交朋友好和珍惜朋友情谊12．（2分）小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚（　　）A．没有竞争意识和能力B．能认识到竟争并不必然伤害友情C．根本不懂得竞争的残酯性D．成绩优秀，别人追不上他13．（2分）子晴是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，子晴得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们（　　）A．竞争会伤害友谊B．友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方C．朋友对一个人的影响很大D．友谊是一种亲密的关系14．（2分）随着互联网的不断发展，我国的上网人数不断扩大。中学生在网络交往中的正确态度是（　　）A．我在网上有很多朋友，不需要在现实中交朋友B．与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友C．慎重对待网友，提高自我辨别能力和保护能力D．网络交往是虚拟的，会影响学业15．（2分）朋友圈是青少年交往的主要圈子，朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。对此，下列说法合理的有（　　）①在校园里，重视和同学、朋友的关系②随着年龄的增长，我们的朋友圈也会发生变化③对自己有帮助的同学就交往，对自己没帮助的不交往④我们渴望友谊，要积极寻找朋友。A．①②B．②③C．①②③D．①②④16．（2分）习近平总书记指出，“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业”。之所以要让教师成为最受社会尊重的职业，是因为（　　）①老师是人类文明的传播者②老师承担着教书育人的使命③老师培养人才呕心沥血，收入最高④老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代。A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④17．（2分）师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有（　　）①当被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流②和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼③上课故意接老师的话茬儿④怕给老师找麻烦，学习中遇到疑问不向老师请教。A．①④B．①③C．①②D．②④18．（2分）在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（　　）A．告诉家长，让父母质问老师B．据理力争，敢于挑战老师的权威C．敬而远之，减少与老师的交往D．主动沟通，化解与老师的矛盾19．（2分）2017年2月7日，《中国诗词大会》第二季总决赛中，16岁上海女生武亦姝一举夺冠。少年成才，离不开父母从小熏陶栽培。武亦姝父母喜欢阅读，藏书甚多，尤爱古镇。武亦姝性格开朗可爱，也受父母影响爱好江南古镇的典雅幽静。这启示我们（　　）①良好的家庭教育对孩子的健康成长起到引领作用②父母作为监护人应善于学习、言传身教③一个人的成功完全依靠家庭的培育④我们应该培养健康有益的兴趣爱好。A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④20．（2分）妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了（　　）A．现代家庭的氛围越来越平等、民主B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容D．与父母有效沟通，化解亲子冲突21．（2分）歌手周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。然而据有关部门调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子的应当（　　）①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议②理解父母，进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发牛矛盾时要冷静，心平气和讲道理A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④22．（2分）俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这主要说明（　　）A．生命是独特的B．时间流逝飞快C．时间一去不返D．生命是短暂的23．（2分）能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（　　）A．只要学习好，一定成国宝B．不同的人生，同样能精彩C．要想成人才，技工行业来D．人才有多种，高薪受尊重24．（2分）19岁安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉入水底献出宝贵生命。对此，下列认识正确的是（　　）①善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能生出援助之手②在关爱他人生命中提升生命价值③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为④关爱他人，让生命焕发光彩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25．（2分）在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们（　　）A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功B．