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办学指导思想

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办学指导思想办学指导思想 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 学校定位与发展思路 合格标准 优秀标准 学校定位准确,能主动服务经济和社会发学校办学指导思想、发展目标、人展,能按照培养高等技术应用性人才的要求创才培养模式、办学形式、服务面向等方新办学模式,学校特色、专业特色鲜明。建设面定位准确。发展规划适应经济与社会规划较好地适应地方或行业发展的需求,并能发展需求,措施落实。 逐年落实。 编号 材料名称 负责部门 学院定位与发展规划综述1 两办 2 两办 嘉兴职业技术...
办学指导思想
办学指导思想 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 学校定位与发展思路 合格标准 优秀标准 学校定位准确,能主动服务经济和社会发学校办学指导思想、发展目标、人展,能按照培养高等技术应用性人才的要求创才培养模式、办学形式、服务面向等方新办学模式,学校特色、专业特色鲜明。建设面定位准确。发展规划适应经济与社会规划较好地适应地方或行业发展的需求,并能发展需求,措施落实。 逐年落实。 编号 材料名称 负责部门 学院定位与发展规划综述1 两办 2 两办 嘉兴职业技术学院“十五”发展规划 3 两办 学院“十五”发展规划执行情况总结 4 两办 学院2005-2007年度工作思路与要点 5 两办 学院2005-2006年度 6 各部门 各部门2005-2007年工作 7 各部门 各部门2005-2006年工作总结 8 科研处 学院“十一五”规划前期调研课题立项、结项及研究材料 9 两办 嘉兴职业技术学院“十一五”发展规划 10 两办 学院校园建设规划 11 两办 学院 “十一五”专业建设规划 12 两办 学院 “十一五”师资队伍建设规划 13 两办 学院“十一五”实践教学体系建设规划 14 两办 学院“十一五”学生成长成才体系建设规划 1 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 学校定位与发展思路 合格标准 优秀标准 学校定位准确,能主动服务经济和社会发学校办学指导思想、发展目标、人展,能按照培养高等技术应用性人才的要求创才培养模式、办学形式、服务面向等方新办学模式,学校特色、专业特色鲜明。建设面定位准确。发展规划适应经济与社会规划较好地适应地方或行业发展的需求,并能发展需求,措施落实。 逐年落实。 编号 材料名称 负责部门 学院重大改革材料——(1)学分制改革相关材料15 教务处 学院重大改革材料——(2)学生素质教育改革相关材料 16 学生处 学院重大改革材料——(3)学校内改及相关材料 17 人事处 学院重大改革材料——(4)“三段式”实践教学体系改革材18 教务处 料 学院重大改革材料——(5)“1+2”人才培养模式改革的相纺工分院 19 教务处 关材料 20 两办 学院教代会工作报告及相关材料 学院办学特色与创新总结材料(见特色与创新报告) 21 宣传部 2 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 学校定位与发展思路 合格标准 优秀标准 注重高职高专教育思想观念的学有高职高专教育研究机构和专职人员,并 习研究,树立以就业为导向的教育观有一定研究成果。积极改革人才培养模式,能 念;遵循高职高专教育规律,对规模与以培养技术应用能力为主线设计教学方案,形 质量、发展与投入、改革与建设等关系成了以服务为宗旨,以就业为导向的教育思想 处理得当,办学思路符合实际。 观念。 编号 材料名称 负责部门 学院教育思想观念综述(近二年学院职教研究,贯彻上级有 关职教改革文件精神,职教思想研讨、学习、讲座与观念更1 两办 新等情况综述) 学院设立职教研究机构的有关文件 2 两办 附件1:学院职教研究所专兼职人员一览表 近二年学院职教研究成果一览表 3 科研处 附件2:学院近二年职教研究成果原始材料复印件 近二年学院开展教学思想研讨、学习、讲座情况统计表 附件3:近二年学院开展教学思想研讨、讲座的原始资料(包 括学院各级领导与教师参加各级职教研讨会、年会的相关材4 两办 料) 附件4:学院教师有关教育思想研讨与学习心得精选 附件5:近二年学院教学工作会议的相关材料 5 近二年学院院报合订本宣传部 6 两办 近二年中层干部读书会的相关材料 3 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 学校定位与发展思路 合格标准 优秀标准 重视教学工作,基本能正确处理教突出教学工作的中心地位,各项政策规定学工作与其他工作的关系,教学工作的向教学、教师倾斜力度大。 中心地位基本落实。 编号 材料名称 负责部门 1 两办 学院重视教学工作综述 2 两办 近二年学院出台的向教学倾斜的重大改革方案 3 人事处 近二年学院制订的向教师倾斜的政策文件 近二年学院领导研究教学工作的会议统计表 4 两办 附件1:近二年学院领导有关教学工作的会议记录 近二年学院教学专题研究会议统计表 5 两办 附件2:近二年学院教学专题研究会议记录与相关材料 6 组织部人事处 各级教学组织机构设置、职责与人员配备 7 两办 非教学部门对教学支持、服务工作综述 学院领导联系教学工作的值班制度、接待日制度、信箱制度 8 附件3:近二年学院值班安排表 两办 附件4:近二年学院领导接待学生记录 学院领导听课情况统计表 9 两办 附件5:学院领导听课记录 10 近二年学院年度经费预、决算资财处 11 资财处 近二年上级管理部门财政经费投入一览表 12 资财处 近二年学院每年教学经费支出清单 4 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第一卷 办学指导思想 合格标准 优秀标准 产学研结合的理念、机制和途径在形成了以社会需求为导向,学校主动为行办学中得到体现,例如在人才培养、实业企业服务、行业企业积极参与的校企合作办训基地建设、实习组织及科技成果转学的体制、机制,成效显著。在技术研究、开化、面向社会开展培训等方面有实质成发、推广、服务中有明显成果或效益。 效。 编号 材料名称 负责部门 1 两办 近二年学院产学研结合工作综述 2 两办 学院关于进一步推进产学研结合工作的意见 3 学院产学研结合的相关制度文件两办 4 两办 近二年学院产学研合作 5 两办 近二年学院产学研工作总结 各专业建设指导委员会成立文件 两办 6 附件1:各专业建设指导委员会章程、成员一览表、专家学历各分院 职称复印件 各专业建设指导委员会近二年活动情况统计表 7 各分院 附件2:学院各专业建设指导委员会近二年活动记要、记录 各分院开展产学研结合工作合作单位一览表 附件3:合作协议书或其他证明材料 8 各分院 附件4:合作单位基本情况简介 附件5:产学研合作工作记录 纺工分院 9 “1+2”教学模式实施情况材料 教务处 机电分院 10 近二年学院为企业订单培养情况统计表 教务处 11 各分院 学生课外岗位实习情况统计表 5 第一卷 办学指导思想 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 合格标准 优秀标准 产学研结合的理念、机制和途径在形成了以社会需求为导向,学校主动为行办学中得到体现,例如在人才培养、实业企业服务、行业企业积极参与的校企合作办训基地建设、实习组织及科技成果转学的体制、机制,成效显著。在技术研究、开化、面向社会开展培训等方面有实质成发、推广、服务中有明显成果或效益。 效。 