面对挫折要迎难而上，开拓进取C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应26．（2分）怎样的一生是值得过的？不同的人有不同的回答。伟大的共产主义战士雷锋说“人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”由此可知，雷锋的人生观是（　　）A．能够活出自己的人生，实现自我价值B．在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任C．将个人追求建立在人类共同需要的基础上D．享受生活本身的丰富多彩，探索生命无穷的奥秘27．（2分）习近平总书记指出，无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品；在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收；在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们，（　　）A．人人都可以成为优秀人才B．生命的价值在于奉献社会C．劳动是人类存在的唯一需要D．尊重劳动要从你我他做起28．（2分）拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法，正确的是（　　）①生命是不可逆的②生命虽然平凡，却也可以创造伟大③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义④不同的人对待生命的态度是一样的A．①②B．②③C．①③D．②④二、解答题（共1小题，满分8分）29．（8分）在某中学新生开学典礼上，校长语重心长地对同学们说：“你们一定要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，以勤奋和智慧去撷取成功之果。只有在学习上做好充分的准备，才能为将来的成功打下坚实的基础，并进而实现自己的梦想。”（1）树立远大志向，就是要有梦想，为什么？（2）生活中，我们应该怎样学会学习？三、辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）30．（10分）某校七年级（1）班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点：观点一：“对待朋友要忠诚，要坚持原则，所以对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来，如不改正，就应和他断交。”观点二：“对待朋友要宽容，要互相原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对上述两个观点加以辨析。四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析31．（12分）镜头一：王家岭煤矿发生透水事故。115位被埋煤炭工人在没吃没喝的井下坚守8天8夜，他们运用安全教育课上学到的技能。没有食物，多用井下的木头充饥，饮水则是用头盔沉淀井内积水来解决。创造了生还奇迹。镜头二：2018年9月1日，学校开学的日子，农安一初三男生因作业未完成，遭老师和家长批评当天从学校5楼坠楼；2018年9月15日，广东惠州市12岁男孩沉迷王者荣耀，手机被哥哥夺走后跳楼了。阅读材料后，依据所学知识回答以下问题（1）请对镜头一中的人和镜头二中的人对生命的态度进行简单评价并说明理由。（2）镜头一中被埋矿工启发我们必须珍爱生命。请你结合自身谈谈日常生活中珍爱生命的具体表现。（两方面即可）（3）每个人既要活出生命的健康，又要活出生命的精彩。请你说说怎样才能活出生命的精彩。五、实践探究题（14分，其中综合评价1分．要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32．（14分）中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们！在家里经历的许多事情，让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师，您辛苦了！您给予我们学生的，不仅是学习成绩，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……”“小欣同学，你好，别忘了我俩净化网络，从我做起的约定哟。”父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。（1）与友同行，人生更精彩。我们怎样成为大家喜欢和信赖的人？（2）我们感受到宁宁与老师建立了新型的师生关系，请你描述一下这样的师生关系。（3）宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信？参考答案一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．“新的成长、新的发展”最合适的理解是不断体验新生活、是进行自我完善与发展的新起点，所以C符合题意；A与题干不符，排除；B说法过于绝对，学习固然很重要，但在我们的人生中，除了学习还有很多有意义的事值得我们去做，只要时间分配合理即可；D错误，与小学生活并非截然不同的，也有相似之处。故选：C。2．进入初中，在新的环境中，面对新的逃战，我们要有活力，能坚持，有韧性，磨炼坚强意志，学会与他人合作，能包容同学的过失，有主见，敢于表达自我，把握可的学习方法，勤奋学习、守纪，要重新塑造一个“我”；所以①②③④符合题意故选：D。3．依据教材知识，通往理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。梦想变成现实，需要我们付出艰辛的努力，没有汗水的浇灌，就无收获，没有行动的梦想，只能是空想，坐享其成是不可能的，需要我们具有把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的具体行动上，坚持，坚持，再坚持，所以四个选项都符合题意。