编号 材料名称 负责部门 11 各分院 近二年学院组织学生在企业顶岗实训情况统计表 近二年学院教师下企业挂职锻炼情况统计表 12 人事处 附件5:教师下企业挂职锻炼的有关材料 近二年合作单位技术人员为学院开展技术讲座、承担专业课程13 各分院 教学或实践指导情况统计表 14 各分院 近二年各专业校企合作建设校内实验(训)室、实训基地材料 15 近二年学院与企业双方互用设备设施情况统计表 各分院 16 各分院 近二年学院为企业开展技术指导情况统计表 近二年学院为社会开展培训工作统计表 继续教育 17 分院 附件6:近二年学院为社会开展培训工作的相关佐证材料 近二年学院为社会开展职业技能鉴定情况统计表 继续教育 18 分院 附件7:近二年学院为社会开展职业技能鉴定的相关佐证材料 近二年学院与企业联合开展课题研究、科技攻关与向企业开展 技术推广工作统计 科研处 19 各分院 附件8:近二年学院与企业联合开展课题研究、科技攻关与向 企业开展技术推广工作的相关佐证材料 6 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第二卷 师资队伍建设 合格标准 优秀标准 生师比基本达到《普通高等学校基?学生?教师?16:1(艺术、体育院校除外) 本办学条件指标》合格标准?学生:教?50%的专任教师周学时?12 师?18 编号 材料名称 负责部门 学院师资队伍一览表(包括各类教师的各项信息) 1 人事处 附件1:教师聘书复印件 2 近二年(05、06年)及当前学院折算教师统计表人事处 近二年学院分专业在校学生人数统计表 教务处 3 各分院 附件2:分专业学生名册 4 近二年学院生师比统计计算表人事处 本学年学院专任教师周学时工作量统计表 教务处 5 附件3:专任教师教学任务书 各分院 附件4:学院各分院课程安排表 6 学年周学时?12的专任教师比例统计表教务处 7 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第二卷 师资队伍建设 合格标准 优秀标准 ?青年教师中研究生学历或硕士及以上学位 ?青年教师中研究生学历或硕士及以比例达到35% 上学位比例达到15% ?高级职称(不含高级讲师)比例达30%以上,?高级职称比例达到20% 且在各专业中的结构分布合理,大多数专业有 ?专业基础课和专业课中双师素质教高级职称的专业带头人 师比例达到50% ?专业基础课和专业课中双师素质教师比例 达70%以上 编号 材料名称 负责部门 青年教师(专任)中具有研究生学历或硕士以上学位比例统计 1 人事处 计算表 青年教师按专业(含专业基础)、基础、公共课分类的学历学 位结构统计表 2 人事处 附件1:专任教师中40周岁以下教师研究生学历或硕士以上学 位证书复印件 3 人事处 专任教师中高级职称教师比例统计计算表 专任教师按专业(含专业基础)、基础、公共课分类的职称结 构统计表 4 人事处 附件2:专任教师中高级职称资格证书复印件 附件3:专任教师高级职称聘书复印件 任专业基础课和专业课的专任教师中,双师素质教师比例统计5 人事处 计算表 全院分专业的专业课与专业基础课专任教师名单 6 附件4:学校有关认定“双师素质”教师的文件 人事处 附件5:证明具有双师素质的佐证材料 8 第二卷 师资队伍建设 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 合格标准 优秀标准 ?兼职教师一般具有中级以上职称,其中高级 ?兼职教师队伍的专业结构与学校专职称占30%以上,专业结构与学校专业设置相 业设置相适应 适应 ?兼职教师数占专业课与实践指导教?兼职教师数占专业课与实践指导教师合计 师合计数之比达到10% 数之比达20%以上 ?兼职教师的教学效果好 编号 材料名称 负责部门 近二年兼职教师职称结构统计表 1 人事处 附件1:兼职教师职称证书复印件 近二年兼职教师专业结构分析表 2 人事处 附件2:兼职教师学历、学位证书复印件 近二年兼职教师占专业课与实践指导课教师比例统计表 3 人事处 附件3:近二年专业课与实践指导课教师一览表 近二年兼职教师教学效果考核评价汇总表 督导室 4 教务处 附件4:近二年兼职教师教学效果考核评价的原始材料 人事处 5 学院兼职教师资源库 各分院 9 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第二卷 师资队伍建设 合格标准 优秀标准 重视提高教师质量和师德师风建教师为人师表,从严治教,教学改革意识 设,教师积极参与教学改革,不断提高和 质量意识强,教学水平普遍较高,学生满 教学水平,有适应教学的科研能力与成意率高。有省级以上优秀教学成果或地市级以 果。 上鉴定的科技成果。 编号 材料名称 负责部门 1 人事处 学院师资队伍质量综述 近二年教学检查与评价结果统计分析表 督导室 2 教务处 附件1:近二年教学检查与评价原始材料 3 教师工作规范(职业道德、教学工作规范、班主任工作规范)人事处 学院教师中各级各类专业学科带头人、151工程人才、国务院 4 人事处 特殊津贴等情况汇总表 附件2:相关证书或文件复印件 近二年教师获得各类、各级先进情况统计表 5 人事处 附件3:获奖证书或文件复印件 学院教师担任各类各级学会、协会等社会职务一览表 6 人事处 附件4:学院教师担任各类各级学会、协会等社会职务相关原 始材料复印件 近二年教师获省级以上优秀教学成果和地市级以上科技成果 7 科研处 统计表 附件5:获奖证明材料复印件 宣传部 体现学院教师师德、师风的典型材料 8 各分院 10 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第二卷 师资队伍建设 合格标准 优秀标准 有较高水平的专业带头人,教学科研成果建立了提高教师质量的机制与政在同类院校或相关行业有一定影响,并形成教策,制订了适应学校发展的教师队伍建学与科研骨干队伍和梯队结构;建立了有利于设规划及相关政策,并采取了相应的措提高教师质量的机制与政策,效果显著;师资施。 队伍建设规划行之有效,措施得力。 编号 材料名称 负责部门 1 学院“十一五”师资队伍建设规划 人事处 2 近二年学院师资队伍建设年度计划与实施情况总结 人事处 3 近二年学院师资队伍建设的制度与政策 人事处 4 近二年学院师资变动情况统计一览表 人事处 学院分专业的专业带头人、教学与科研骨干教师名单 人事处 5 附件1:学院各专业带头人、教学与科研骨干教师的职称证书、教务处 学历学位证书与近期成果复印件 近二年教师业务进修、学位进修、实践锻炼情况一览表 6 附件2:教师业务进修、学历学位进修、实践锻炼证明材料复印人事处 件 7 学院教师教学工作量化考核实施办法 教务处 人事处 8 教师教学工作考核结果汇总表 教务处 近三年教师教科研项目立项、结项、获奖与其他成果统计一览表 9 附件3:近三年教师教科研项目立项、结项、获奖与其他成果原科研处 始材料复印件 11 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 教学行政用房符合教育部有关规定,生均教学行政用房符合教育部有关规建筑面积和校舍面积与学校的发展规模相适定。 应。 编号 材料名称 负责部门 生均教学行政用房、生均占地面积、生均学生宿舍面积统计计算 表 附件1:市发改委嘉计[2003]45号“关于嘉兴职业技术学院迁建 项目立项的批复”复印件 附件2:市发改委嘉计[2003]104号“关于嘉兴职业技术学院迁 建项目可行性研究报告的批复”复印件 附件3:市发改委嘉计[2003]232号“关于嘉兴职业技术学院迁 建项目一期工程初步设计的批复”复印件 1 资财处 附件4: 学院建设工程规划许可证副本复印件 附件5:学院教学行政用房示意图 附件6:东栅校区实训用房产权证复印件 附件7:学院建设用地规划许可证复印件 附件8:学院建设用地红线图复印件 附件9:学院规划设计条件复印件 附件10:国有土地使用权出让复印件 附件11:学院新校区宗地图复印件 附件12:学生宿舍示意图 12 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 ?