故选：B。4．人一出生就开始学习，人的成长也离不开学习。这说明学习与我们的关系，学习是生存发展的需要，是人们生活不可缺少的部分，通过学习可以改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，所以选项①②③④看法都正确，故选B。5．张梅学习成绩不是很理想，她发现成绩好的同学，很多都是早晨背诵知识，晚上巩固练习。于是她决定也这样去“学习”，效果还是不尽如人意﹣﹣﹣这主要是因为学习方法有问题，没有找到适合自己的学习方式，所以C符合题意；ABD与题干不符。故选：C。6．学习能带给我们快乐，我们要学会享受学习，当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中得到满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多时，我们都能体会学习的快乐，所以我们要学会学习，学会享受学习，在学习中娱乐自己，所以①②③④符合题意。故选：D。7．一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己对态度和评价，能帮助我们认识、了解自己。小蔡正是通过老师给他的评语了解到自己的不足，并且反思自己的不足，明确自己努力的方向。③听取集体评价、④与他人作比较也是了解自己的方法，但材料中没有体现这两点，不合题意。故选A。8．正确认识自己，要全面客观，实事求是。题干中洋洋对自己的评价，既看到自己的优点，也能看到自己的不足，是对自己的正确评价。C说法正确，符合题意。A说法错误，洋洋看到了自己的不足；B说法错误，没有十全十美的人；D洋洋的评价看到了自己的不足，是实事求是的评价，并不是谦虚。故选C。9．依据课本内容，潜能不是伟人的专利，每个人都有自己的内在潜能，都是可以进行开发的，潜能是一个成功的必要条件，因此我们要敢于大胆地进行开发自己的潜能，C表述错误，ABD正确，与题意不符。故选：C。10．人的生活离不开友谊，我们都想结交真正的、有益的朋友，这句名言说明了生活中我们要广交益友，广交正直、诚信、见识广的朋友。所以选项A说法正确，故应选择之；选项BCD的说法错误，都过于绝对，故应排除之。故选A。11．不同的人对自己有不同的影响。“益友当亲，损友当绝”意思是我们要善交益友，不交损友，启示我们要谨慎交友。C说法正确，符合题意。A说法错误，不现实，每个人都有缺点；BD不合题意。故选C。12．分析材料可知，小刚言行体现了友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的，竞争并不必然伤害友谊，B是正确的选项；ACD选项都不是小刚正确对待友情和竞争的实质。故选：B。13．题干中的材料告诉我们在与人交往过程中，要学会关心他人，帮助他人，因为友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方；B符合题意；A是对竞争的误解；CD与题意不符；故选B。14．本题考查了要正确对待网络交往。我们上网要遵守法律这一最基本的行为准则，在网络交往中要遵守网络道德，做到语言文明、真诚友好，要慎重对待网友，提高自我辨别能力和保护能力，学会依法保护自己，所以C是正确的选项；A选项我们需要在现实中交朋友；B选项是自我保护意识差的表现；D选项太绝对，排除。故选：C。15．题干中的材料告诉我们每个人都离不开交往，交往能让我们获取更多的友情，能扩大我们的交往范围，能得到更多的力量与支持，因此我们要重视与他人的交往，积极寻找朋友，学会享受与人相处的快乐，所以①②④的说法符合题意，③错误，这是自私的表现，不利于扩展交往的范围，应排除，故选D。16．题干中习近平总书记的话，充分体现了对老师的尊重。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。老师是我们知识学习的指导者。老师是我们精神成长的引路人，是人类灵魂的工程师。老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代。①②④说法正确，符合题意。③说法错误，老师收入最高的说法不符合事实。故选：B。17．新型的师生关系建立在民主平等的基础上。这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。③的做法不尊重老师，④的做法不利于自身的进步。故①②正确；故选C。18．根据教材知识，学会正确处理与老师之间的矛盾：当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。选项ABC的做法，都不利于建立和谐的师生关系，选项D做法是正确的，故选D。19．该题是组合式选择题，分析四个选项，③说法显然绝对，一个人的成功离不开家庭的培育，同时也离不开社会、学校的教育；排除含有③的选项，①②④说法正确且符合题意。故选：A。20．依据材料描述可知，这是一个和谐、幸福的家，表明家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，家庭是人类生活的基本单位。体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主，所以A是正确的选项；BCD选项材料没有体现，排除。故选：A。21．在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为孩子的应当遇事主动与父母商量，聆听父母的建议，理解父母，进行换位思考，和父母发牛矛盾时要冷静，心平气和讲道，所以①②④符合题意；③错误，我们不可能，对父母的话绝对服从。故选：B。22．从题干的表述中即看出，庄子说过“人生于天地之间，若白驹过隙，忽然而已”，这句话说明生命，是短暂的，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC；故选D。23．根据课本知识我们知道具有一定的知识或技能，进行创造性劳动，为我国作出积极贡献的人，都是人才。人才是多多层次的、多方面的。国家的建设需要各种人才。本题材料表明，不论你从事什么职业，只要你进行了创造性劳动，为他人和社会作出积极贡献，你就是人才，你的人生同样精彩。所以选项B的观点正确，符合题意；选项ACD的观点明显不对，是对人才的错误理解，不能选。故选：B。24．题干中何九春勇救他人，是尊重、关爱他人生命的表现，自己献出了宝贵的生命，延伸了生命价值，值得我们学习和敬佩。①②④说法正确，符合题意。③说法错误，没有认识行为意义。故选：B。25．题文中中国选手丁宁在右脚扭伤的情况下，依靠坚定的信念获得冠军，右脚扭伤、成绩落后说明她遇到了挫折，依靠坚定的信念取得胜利，是面对挫折积极进取、战胜挫折的表现，故选项B说法正确；A说法太绝对，与事实不符，经历挫折不一定成功；选项C说法错误，挫折也能给人动力；并不都是坏处；选项D说法与材料不符。故选：B。26．创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献。“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切。”这体现了雷锋将个人追求建立在人类共同需要的基础上。因此C正确；选项ABD没有正确理解题干中雷锋话语的内涵。故选C。27．题干中的材料说明了人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。因此选项B正确；选项AC观点过于绝对；选项D不符题意。故选B。28．生命只有一次，生命是不可逆的。生命虽然平凡，却也可以创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。①②说法正确，符合题意。③说法错误，平凡人的生命也是有意义的，也可以创造出不平凡的社会价值；④说法错误，不同的人对待生命的态度是不同的。故选：A。二、解答题（共1小题，满分8分）29．（1）该题考查梦想的意义；依据课本内容，梦想是我们对未来美好生活的愿望。能不断激发我们生命的热情和勇气，梦想让生活更有色彩、有梦想，就有希望、我们应不懈地追梦、圆梦，并且脚踏实地，努力将梦想变成现实，以此作答。（2）学习对每个人都具有重要意义，因此必须要重视学习，从而积极学会学习，因此可以从三个方面即学习兴趣、学习方法、学习方式来进行解析故答案为：（1）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩（2分）；有梦想，就有希望（1分）；有了梦想，才能不断地进步和发展。（1分）（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣②学会学习，需要掌握科学的学习方法③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（每点2分）三、辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）30．此题属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况、综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等．解答此类问题，要注意按照“判断正误﹣﹣﹣说明原因﹣﹣﹣正确做法”的思路，即“是什么、为什么、怎么做”的思路组织答案．认真阅读材料中的两个观点，观点一中，“对待朋友要忠诚，要坚持原则”的说法正确；“对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来，如不改正，就应和他断交”的说法错误．观点二中，“对待朋友要宽容”说法正确；“不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他”说法错误．因此这两个观点都是片面的，都没有正确认识到友谊中讲原则和宽容待人之间的关系．根据所学知识，对观点一的错因，我们可以从对待朋友要坚持原则的角度进行说明；观点二的错因，我们可以从友谊需要宽容，但宽容也要讲原则的角度进行说明．最后说明在友谊中既要坚持原则，又要宽容待人．只要学生回答的层次清楚，观点运用得当即可．故答案为：①观点一和观点二都是片面的．②我们对待朋友要坚持原则，要忠诚，不能怕得罪朋友而说假话，更不能不分是非，包庇朋友，但也不能对朋友过分地求全责备，对待朋友某些方面的不足要能够宽容，并耐心、真诚地帮助对方改正．③发展真挚的友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较．但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让．④在交友过程中，我们既要坚持原则，在是非问题上要分清，又要讲宽容，在小问题上讲谅解、求大同存小异，应把二者统一起来，而不能对立起来．四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析31．（1）本题主要考查对生命的态度进行简单评价并说明理由，即运用珍爱生命知识先对镜头一、二做简要评价，再说出理由即可。镜头一中被埋矿工珍爱生命值得我们学习；镜头二中的中学生轻视生命，做法错误。理由根据珍爱生命原因归纳。（2）此题考查在日常生活中珍爱生命的具体表现。考查运用所学知识解决问题的能力。开放性，言之有理即可。如关注身体健康、遵守交通等。（3）此题考查如何活出生命的精彩。把握题文信息，联系教材知识分析。依据教材知识，从充盈生命过程、传递生命的温暖、提升人生价值等方面回答即可。故答案为：（1）镜头一中被埋矿工珍爱生命值得我们学习；镜头二中的中学生轻视生命，做法错误。（4分）理由：人的生命来之不易，生命属于我们只有一次，是宝贵的。我们每个人的生命都是独特的，同时也是有价值和意义的，我们能够为亲人、他人带来欢乐，减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献，能够为周围的人做许许多多有意义的事，这就是我们生命价值的所在，所以我们应该珍惜自己的生命，不能轻生。（4分）（2）珍爱生命的具体表现有：刻苦学习，掌握知识；遵纪守法，遵守交规；热爱劳动；积极锻炼身体；生活学习遵循规律等。（3）充盈生命过程；传递生命的温暖；提升人生价值等方面。