生均教学仪器设备值:理工农医类??生均仪器设备值:理工农医类?5000元,文4000元,文史财经管类?3000元 史财经管类?4000元 ?百名学生配教学用计算机8台 ?教学设备利用率高 ?百名学生配多媒体教室和语音室座 ?能广泛应用现代教学技术和手段 位7个 编号 材料名称 负责部门 1 设备处 学院教学仪器设备建设、管理与使用情况综述 生均仪器设备值、百名学生配备教学用计算机台数、百名学生配2 设备处 多媒体教室和语音室座位数统计表 学院仪器设备汇总统计表 3 设备处 附件1:分实验(训)室、实训基地教学仪器设备一览表 4 学院教学用机房及计算机汇总统计表设备处 5 学院多媒体教室、语音室及座位数汇总统计表设备处 近二年分实验室教学设备使用情况汇总表 设备处 6 各分院 附件2:近二年分实验室使用情况原始记录 现代教学技术和手段的应用情况说明 附件3:近二年多媒体教室使用安排表 附件4:近二年多媒体教室使用登记本 设备处 各分院 附件5:近二年语音室使用安排表 7 继续教育分附件6:近二年语音室使用登记本 院 附件7:近二年各专业计算机软件实训机房使用安排表 附件8:近二年各专业计算机软件实训机房使用登记本 附件9:教师利用网络平台开展辅导、答疑的课程、教师统计表 13 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 生均面积、馆藏册数、开放时间达到有关 图书馆生均面积、馆藏册数基本达规定;馆藏适应专业发展的要求,有现代化的 到教育部有关部门的合格标准。 管理手段;图书流通率较高,图书有计划地逐 年增加;校园网信息畅通。 编号 材料名称 负责部门 1 科研处 图书馆管理与运行状况综述 2 图书馆部门设置、人员配备及工作职责科研处 3 图书馆管理与使用制度科研处 生均图书馆面积计算表 4 科研处 附件1:图书馆布置图及面积统计计算表 馆藏图书资料数量汇总表 5 科研处 附件2:图书资料分类统计清单 开放时间 6 科研处 附件3:图书馆开放安排表 7 近二年图书资料流通率、阅览量统计表科研处 近二年生均年进书量统计表 8 科研处 附件4:近二年图书资料采购采编分类统计表 9 阅览室座位数一览表科研处 10 图书馆管理手段建设情况说明科研处 11 各分院资料室图书资料一览表及使用情况说明各分院 12 宣传部 校园网信息管理制度 13 宣传部 校园网信息栏目及说明 14 第三卷 教学条件与利用 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 合格标准 优秀标准 生均面积、馆藏册数、开放时间达到有关 图书馆生均面积、馆藏册数基本达规定;馆藏适应专业发展的要求,有现代化的 到教育部有关部门的合格标准。 管理手段;图书流通率较高,图书有计划地逐 年增加;校园网信息畅通。 编号 材料名称 负责部门 14 宣传部 校园网网站点击率 校园网建设与使用情况综述(校园网建设方案、结构、功能、管 理制度、人员配备与使用运行情况) 附件5:学院校园网网络设备清单 15 设备处 附件6:学院校园网网络结构示意图 附件7:学院校园网管理使用制度 附件8:学院校园网管理人员情况一览表 15 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 运动场与体育设施能满足体育课有风雨操场和400米跑道标准田径运动 和课外活动要求。 场,体育设施齐备。 编号 材料名称 负责部门 1 学生处 学院体育运动设备设施现状与建设规划 2 学生处 学院体育活动中心工作职责及人员配备 3 学生处 学院体育运动场馆一览表 4 学生处 学院体育器材实物与价值统计表 设备处 16 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 多数专业都建立了具有真实(或仿真)职各专业都具有必需的实验实训条业氛围、设备先进、软硬配套的实训基地,利件。 用率高,在同类学校中居先进水平。 编号 材料名称 负责部门 设备处 校内实验(训)室、实训基地一览表1 各分院 2 各分院校内实验(训)室、实训基地建设与使用情况说明各分院 各专业校内实验(训)室、实训基地建设规划、管理与使用制3 各分院 度 4 各专业校内实验(训)室、实训基地主要教学仪器设备一览表设备处 5 各分院 近二年分学期各实验室使用安排 6 各分院 近二年分学期各实验室课外开放安排 近二年各专业校内实验(训)室、实训基地使用学时数汇总统7 计 各分院 附件1:各专业实验(训)室、实训基地使用记录本 近二年各专业校内实验(训)室、实训基地管理人员、指导教人事处 8 各分院 师配备一览表 中央财政支持项目:生物技术(园艺方向)实训基地材料 9 生环分院 附件2:批文或公布文件 省级示范性实训基地:现代农业生物技术实训基地有关材料 10 生环分院 附件3:批文或公布文件 17 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 多数专业都建立了稳定的校外实多数专业都建有运行良好并有保障机制 训基地。 的校外实训基地,实习、实训效果好。 编号 材料名称 负责部门 1 各分院 各专业校外实训基地建设与使用情况说明 各专业校外实训基地一览表及各基地基本情况简介 2 各分院 附件1:校外实训基地协议书复印件 各专业利用校外实训基地开展实践教学的时间、项目、人次统 3 各分院 计汇总表 附件2:使用与活动情况登记与记录 4 各分院 各分院校外实训基地建设、运行与利用的特色创新材料 18 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 建有培训点。 学校重点专业设有国家职业技能鉴定站。 编号 材料名称 负责部门 继续教育 学院职业技能鉴定综述 1 分院 附件1:学校职业技能鉴定站成立的相关批文复印件 继续教育 2 学院职业技能鉴定站鉴定工种与鉴定情况统计汇总表 分院 各专业设立各类技能培训(鉴定点)的情况说明 3 各分院 附件2:相关支撑材料 19 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 学校举办者及时足额拨付经费,保证达到本学校举办者足额拨付经费,保证省制定的生均培养标准,并另有专项资金支持 。达到本省制定的生均培养标准。学校学校自筹经费的能力较强,能基本满足事业发展有一定自筹经费的能力。 的需要。 编号 材料名称 负责部门 1 资财处 近二年教育学校经费预算与执行情况分析 近二年学校举办者正常经费拨付、专项经费支持情况统计及相2 资财处 关文件 3 近二年学校自筹经费统计、情况说明及相关证明材料资财处 20 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第三卷 教学条件与利用 合格标准 优秀标准 学费收入用于教学经费的比例学费收入用于教学经费的比例达到30%以达到20%。 上。 编号 材料名称 负责部门 近二年教学经费汇总表 1 资财处 附件1:近二年学校教学经费清单 近二年学校学费收入汇总表 2 资财处 附件2:近二年学校学费收入清单 3 资财处 近二年学费收入用于各项教学经费的数量、比例及说明 21 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.1.1 专业设置 合格标准 优秀标准 专业设置要有行业、社会背景主动适应经济、社会发展需要,能以人和人才需求调查预测,适应经济、才市场需求变化为导向适时调整专业结构。 社会发展需要和人才市场需求。 