刻苦学习，增强本领；关爱他人，奉献爱心；关注国家命运，推进国家社会发展等。五、实践探究题（14分，其中综合评价1分．要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32．（1）该题考查怎样成为大家喜欢和信赖的人，结合课本知识，可以从渊博的知识、思维的习惯、和高尚的情操；懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀，不盲目自大；懂得尊重别人；注意生活细节等角度作答即可。（2）本题考查新型师生关系的特点。根据教材知识，从民主、平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们的朋友作答。（3）此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，属于开放性试题，从父母在学习上以及生活中对子女的教育和帮助为例，言之有理即可。故答案为：（1）具备真诚、友好、善良、负责任等品德；交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的；欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通。（2）建立民主平等的新型师生关系，真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（3）①受了委屈，父母安慰；②生病时，父母无微不至地呵护；③有了进步，父母赞赏等。七年级上册道德与法治期末复习测试卷（二）一、选择题（第1～8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题3分；第9～15小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共52分，）1．（3分）中学时代是人生成长的十字路口。进入中学后，以下同学的行为你认为正确的是（　　）A．A同学只认真听中考科目的课，其他科目的课都不认真听B．B同学的学习方法简单，一味死记硬背C．C同学积极参加各种社团活动，还竞选了班干部D．D同学很自卑，不愿意与其他同学交往2．（3分）“少年智，则国智，少年强，则国强，少年有梦，则国家有望，少年追梦，则国家强盛。”下列关于少年梦说法错误的是（　　）A．少年梦为少年的成长指明前进的方向B．少年梦想与时代的脉搏紧密相连C．少年梦与伟大的中国梦密不可分D．少年梦水远不可能会实现3．（3分）西汉时候，有个十分好学的青年，因家境贫寒无钱点灯，一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。他就是西汉著名学者匡衡。“凿壁借光”的故事启示我们（　　）A．中学阶段，学习是我们的主要任务B．学习需要掌握科学的学习方法C．学习没有终点，我们终生都需要学习D．学习需要自觉和主动的态度4．（3分）友情一直是文人笔下亘古不变的话题。下列诗句与友情无关的是（　　）A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．海内存知己，天涯若比邻D．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随5．（3分）师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列师生交往的行为你认为正确的是（　　）A．主动热情，礼貌问好B．恭维老师，表面尊重C．保持距离，敬而远之D．关心老师，打听隐私6．（3分）2018年是我国改革开放40周年。40年来每一个家庭都发生了翻天覆地的变化。以下关于现代家庭说法错误的是（　　）A．现代家庭结构变得越来越大B．现代家庭的沟通方式越来越多样化C．现代的核心家庭和主干家庭居多D．现代家庭氛围越来越民主、平等7．（3分）家庭生活中，与父母交往也是初中生活的重要部分。在与父母交往的过程中，你认为正确的是（　　）A．爸爸对我要求严格，我从不主动和他说话B．同学约我周末看电影，我先征询爸妈的意见C．与父母发生大的矛盾时，我一气之下离家出走D．晚上我偷拿妈妈的手机，躲起来玩一会游戏8．（3分）2018年10月28日，重庆公交坠江事件引起全国的广泛关注，事件原因仅仅是因为女乘客坐过站，与司机发生争执甚至互殴，导致了车上15人失去宝贵的生命。之所以会导致这样的结果是因为该名女乘客（　　）A．不珍爱自己和他人的生命B．对生命有一定的承受能力C．有安全意识和自我保护的意识D．能够正确对待生命中的挫折二、温馨提示：以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项9．（4分）友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰友谊是一阵温馨的风，抚慰了受仿的心灵友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。这段美文表明（　　）A．友谊让我们体会生命的美好B．朋友给我们温暖与理解C．友谊并不是一成不变的D．友谊必然排斥竞争10．（4分）她不顾自身病痛，坚持辅导学生，因腰病得厉害，常常跪在凳子上改作业；病情有所平缓，她就忘了伤痛，忘了劳累，继续进行济贫扶困……30年来，无论是遭遇家庭变故，还是身患重病她扎根乡村始终无怨无悔，甘于奉献，爱生如子，一届一届的学生们都发自内心地喊她为“妈妈”。她就是萍乡“最美乡村教师”晏玉萍。由此可见，老师（　　）A．是学生成长的引路人B．承担者教书育人的使命C．是传授学生知识的人D．履行着监护人的法定义务11．（4分）习近平说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了力量能坚持，不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”从习近平的讲话中，我们可以发现（　　）A．理想是人生的指路明灯B．编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题C．