编号 材料名称 负责部门 近二年学院专业设置及结构调整优化的情况综述 1 教务处 附件一:学院专业建设发展规划 2004、2005、2006年各专业人才需求调查报告 2 分院 附件二:2004、2005、2006年各专业人才需求调查原始材料 2004、2005、2006届各专业毕业生分年度跟踪调查报告 3 附件三:2004、2005、2006届各专业毕业生分年度跟踪调查分院 原始材料 4 2004、2005、2006届学院毕业生跟踪调查报告 招就办 5 2004~2007年学院申报新增专业的材料 教务处 6 专业设置调整批复文件 教务处 7 历年专业设置与调整一览表 教务处 8 各专业招生人数一览表 招就办 9 2004、2005、2006届各专业毕业生就业率一览表 招就办 22 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.1.2教学计划 合格标准 优秀标准 培养目标定位准确,毕业生质量标准明确具 培养目标定位基本准确,毕业生质体;人才培养模式较好地体现了以培养技术应用 量标准基本建立;人才培养模式能反映能力为主线的要求,特色鲜明;实践教学占有较 以就业为导向的要求;执行情况尚可。 大比重,能有效地培养学生的职业综合能力;执 行情况好。 编号 材料名称 负责部门 1 嘉兴职业技术学院专业人才培养方案及执行情况综述 教务处 2 制定人才培养方案的原则性意见 教务处 3 2004—2006级各专业人才培养方案 教务处 4 专业人才培养方案和教学大纲制定过程审批材料 教务处 各专业各年级(04~06级)教学计划修订及执行情况说明 5 分院 附件一:各专业教学计划变更审批表 教务处 6 思政、职业指导、体育、军事理论课、素质拓展课实施方案 学生处 7 03~04级全校性公共课教学大纲 教务处 8 05版全校通识与素质课教学大纲 教务处 23 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 4.1.2教学计划 合格标准 优秀标准 培养目标定位准确,毕业生质量标准明确具 体;人才培养模式较好地体现了以培养技术应用培养目标定位基本准确,毕业生质能力为主线的要求,特色鲜明;实践教学占有较量标准基本建立;人才培养模式能反映 大比重,能有效地培养学生的职业综合能力;执以就业为导向的要求;执行情况尚可。 行情况好。 编号 材料名称 负责部门 9 03~04级各专业课程教学大纲(存放于专业剖析材料) 分院 10 05版各专业课程教学大纲 教务处 11 06版各专业调整课程教学大纲 教务处 12 教务处 全校性公共选修课教学大纲 13 教务处 近三级各专业实践教学比例汇总统计表 14 分院 各专业技能考核标准 24 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.1.3 专业教学改革试点工作 合格标准 优秀标准 有校级(或以上)教学改革试点专有省级(或以上)教学改革试点专业,并取业,改革有进展。 得阶段性成果。 编号 材料名称 负责部门 1 关于加强专业建设的若干意见 院办 2 院办关于加强实践教学体系建设的若干意见 3 院办 关于进一步推进产学研结合的实施意见 04、05、06年新设置的新专业建设规划(三年) 附件一:04、05、06年专业建设批准文件 附件二:04、05、06年专业建设项目经费核拨文件 附件三:04、05、06年专业建设项目年度实施方案 4 分院 附件四:04、05、06年专业建设项目中期检查材料 附件五:04、05、06年专业建设项目结项申报材料 附件六:04、05、06年专业建设项目结项验收文件 附件七:05、06年结项专业自评报告 省级、院级重点建设专业、教改试点专业一览表 5 教务处 附件八:申报材料、批复文件 6 分院 各重点建设专业建设规划、实施方案 7 分院 各试点专业的教改试点方案和实施计划 8 教务处 省级重点专业批准文件 9 办公室 农业部能力改革建设计划改革试点学校立项及批文 10 分院 各分院专业人才培养模式教学改革、创新、特色材料 各专业剖析报告(除07年新设专业外) 11 分院 附件九:各专业剖析支撑材料总目录(除07年新设专业外) 附件十:专业剖析多媒体汇报(除06、07年新设专业外) 25 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 课程 4.2.1 教学内容与课程体系改革 合格标准 优秀标准 教学文件基本齐全,多数专业的课程能以应用为主旨和特征构建教学内容和课程 体系和教学内容的改革有思路、有措施、体系,改革有总体思路、具体计划和配套措施,能 能够反映当前社会技术先进水平和职业够反映当前社会技术先进水平和职业岗位资格要 岗位资格要求,有初步成效。 求,有创新特色,并有显著效果。 编号 材料名称 负责部门 1 学院教学内容与课程体系改革综述 教务处 2 各专业课程体系与教学内容改革实施情况及典型材料 分院 3 分院 各专业课程体系优化与教学内容整合方案 4 教务处 学院理论课与实践课程教学大纲(见4-1-2) 5 全校性公选课设置及实施情况综述 教务处 6 学院重点课程建设管理办法 教务处 7 学院精品课程建设管理办法 教务处 历年重点建设课程、精品课程和与课程建设相关的教改项目一览 表 附件一:历年学院下发的有关重点建设课程、精品课程和与课程 8 建设相关的教改项目的立项文件 教务处 附件二:历年学院重点建设课程、精品课程和与课程建设相关的 教改项目的中期检查、结项验收相关材料 附件三:课程建设、教改项目结项成果 9 附件四:精品课程网站及说明材料 项目负责人 26 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 课程 4.2.2 教材建设 合格标准 优秀标准 能优先选用省部级以上获奖的高职重视自身教材建设,能优先选用省部级以上 高专教材,和能够反映先进技术发展水获奖的高职高专教材,和能够反映先进技术发展 平、特色鲜明,并能够满足高等职业教水平、特色鲜明,并能够满足高等职业教育培养 育培养目标要求的教材,有较高水平的目标要求的教材,有一定数量较高水平的自编特 自编教材,选用近三年出版的高职高专色教材,选用近三年出版的高职高专教材面达?教材面达到30%。 60%。 编号 材料名称 负责部门 1 教务处 嘉兴职业技术学院教材建设与教材选用情况说明 2 教务处 嘉兴职业技术学院教材管理规定(试行) 嘉兴职业技术学院教材适用性认定办法(试行) 3 教务处 附件一:近二年各学期教材认定表 05、06年分学期各专业课程使用教材信息一览表 4 教务处 附件二:选用近三年出版的高职高专教材统计分析表 5 分院 05、06年分学期各专业课程使用实验(训)指导书信息一览表 全院教师近二年编写(主编、参编)已出版教材一览表 6 科研处 附件三:编写教材封面、版权页复印件 分院 学院教师自编教材、讲义汇总表 7 教务处 附件四:近二年自编教材、讲义、工学结合的实习(训)指导书 近二年各学期课前到书率统计表 8 教务处 附件五:各班各学期教材发放领用清单 9 教务处 教材样书库目录 10 教务处 教材使用测评汇总表 27 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 课程 4.2.3 教学方法与手段改革 合格标准 优秀标准 积极推进教学方法手段的改革,能有效地培养学注重改革教学方法,积极推广多媒生的技术应用能力;广泛应用多媒体教学,效果体教学。 明显。 