人生总是充满挫折和坎坷的D．实现梦想需要不断付出努力12．（4分）如图漫画启示我们（　　）A．尊敬父母要从小事做起B．对父母要言听计从C．孝敬父母要态度端正D．孝敬父母就是要多做家务13．（4分）2018年已经过去，展望新的2019年。七年级的小霞同学在日记中写道：“2018因为有过努力有过追求，生命与岁月一起变得深沉，变得优雅而美丽。哪怕一朵最不起眼的牵牛花，开放的时候也有自己独特的好看，它永远成不了众人瞩目的牡丹，却依旧享受盛开的过程。我成不了优秀的别人，却可以做更好的自己。2019年，加油!”我们要做更好的自己就应（　　）A．主动改正缺点B．扬长避短C．激发自己的潜能D．立志为他人、为社会谋福祉14．（4分）中央电视台纪录片《家风》讲述的是中国著名家族的家风历史及其对传统美德的执着追求。良好的家风对孩子的成长有很大益处。而那些至今闪耀光辉的家风家训，对现代家庭教育有很多的启示。这表明（　　）A．传承优良家风是提升思想道德修养的立身之本B．家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾C．在中国的家庭文化中，“顺从”是重要的精神内涵D．良好的家风是弘扬优秀传统文化的根基15．（4分）礼让斑马线，反映了城市的文明程度。萍乡市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走的更加安全、更加从容。这一活动体现了（　　）A．对生命不负责任的表现B．生命是宝贵的，我们应该珍爱生命C．对生命的尊重和敬畏D．生命的意义在于对自我的肯定二、简答题（要求简明扼要，条理清楚．第16题9分、17题9分，共18分）16．（7分）七年级，是人生道路上一个新的起点。从这个新的起点开始，我们在新的班级学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己新的班集体。镜头一：七年级小刘同学学习化秀，固结同学，乐于助人，被学校评为三好学生”。小刘却说自己还有不少缺点，性格还不够开朗，体育成绩不够好。镜头二：七年级小李同学个子矮小，学习成绩中等，家庭条件也不好，为此他很自卑，在同学面前总抬不起头（1）镜头一中的小刘是通过　　途径来认识自己的。此外，她还可以通过　　，通过　　等方面来认识自我。（2）镜头二中小李对自己的认识存在的问题是什么？如果你是他的朋友，你会对他说些什么？17．（9分）随着网络交友的普及，越来越多的中学生喜欢运用微信、QQ等网络工具进行聊天。为此，某中学七年级（3）班的同学们围绕中学生网络交友这一话题开展了一次讨论。下面是三位同学提出的观点：小明：我很喜欢在网上交友，可以不受时间，空间的限制，五湖四海的朋友都可以结识，很棒小夏：网上交友太好了，在网上可以随意发表言论，不受任何限制。小宇：网上交友真好，前两天，我在网上认识的网友还约我见面呢，我很期待。请你运用所学《道德与法治》的有关知识分别对以上三位同学的观点进行辨析。三、分析评论题（共12分）18．（12分）如果流淌的汗水是一笔财富，如果苦难的经历是一笔财富，她一定是一个非常富有的人。被誉为江西省“新时代好少年”、萍乡“最美孝心少年”的我市某中学八年级学生王卉霖就是这样的一个人。王卉霖出生在一个苦难的家庭，妈妈抛下襁褓中的卉霖离家出走，爸爸和爷爷相继去世，她与年迈的奶奶相依为命。雪上加霜的是奶奶在下楼摔倒至腿部骨折，行动不便生活不能自理。家住青山镇八一杜区的王卉霖每日奔波20多公里往返求学，在家里，她是个孝顺的孩子，每天炒菜做饭，料理家务，还给奶奶按摩，捶背，洗脚，陪着聊天。然而王卉霖并没有因为家庭的重担而放松学习，成绩一直名列前茅。在学校，王卉霖乐观开朗，善解人意，爱好广泛，乐于助人。本身家庭条件不好的卉霖还能为患白血病的同学捐款。王卉霖说“我最大的愿望就是自己快快长大，靠自己的努力，找份好工作，赚更多的钱，让奶奶过上幸福的日子，同时也去多多帮助一些困难的孩子和家庭，为社会也做出一点自己的贡献”。王卉霖同学用她柔弱的肩膀扛起了照顾家庭的重任，用刻苦和努力支撑着自己的梦想，也用孝心和感恩回报着身边的每一个人。（1）拟题：自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目。（2）评论：运用道德与法治课所学知识对以上材料进行评论分析。四、探究实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行分析、探究和实践，共18分）19．（20分）2018年是汶川地震10周年。为此，七年级某班同学们召开了“汶川十年，美丽涅磐”的主题班会。▲环节一：分享：感人的汶川故事2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生8.0级特大地震，近八万多同胞失去生命，数百万人失去家园。灾情发生时，一块水泥板倒下来，压在汶川县漩口中学初三学生向孝廉的身上，这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。”马健说，“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”马健一边坚持喊着“坚持，坚持!“一边疯了似地用双手创着水泥碎块。大约4个小时后，向孝廉终于被创了出来，而马健的双手已经血肉模糊。（1）请你分享地震逃生或自救的知识和技巧。（至少两种）（2）以上汶川故事带给你对生命有什么样的思考？▲环节二：探究：创造奇迹的中国力量地震发生后，党中央第一时间作出重要指示，迅速组织各方面力量资源投入灾区。灾后出台恢复重建总体规划，在资金、项目、政策等方面给予灾区特殊支持，组织18个对口支援兄弟省（市）参与恢复重建。从与死竞速的生命救援，到实施以人为本、民生为先的科学重建，十年来恢复重建的累累硕果，见证创造奇迹的中国力量。正如习近平总书记指出的，灾后恢复重建发展取得历史性成就，展现了中国共产党的坚强有力领导和我国社会主义的优越性。坚持和发挥我们的制度优势，定能应对前进路上各种风险挑战，铸就复兴征程上的更多奇迹。（3）灾后恢复重建发展取得历史性成就，体现了什么？▲环节三：践行：传承伟大的精神汶川精神是伟大的中国人民在2008年“5.12”大地震中表现出来的勇敢与团结，自强不息与艰苦奋斗的精神。