编号 材料名称 负责部门 1 教务处 学院教学方法与手段改革情况综述; 分院教学方法与手段改革的总结 2 分院 附件一:分院典型课程教学方法与手段改革的典型材料 附件二:各专业教师使用教具清单(模型、标本、挂图等) 3 分院 各分院开展能观摩课、示范课、公开课活动材料 教务处 4 院、分院开展教学技能比赛活动材料 分院 5 科研处 近三年教师教学研究论文一览表 6 设备处 多媒体教室管理规定; 7 设备处 全院多媒体、网络教室(面积、座位)一览表 05、06学年各专业应用多媒体教学的课程及其学时数统计表; 分院 附件四:多媒体教室使用登记表(或多媒体教室课表); 8 教务处 附件五:全院公共多媒体教室课表 附件六:教师利用网络平台开展辅导、答疑情况统计(见3-1-2) 9 教务处 网上教学资源汇总表 10 分院 自制和引进多媒体课件、录像、VCD清单(备实物或上网) 11 设备处 部分教师网站(网页)一览表 各专业采用现场、仿真(模拟)等方法开展课程教学情况统计表 12 分院 附件七:各专业采用现场、仿真(模拟)等方法开展课程教学相关佐 证材料 13 教务处 考试与成绩评定方法改革情况综述。 分院 14 近二年考教分离课程汇总表。 教务处 28 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.3.1 实践训练体系 合格标准 优秀标准 ?建立了与理论教学体系相辅相成的科学的实?实践训练计划、训练大纲等教学文件践教学体系,能满足培养目标对职业能力培养标齐全,训练内容基本符合培养目标要求,准的要求,并能根据技术发展的实际予以更新,能保证足够的实训时间,学生实习实训实训时间累计一般不少于半年。 效果好 ?必修实践实训课开出率达到100%,全部由符?必修实践实训课开出率达到80%,符合要求的指导教师上课,每个专业均有综合性实合要求的指导教师的比例达到70%。 践训练课。 编号 材料名称 负责部门 1 教务处 学院实践教学内容及训练体系综述 2 分院 各专业实践教学内容及训练体系综述 3 分院 各分院教学计划中各实践教学环节的执行情况说明 各专业实验、实训场地分布一览表 4 分院 附件一:近二年各实验(训)室使用安排一览表 5 分院 各专业实践指导教师及实验管理人员一览表 各专业分年级课程实习(训)项目及时间统计汇总表 附件二:各专业各年级近二年课程实验实习(训)计划 6 分院 附件三:各专业各年级近二年课程实验实习(训)日志 附件四:各专业各年级近二年课程实验实习(训)报告 附件五:各专业各年级近二年课程实验实习(训)总结 7 分院各专业各年级必修实践实训课程开出情况汇总表(含教师信息) 各专业实验开出率统计表 8 分院 附件六:各学期课程实验开出计划表 29 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.3.1 实践训练体系 合格标准 优秀标准 ?建立了与理论教学体系相辅相成的科学的实?实践训练计划、训练大纲等教学文件践教学体系,能满足培养目标对职业能力培养标齐全,训练内容基本符合培养目标要求,准的要求,并能根据技术发展的实际予以更新,能保证足够的实训时间,学生实习实训实训时间累计一般不少于半年。 效果好。 ?必修实践实训课开出率达到100%,全部由符?必修实践实训课开出率达到80%,符合要求的指导教师上课,每个专业均有综合性实合要求的指导教师的比例达到70%。 践训练课。 编号 材料名称 负责部门 10 各专业实践教学考核方案 分院 11 各专业技能考核标准(方案) 分院 12 05~07届各专业毕业综合实习计划 附件七:05~07届各专业毕业综合实习任务书(实习、设计或论文) 分院 附件八:05~07届各专业毕业实习指导教师指导记录本 附件九:05~06届学生毕业实习记录本 05~07届各分院毕业设计(论文)的撰写、答辩工作安排 13 分院 附件十:05-06届各专业学生毕业设计(论文)课题一览表 附件十一: 05-06届各专业学生毕业设计(论文) 14 分院 各专业近二年优秀毕业论文、社会调查和社会实践报告选编 30 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.3.2 职业能力考核 合格标准 优秀标准 各专业均建立了与本专业培养目标相匹配重视职业技能和能力考核,社会已的职业技能考核鉴定制度,或与社会职业资格证开展职业资格考试的专业,多数学生能书制度接轨,社会已开展职业资格考试的专业,参加考试,通过率达70%以上。 学生全部参加考试,通过率达90%以上。 编号 材料名称 负责部门 1 分院 近二年各专业职业技能考核鉴定综述 05-06届各分院开通的职业技能鉴定工种及等级一览表 附件一:05-06届毕业生参考情况统计表 分院 附件二:05-06届取得相应职业资格证书的毕业生数汇总表 2 鉴定站 附件三:近二年各专业学生参加职业技能鉴定(考证)的名单及 成绩单或近二年各专业学生参加职业技能鉴定(考证)合格证书 (复印件) 分院 3 各专业职业技能测试试题库 鉴定站 31 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.4.1 全面推进素质教育的工作状态和效果 合格标准 优秀标准 能以职业素质教育为核心全面推进素质教 能以职业素质教育为导向,成效较育,有创新、措施得力,效果显著;“两课”教明显;注意“两课”的教育改革和建设学改革力度大,针对性强,效果好;职业道德教 并有较好的效果;注重职业道德教育,育成效显著,能开设一定数量的人文素质教育必 能有组织地开展课外科技、文化活动和修课、选修课或讲座;有组织、有计划地开展内 社会实践活动;能开展心理咨询指导工容丰富、形式多样的科技、文化活动和社会实践 作,关心学生的心理健康。 活动;有心理咨询指导机构并积极开展工作,成 效明显。 编号 材料名称 负责部门 1 学生处 近二年学院全面推进素质教育工作综述 2 学生处 05~07年学校素质教育工作计划 3 学生处 05~06年学校素质教育工作总结 4 学生处 05~07年学风建设计划、05~06年总结 5 学生处 近二年学生安全法制等教育情况综述 学生处 近二年思想政治工作进公寓开展情况综述(公寓文明、文化开展6 团委 情况) 近二年助学帮困工作情况综述(重点:学生校内外勤工俭学开展情7 学生处 况) 8 学生处 学生管理制度汇编及学生手册 9 “两课”教改(含考核)方案及实施情况总结 公共课 10 06~07年“两课”社会实践活动原始资料 教学部 11 06~07年“两课”社会实践活动优秀论文集 12 学生处 05~07学年职业道德教育讲座统计表 13 学生处 05~06年职业道德教育讲座登记表 14 学生处 学生社会实践活动综述 15 学生处 05~06年学生社会实践活动汇总表 05~06年学生社会实践活动获奖情况统计表 16 学生处 附件一:学生社会实践活动获奖证书复印件 17 学生处 学生社会实践活动案例 32 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.4.1 全面推进素质教育的工作状态和效果 合格标准 优秀标准 能以职业素质教育为核心全面推进素质教 能以职业素质教育为导向,成效较育,有创新、措施得力,效果显著;“两课”教明显;注意“两课”的教育改革和建设学改革力度大,针对性强,效果好;职业道德教 并有较好的效果;注重职业道德教育,育成效显著,能开设一定数量的人文素质教育必 能有组织地开展课外科技、文化活动和修课、选修课或讲座;有组织、有计划地开展内 社会实践活动;能开展心理咨询指导工容丰富、形式多样的科技、文化活动和社会实践 作,关心学生的心理健康。 活动;有心理咨询指导机构并积极开展工作,成 效明显。 编号 材料名称 负责部门 18 团委 社团社会实践活动情况汇总表 19 学生处 近二年心理健康教育咨询工作综述 20 学生处 05~07年度心理健康教育咨询指导工作计划、工作总结 21 学生处 嘉兴职业技术学院心理咨询机构一览表 22 两办 嘉兴职业技术学院心理健康咨询指导中心成立文件 23 学生处 嘉兴职业技术学院心理健康咨询指导中心有关规章制度 24 学生处 各学院专、兼职心理健康咨询教育工作人员统计表 05~06年度心理健康咨询指导工作人员进修情况统计表及证书复25 学生处 印件 26 学生处 心理健康教育研究成果统计表及支撑材料 27 学生处 学校现有心理健康教育咨询指导工作有关教育书籍或材料登记表 学生处 28 心理健康教育咨询指导网站简介 设备处 学校05~06年度心理健康教育咨询指导工作设施建设及投入资金29 设备处 情况统计表 30 学生处 05~07年度心理咨询室值班安排表及值班原始记录案例 31 学生处 05~06年心理健康咨询指导活动汇总表 32 学生处 05~06年心理健康咨询大型指导活动案例 33 学生处 心理健康教育咨询指导工作典型案例分析表 34 学生处 学校人文素质教育课程设置情况一览表 33 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第四卷 教学建设与改革 4.4.1 全面推进素质教育的工作状态和效果 合格标准 优秀标准 能以职业素质教育为核心全面推进素质教 能以职业素质教育为导向,成效较育,有创新、措施得力,效果显著;“两课”教明显;注意“两课”的教育改革和建设学改革力度大,针对性强,效果好;职业道德教 并有较好的效果;注重职业道德教育,育成效显著,能开设一定数量的人文素质教育必 能有组织地开展课外科技、文化活动和修课、选修课或讲座;有组织、有计划地开展内 社会实践活动;能开展心理咨询指导工容丰富、形式多样的科技、文化活动和社会实践 作,关心学生的心理健康。 活动;有心理咨询指导机构并积极开展工作,成 效明显。 编号 材料名称 负责部门 35 学生处 05~06年人文素质教育讲座统计表 36 学生处 05~06年人文素质教育讲座案例 37 学生处 学生课外活动情况综述 38 学生处 院分院05~06年学生课外活动总结 39 学生处 05~06年院系学生课外科技文化活动汇总表 40 学生处 学生课外科技文化活动典型案例 41 学生处 05~06年学生课外体育活动汇总表 42 学生处 近二年学院田径运动会材料 05~06年学生参加各级、各类竞赛获奖情况统计表 43 学生处 附件二:05~06年学生参加各级、各类竞赛获奖证书复印件 44 学生处 近二年青年志愿者活动情况综述 45 组织部 近二年业余党校开展情况综述 46 组织部 近二年学生业余党校培训情况汇总表 34 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.1.1 教学管理、学生管理情况 合格标准 优秀标准 ?管理机构健全,人员的数量、素质基?管理机构健全,结构合理,有改革创新意识和教 本能满足需要,工作能正常健康运行,育管理研究成果,管理工作在国内同类院校中居先 能开展教育管理研究 进水平 ?组建了学生就业服务与指导工作的专?学生就业服务与指导工作经常化、制度化、效果 门机构,有符合工作要求的专职人员。 显著。 编号 材料名称 负责部门 1 人事处 教学管理队伍结构与素质综述 2 教务处教学管理系统图 3 人事处 教学管理人员基本情况一览表 4 教务处 近三年教学管理及其改革研究项目一览表 近三年教学管理人员发表的教学管理研究论文与获奖一览表 5 科研处附件一:近三年教学管理人员发表的教学管理研究论文与获奖证书复 印件 6 人事处 学生管理队伍结构与素质综述 7 学生处 学生管理系统图 8 人事处 学生管理人员基本情况一览表 9 学生处 近三年学生管理及其改革研究项目一览表 近三年学生管理人员发表的学生管理研究论文及获奖一览表 10 科研处 附件二:近三年学生管理人员发表的学生管理研究论文及获奖证书复 印件 35 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.1.1 教学管理、学生管理情况 合格标准 优秀标准 ?管理机构健全,人员的数量、素质基?管理机构健全,结构合理,有改革创新意识和教本能满足需要,工作能正常健康运行,育管理研究成果,管理工作在国内同类院校中居先 能开展教育管理研究 进水平 ?组建了学生就业服务与指导工作的专?学生就业服务与指导工作经常化、制度化、效果 门机构,有符合工作要求的专职人员。 显著。 编号 材料名称 负责部门 11 人事处 就业指导与服务机构队伍结构与素质综述 12 人事处 就业指导与服务机构设置与人员一览表 学生就业服务与指导工作相关制度 13 招就办 附件三:毕业生就业指导手册 近二年学生就业服务与指导工作方案、记录和总结 附件四:近二年学院获得就业服务与指导工作先进单位的相关材料及招就办 复印件 14 附件五:近二年毕业生就业典型材料 各分院 附件六:近二年毕业生自主创业情况统计汇总 附件七:近二年毕业生就业媒体报道 宣传部 36 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.1 教学规章制度的建设与执行 合格标准 优秀标准 管理规章制度健全,并能认真执行。 管理规章制度健全、严谨,执行严格,积极采 用现代管理技术。 编号 材料名称 负责部门 1 教务处 教学规章制度的建设与执行情况综述 教务处、科研2 处、设备处、学院教学管理制度汇编 督导室 3 分院 分院教学管理制度汇编 学院学生管理制度汇编 4 学生处 附件一:学生手册 5 教务处 教师及教学管理人员违章违纪处理材料 近二年学生违纪处理情况统计汇总 6 学生处 附件二:近二年学生违纪的处理文件 教学管理采用现代管理技术进行教学管理的情况说明 7 教务处 附件三:学院现行教学管理软件介绍 8 学生处 学生管理采用现代管理技术进行学生管理的情况说明 9 两办 各教学及学生管理部门设备清单 37 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 合格标准 优秀标准 初步建立了质量标准和相关工作各主要教学环节都建立了明确具体的质量标人员的工作规范,并能认真执行。 准和相关人员的工作规范,且实施效果好。 编号 材料名称 负责部门 1 院办 教务处、学生处、设备处、科研信息处、分院管理工作职责 2 对应处(室) 处(室)各岗位工作职责 3 分院 分院各管理岗位工作职责 4 归属所在部门 教研室、实验中心(电教中心)、体育活动中心工作职责 5 教务处 教师教学工作规范 6 教务处 毕业教学环节工作规范 7 教务处 教学管理工作流程 8 教务处 各类计划管理、运行管理、建设管理的标准格式 人才培养方案、教学大纲、各专业技能考核标准,全院试题(卷)教务处 9 库清单 分院 分院试题(卷)库 (分院保管) 10 教务处 近二年教学工作委员会记录 11 科研处 近二年院学术委员会记录 12 相关处室 近二年相关处室会议记录(分别保管) 近二年分院教学工作(教学工作委员会、院务会)会议记录(分院保13 分院 存) 14 分院近二年教研室活动记录(分院保管) 38 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 合格标准 优秀标准 初步建立了质量标准和相关工作各主要教学环节都建立了明确具体的质量标 人员的工作规范,并能认真执行。 准和相关人员的工作规范,且实施效果好。 编号 材料名称 负责部门 15 教务处 04学年度第二学期以来学期校历 16 教务处 04学年度第二学期以来各学期班级教学进程表 17 教务处 04学年度第二学期以来教师教学任务书(教务处保存) 18 分院 04学年度第二学期以来分院总课表 19 分院 04学年度第二学期以来课程学期授课计划(分院保存) 20 分院 04学年度第二学期以来课程实践教学计划(分院保存) 21 分院 04学年度第二学期以来授课计划变更情况审批单(分院保存) 22 分院 04学年度第二学期以来调课审批单(分院保存) 23 分院 04学年度第二学期以来班级教学日志(分院保存) 24 分院 04学年度第二学期以来教师课程教学日志(由个人存放) 25 分院 04学年度第二学期以来课程教案(由个人存放) 04学年度第二学期以来学生作业本及实验报告(各课程每班5本,26 分院 由个人存放) 27 分院 04学年度第二学期以来课程平时成绩记载表(由个人存放) 39 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 合格标准 优秀标准 初步建立了质量标准和相关工作人各主要教学环节都建立了明确具体的质量标准 员的工作规范,并能认真执行。 