它形成于抗震救灾过程中，并在震后的灾区重建过程中不断得到丰富与发扬。十年前，一场汶川特大地震猝不及防；十年后，在曾经的废墟上，一片充满生机的崭新家园浴火重生。（4）汶川精神是我国宝贵的精神财富。作为新时代中学生，你将怎样发扬“汶川精神”参考答案一、选择题（第1～8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题3分；第9～15小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共52分，）1．进入中学后，面对新环境，我们要调整自己，努力学习，积极参加各种社团活动，还竞选了班干部，参与班级的管理，做“最好的我”，所以C观点正确，符合题意；A错误，要全面发展自己，各科都要学好；B错误，一味死记硬背会影响学习效率；D错误，要打开心扉，积极交往。故选：C。2．题干中的话，说明了少年有梦。少年的梦想为少年的成长指明前进的方向，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。ABC说法正确，不合题意。D说法错误，少年的梦想可以通过努力实现，符合题意。故选：D。3．“凿壁借光”的故事启示我们学习需要自觉和主动的态度，主动的态度会提高学习效率，青少年要有正确的学习理念，主动学习，D符合题意；ABC与题干不符。故选：D。4．根据教材知识，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；分析选项可知，A蕴含着对远行友人的深挚情谊；B写出了与友人的真挚情意；C形容思想感情相通；再远也能感受到亲近，故ABC都是描写友情的诗句；D说明学业靠勤奋才能精湛，与友情无关。故选：D。5．此题旨在考查学生对师生交往的方法的认识，主要考查学生对知识的理解和情感态度价值观，我们在与老师交往过程中，要礼貌待师，注意场合，所以A选项是尊重老师的表现，符合题意；B选项不能正确对待老师；C选项不利于与老师的交往；D是没有礼貌的表现。故选：A。6．家庭成员的交流和沟通方式多样，家庭氛围越来越民主、平等，现代的核心家庭和主干家庭居多，故BCD正确；A错误，中国家庭结构由联合大家庭趋向于小型化的三口之家。故选：A。7．父母是天底下最关心我们的人，是他人给予了自己的生命，他们对子女的爱是最无私的，所以我们应学会尊重父母，理解父母，要掌握与父母交流与沟通的方法与技巧，同时还应积极做好家务，从而减轻父母的负担，以此分析选项可知，B选项同学约我周末看电影，我先征询爸妈的意见，是正确与父母交往的表现，符合题意；A选项是不能正确与父母交往的表现；C选项不利于解决矛盾，不利于自己的健康成长；D选项是自制力差的表现。故选：B。8．结合教材知识分析公交坠江事件，此题是让我们从女乘客身上找原因，她在车上的行为是不珍爱自己及他人生命的表现。选项A是对的；B不能从材料中看出来；C不对，如果她有这样的意识就不会出现这样的后果；D不符合题意。故选：A。二、温馨提示：以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项9．题干描述说明了友谊的重要性；友谊是心理健康的重要保证，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；友谊使我们分享快乐，共同面对困难，友谊可以扩大视野，使人进步，友谊能使我们生活和谐；AB符合题意；C与题意不符；D错误，竞争并不必然伤害友谊，友谊与竞争共存，友谊并不排斥竞争。故选：AB。10．教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，传授学生知识，还是学生成长的引路人，承担教书育人的使命，ABC符合题意；D错误，教师不是学生的监护人。故选：ABC。11．题干中习近平主席的讲话内容，对青年提出了殷切希望，启示我们要树立人生梦想，因为编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，为人生指明方向，要不断付出努力，实现梦想。ABD说法正确，符合题意。C说法错误，总是充满挫折和坎坷，过于绝对。故选：ABD。12．读漫画，分析漫画中子女的行为，他这是在与父母大声争吵，这是不尊重父母的表现，启示我们孝敬父母要态度端正，选项C是对的；A说法正确但不能从漫画中看出来；B说法绝对；D说法绝对，孝敬父母不仅仅是多做家务，还有很多的事情可以做，如：对父母要有礼貌、不向父母提过分的要求等等。故选：C。13．做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的，四个选项都符合题意。故选：ABCD。14．题干描述表明了传承好家风的意义；传承优良家风是提升思想道德修养的立身之本，是弘扬优秀传统文化的根基，有益于涵养新风尚，良好的家风，对孩子的成长大有裨益，因为家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，ABD正确；C是封建思想。故选：ABD。15．本题考查学生分析问题的能力，根据材料表述，礼让斑马线的行为体现了对生命的尊重和敬畏，选项C是对的；A不对，是对生命负责的表现；B说法正确但不符合题意；D说法绝对，不仅在于对自我生命的肯定，还在于对他人生命的肯定与敬畏。故选：C。二、简答题（要求简明扼要，条理清楚．第16题9分、17题9分，共18分）16．（1）本题主要考查学生认识自我的途径，是对课本基础知识识记能力的考查。镜头一中的小刘是通过自我评价来认识自己的；认识自我还可以从他人评价、通过生理、心理、社会等方面来认识自己三个方面回答。（2）本题考查了自卑，题干中的小李没有接纳和欣赏自己，只看到自己的缺点，没看到自己的优点，存在自卑心里，具有很大的危害；所以，如果你是他的朋友，应告诉他学会接纳自己，欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；据此分析。故答案为：（1）①自我评价；②他人评价；③通过生理、心理、社会等方面来认识自己。（每点（1分），满分3分）（2）存在的问题：没有接纳和欣赏自己，只看到自己的缺点，没看到自己的优点。（2分）我会对他说：①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。③我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。④欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。（答对1点给（2分），满分4分）17．本题考查了学生的辨析能力。小明的观点体现了网络交往可以超越时空，扩大交往范围；小夏在网上可以随意发表言论，不受任何限制的观点错误，网络自由也不是绝对的，也要遵守道德与法律；小宇的观点错误，因为我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。故答案为：小明的观点是正确的。网上交往具有虚拟平等自主等特点，超越时空限制，开辟了人际的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈；（3分）小夏的观点是错误的。网上发表言论不能肆意妄为，享受网络言论自由的权利时，还要履行不侵犯他人权利的义务。必须遵守法律和道德要求，不得侵犯国家的集体的和他人的权益；（3分）小宇的观点是片面的。网上可以交友，但要学会理性辨别、慎重选择，要有自我保护意识。（3分）（如答到保护的具体措施，可以酌情给分）三、分析评论题（共12分）18．（1）解决本题要能抓住材料的主旨，材料主要向我们讲述了王卉霖同学的事迹，在她的事迹中最感人的地方是自立自强、孝亲敬长，因此拟题要从这几个角度出发，另外要注意题目中的要求：能概括材料内容、体现学科特点。（2）本题考查学生运用知识分析问题和理解问题的能力，结合材料可从学习、孝亲敬长、正确面对挫折等角度来回答。故答案为：（1）题目：勇担家庭重担，奋发图强好少年；弘扬传统美德，践行孝亲敬长。（2）从学习的角度：学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。正是意识到了学习的重要性，王卉霖才能坚持勤奋学习，不怕吃苦。从孝亲敬长的角度：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。王卉霖在家里能够积极承担家庭责任，帮奶奶洗脚按摩都体现了她关爱家人，用行动表达孝敬之心。从挫折的角度：人生难免有挫折，面对挫折我们需要发现发掘自己的生命力量；培养面对困难的勇气和坚强的意志。王卉霖面对家庭的重大挫折，不仅不抱怨，还能以坚强的意志力，认真学习，奋发图强，值得我们学习。四、探究实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行分析、探究和实践，共18分）19．（1）本题考查学生自救的知识和技能，考查学生的生活智慧，结合教材知识和日常积累进行回答：保持镇定，不慌张，听从老师指挥；地震时，就近躲避，选择室内结实，能掩护身体的物体旁，形成三角空间的地方等。（2）本题考查让我们结合故事谈对生命的思考，是考查学生分析问题和理解问题的能力，可从生命的重要性和珍爱生命的角度来回答。（3）本题考查学生分析问题和归纳问题的能力，认真阅读材料，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，从政府对人民生命的态度、共产党的宗旨和执政理念等方面来谈。（4）本题为开放性题目，结合题意只要言之有理即可。如：珍爱生命，敬畏生命；努力学习科学文化知识，不怕困难等。故答案为：（1）①保持镇定，不慌张，听从老师指挥；②地震时，就近躲避，选择室内结实，能掩护身体的物体旁，形成三角空间的地方；③室外选择开阔地逃生，避开高层建筑物和危险物品等。（2）①生命来之不易，我们应该珍爱自己的生命。②生命至上，我们也要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。③我们要增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。④面对挫折，我们要具有面对困难的勇气和坚强的意志。（3）①党和政府切实保障公民的生命健康权。②中国共产党立党为公，执政为民，全心全意为人民服务。③体现了党和政府尊重生命，敬畏生命。④生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的，集体的，民族的，国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会在平凡中闪耀出伟大。（4）①珍爱生命，敬畏生命。②努力学习科学文化知识，不怕困难。③弘扬自强不息与艰苦奋斗的精神。④团结同学，关爱同学。七年级上册道德与法治期末复习测试卷（三）一、单项选择（每小题2分，共34分）1．（2分）中学时代是人生发展的一个新阶段。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。重新塑造的“我”会（　　）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④有责任感，敢于做任何事情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2分）2018年11月19日，第十届北海教育周活动拉开序幕。举办教育周活动的目的是集聚高水专家学者共同参与促进教师终身学习和专业发展，着力提升教育质量，大力吸引国内外优质教育资源，奋力打造教育强市。下列对教育周活动目的中“学习”的解读不正确的是（　　）A．学习没有终点，即使是教师也要终身学习B．学习需要自觉、主动的态度C．教师的主要任务就是学习D．学习就是给生命添加养料3．（2分）小红是某校七年级学生。她家住合浦县某镇，父亲外出打工，母亲卧病在床，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为小红懂得（　　）①只要努力学习，我们就能拥有一切②中学阶段，学习是我们的重要任务③要想有出息，唯一的出路就是读书学习④学习伴随着我们的成长A．①②B．①③C．②③D．②④4．（2分）