和相关人员的工作规范,且实施效果好。 编号 材料名称 负责部门 28 分院 04学年度第二学期以来学期实验员实验室工作任务书 29 分院 04学年度第二学期以来学期实验员承担实验指导工作任务书 04学年度第二学期以来实践课(实训、实习)教学情况记录(分院保30 分院 存) 31 分院 04学年度第二学期以来实践教学指导安排汇总表(分院保存) 32 分院 04学年度第二学期以来课程技能考核方案(分院保存) 33 分院 04学年度第二学期以来各学期分院学生考证安排表 04学年度第二学期以来学生技能考证材料(计划、组织材料、结果汇34 分院 总及佐证材料) 35 04学年度第二学期以来期中、期末考试安排表 分院 36 分院 04学年度第二学期以来各学期分院使用试卷库(试题库)课程一览表 04学年度第二学期以来各课程试卷(库)袋(含空白卷、评分标准、37 分院 试卷审批单)(分院保存) 38 分院 04学年度第二学期以来课程考试试卷袋(含学生试卷)(分院保存) 39 分院 04学年度第二学期以来试场情况记录表(分院保存) 督导室 40 04学年度第二学期以来学院、分院巡考记录表(分别保存) 分院 41 分院 04学年度第二学期以来学期补考考试安排表(分院保存) 42 分院 04学年度第二学期以来学期补考试场情况记录表(分院保存) 40 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 合格标准 优秀标准 初步建立了质量标准和相关工作各主要教学环节都建立了明确具体的质量标准 人员的工作规范,并能认真执行。 和相关人员的工作规范,且实施效果好。 编号 材料名称 负责部门 督导室 43 04学年度第二学期以来学期补考巡考记录表(分别保存) 分院 44 分院 04学年度第二学期以来学期补考试卷袋(含学生试卷)(分院保存) 45 分院 04学年度第二学期以来毕业前补考试场安排(分院保存) 46 分院 04学年度第二学期以来毕业前补考试场情况记录表(分院保存) 督导室 47 04学年度第二学期以来毕业前补考巡考记录表(分别保存) 分院 48 分院 04学年度第二学期以来毕业前补考试卷袋(含学生试卷)(分院保存) 49 分院 04学年度第二学期以来学生补考成绩证明(分院保存) 50 分院 04学年度第二学期以来期末考试成绩分析表(分院保存) 51 分院 04学年度第二学期以来课程总评成绩分析表(分院保存) 52 教务处 04学年度第二学期以来学期考试违纪情况汇总(教务处保存) 53 分院 04学年度第二学期以来课程(结束课程)教学总结(分院保存) 54 分院 近二年分院毕业综合实习(毕业实习、毕业设计(论文))实施方案 55 分院 近二年各专业毕业综合实习计划(安排) 56 分院 近二年学生毕业综合实习记录本(分院保存) 57 分院 近二年毕业综合实习指导教师指导记录(分院保存) 41 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 58 分院 近二年各专业学生毕业综合实习教学总结(分院保存) 第五卷 教学管理 5.2.2 各主要教学环节的质量标准 合格标准 优秀标准 初步建立了质量标准和相关工作人各主要教学环节都建立了明确具体的质量标准 员的工作规范,并能认真执行。 和相关人员的工作规范,且实施效果好。 编号 材料名称 负责部门 59 分院 近二年各专业毕业设计(论文)选题一览表 60 分院 近二年学生毕业设计(论文)任务书、开题报告、文献综述(分院保存) 61 分院 近二年教师毕业设计(论文)评阅书(分院保存) 62 分院 近二年学生毕业设计(论文)答辩安排表(分院保存) 63 分院 近二年学生毕业设计(论文)答辩记录(分院保存) 64 分院 近二年学生毕业设计(论文) (分院保存) 42 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.3 教学质量监控与学生质量调查 合格标准 优秀标准 ?建立了较完善的教学质量监控体系,并切实开展?初步建立了教学质量监控体系,能开教学督导、学生评教、教师评教和教师评学等活动,展教学督导、学生评教、教师评教和教成效显著,促进教学质量不断提高。 师评学等活动,并取得初步成效。 ?坚持每年进行一次社会需求调研、毕业生跟踪调?建立了社会需求调研、毕业生跟踪调查和新生素质调研;能通过对所获信息进行系统分查和新生素质调研制度,并已开展工作。 析,促进专业结构调整和培养方案的优化。 编号 材料名称 负责部门 1 办公室 关于教学质量监控体系的若干意见 2 督导室学院教学督导工作条例 听评课制度、督导工作实施细则、学生评教制度(?信息员制度;?3 督导室 学生对教师的侧评;?学生座谈会)、教师评学制度等 4 督导室 教学质量监控体系组织机构系统图及岗位职责 5 督导室 督导员聘用与管理办法 教学督导成员一览表(含姓名、性别、年龄、学历、职称、专业、曾6 督导室 任课程教学和管理工作年限、督导工作任务) 分院 7 期初教学检查安排 督导室 教务处 分院 期初教学检查记录 8 督导室 教务处 分院 期初教学检查情况汇总 9 督导室 教务处 分院 10 期中教学检查安排 督导室 教务处 43 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.3 教学质量监控与学生质量调查 合格标准 优秀标准 ?建立了较完善的教学质量监控体系,并切实开展?初步建立了教学质量监控体系,能开教学督导、学生评教、教师评教和教师评学等活动,展教学督导、学生评教、教师评教和教成效显著,促进教学质量不断提高。 师评学等活动,并取得初步成效。 ?坚持每年进行一次社会需求调研、毕业生跟踪调?建立了社会需求调研、毕业生跟踪调查和新生素质调研;能通过对所获信息进行系统分查和新生素质调研制度,并已开展工作。 析,促进专业结构调整和培养方案的优化。 编号 材料名称 负责部门 11 期中教学检查记录 期中教学检查情况总结 12 分院 督导室 13 期末教学检查安排 教务处 期末教学检查记录 14 15 学期教学检查结果汇总 16 分院督导人员听评课记录 分院 院督导人员听评课记录 17 督导室 18 分院领导听评课记录 分院 处(室)领导听评课记录 19 各处(室) 院领导听评课记录 20 办公室 44 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.3 教学质量监控与学生质量调查 合格标准 优秀标准 ?建立了较完善的教学质量监控体系,并切实开展?初步建立了教学质量监控体系,能开 教学督导、学生评教、教师评教和教师评学等活动,展教学督导、学生评教、教师评教和教 成效显著,促进教学质量不断提高。 师评学等活动,并取得初步成效。 ?坚持每年进行一次社会需求调研、毕业生跟踪调?建立了社会需求调研、毕业生跟踪调 查和新生素质调研;能通过对所获信息进行系统分查和新生素质调研制度,并已开展工 析,促进专业结构调整和培养方案的优化。 作。 编号 材料名称 负责部门 21 教师听评课记录 分院 分院督导人员检查记录 22 分院 23 学院督导人员检查记录 督导室 教师座谈会资料 24 各相关部门 各相关处室 学生座谈会资料 25 分院 教研室 督导室 学院、分院学生信息员名单及活动记录 26 分院 学期教师课堂教学测评分项汇总及分析 27 教务处 学生部门组织的教师评学汇总材料 28 学生处 29 学生部门组织的教师评学原始材料 学生处 各学期各专业分年级成绩统计分析表 30 分院 45 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第五卷 教学管理 5.2.3 教学质量监控与学生质量调查 合格标准 优秀标准 ?建立了较完善的教学质量监控体系,并切实开?初步建立了教学质量监控体系,能 展教学督导、学生评教、教师评教和教师评学等开展教学督导、学生评教、教师评教 活动,成效显著,促进教学质量不断提高。 和教师评学等活动,并取得初步成效。 ?坚持每年进行一次社会需求调研、毕业生跟踪?建立了社会需求调研、毕业生跟踪 调查和新生素质调研;能通过对所获信息进行系调查和新生素质调研制度,并已开展 统分析,促进专业结构调整和培养方案的优化。 工作。 编号 材料名称 负责部门 各学期公共课分年级成绩统计分析表 31 教务处 32 各届各专业成绩统计分析表 分院 33 各学期分院成绩分析统计表 分院 各学期全院成绩分析统计表 34 教务处 分院督导工作会议记录本 35 分院 36 学院督导工作会议记录本 督导室 院督导通报 37 督导室 分院 近三年人才需求调研报告 分院 38 毕业生跟踪调查报告 招就办 新生素质分析报告 分院各专业依据人才需求调研、毕业生跟踪调查、新生质量分析所获 39 信息进行人才培养优化的情况说明 教务处学院依据人才需求调研、毕业生跟踪调查、新生质量分析所获信40 息进行专业结构优化的情况说明 46 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第六卷 教学效果 合格标准 优秀标准 ?学生职业能力或专业基本技能合格率 达到70%,有获得校级以上(不含校级)?学生职业能力或专业基本技能合格率达到奖的科技文化作品。 90%,有一定数量的获校级以上(不含校级)奖的?学生收集处理信息能力、自学能力、科技文化作品。 语言文字表达能力、合作协调能力等尚?评价结果良好。 可。 ?近三届学生参加高等学校英语应用能力考试累?近三届学生参加高等学校英语应用能积通过率达到70%,或有证据说明多数学生外语力考试累积通过率达到50%,或有证据应用能力较强。 说明多数学生外语应用能力达到相应职 业岗位的基本要求。 编号 材料名称 负责部门1 各分院 分院各专业学生专业资格证书与职业技能等级要求一览表 部门部门2 各分院 各届各专业技能考核标准 部门部门3 各分院 近二年各专业学生专业技能考核成绩汇总分析表 部门 4 各分院 近二年各专业学生参加职业技能鉴定情况统计表 5 各分院 近二年各专业学生取得专业资格证书情况统计表 近二年学生参加校级以上(不含校级)各类科技文化竞赛及获奖情况 6 学生处 一览表 附件1:获奖证书复印件 7 各分院 近三届各专业毕业生职业能力评价说明 8 教务处 近三届各专业学生参加外语、计算机等级考试累计通过率汇总表 9 各分院 近二年各分院组织的各类技能竞赛材料 47 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第六卷 教学效果 合格标准 优秀标准 大多数学生能够掌握必备的理论和大多数学生能够较好地掌握必备的理论 专业知识。 和专业知识,能够理论联系实际。 学校对毕业实践环节有明确规定,学校非常重视毕业实践环节有明确规定, 大多数学生毕业实践符合要求。 学生毕业实践质量较高。 编号 材料名称 负责部门 1 各分院 近二年各专业学生各门理论课与实践课考试成绩统计分析表 2 各分院 近二年各专业学生考核成绩汇总表 3 各分院 近二年学生期未考试试卷(分院保存) 4 教务处 学院对毕业实践环节有关规定 5 教务处 专业毕业综合实习计划(安排) 6 各分院 各专业学生毕业综合实习教学总结(分院保存) 7 各分院 学生毕业综合实习记录本(分院保存) 8 教务处 学校对毕业设计(论文)的相关制度 9 各分院 近三届各专业学生毕业论文(设计)成绩汇总表 10 各分院 学生毕业设计(论文)任务书、开题报告、文献综述(分院保存) 11 各分院 教师毕业设计(论文)评阅书(分院保存) 12 各分院 学生毕业设计(论文)答辩记录(分院保存) 13 各分院 近三届各专业学生毕业论文(分院保存) 14 教务处 近二年省教育厅关于抽查毕业设计(论文)结果的文件 15 教务处 近三届学院优秀毕业论文集 48 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第六卷 教学效果 合格标准 优秀标准 ?学生能遵纪守法,履行公民基本道德?校园形成了良好的文明氛围,大多数学生具有 规范,职业道德修养状况较好,考风考良好的伦理道德、社会公德和职业道德修养,考纪良好 风考纪好 ?学校能经常性地开展群众性文体科技?学校能积极、广泛地开展多种文体科技活动, 活动,认真实施《大学生体质健康标准》,认真实施《大学生体质健康标准》,学生普遍身 多数学生身心健康。 心健康。 编号 材料名称 负责部门1 学生处 学生基本素质情况综述 部门部门 2 学生处 关于加强学生成长成才体系建设的实施意见 3 学生处 近二年学生素质教育工作计划、总结 4 学生处 近二年学院学风建设有关材料 5 教务处 考风考纪工作综述 6 学生处 学生伦理道德、社会公德和职业道德修养情况综述 7 学生处 学生道德修养教育等方面的有关材料 8 学生处 学生遵纪守法情况说明 近二年组织学生科技文化活动及获奖情况汇总 9 学生处 附件1:相关佐证材料 学院开展心理健康教育和心理咨询活动的情况、效果说明 10 学生处 附件2:相关佐证材料 11 学生处 学生心理健康状况的评价分析 12 学生处 近二年学院组织开展的各级各类体育竞赛活动项目一览表 13 学生处 学院体育与健康课程实施俱乐部制改革的有关材料 14 学生处 近二年《大学生体质健康标准》测试通过情况统计及分析 15 学生处 近二年参加院级以上(不含院级)的各类体育竞赛获奖成果统计 16 04、05、06级新生素质分析报告 招就办 49 第六卷 教学效果 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 合格标准 优秀标准 ?近三年录取新生平均报到率达到70% ?近三年录取新生平均报到率?85% ?近三年毕业生当年年底平均就业率达?近三年毕业生当年年底平均就业率?90%。 到70%。 编号 材料名称 负责部门 部门部门 近三年分专业的招生计划、录取人数、报到人数统计表及相关 附件1:省计委下达的招生计划文件复印机件 1 招就办 附件2:录取学生名册 附件3:报到学生名册 2 招就办 近三年招生工作总结 近三年分专业的毕业生人数、年底前就业人数、就业率统计表 3 招就办 附件1:就业协议书复印件或原始材料 4 招就办 省级教育行政部门公布的就业率排名顺序的相关文件 5 招就办 近三年就业工作总结 6 招就办 各类就业先进的证明材料 7 宣传部毕业生就业工作媒体报道 50 嘉兴职业技术学院人才培养工作水平评估任务分解(07年3月28日调整稿) 第六卷 教学效果 合格标准 优秀标准 近三年用人单位对毕业生综合评价的称职率近三年用人单位对毕业生综合评价?80%;对学校综合评价在省、直辖市或自治区的称职率达到60%;有一定的社会声誉。 处于较高水平。 编号 材料名称 负责部门1 各分院 近三年分专业毕业生现就业单位一览表 部门部门 近三年各专业毕业生跟踪调查报告 2 各分院 附件1:毕业生跟踪调查原始资料 3 招就办 近三年毕业生跟踪调查报告 4 招就办近三年用人单位对毕业生综合评价状况统计表 招就办 5 近三年各专业毕业生就业典型材料 各分院 51
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