说话的技巧

-.PAGE.-可修遍-基本信息姓名曾用名性别出生年月民族籍贯号政治面貌就读学校入学年份学籍号联系家庭住址邮编个人简历自何年何月至何年何月在何地何学校学习、任何职证明人家庭情况称呼工作单位联系省普通毕业生综合素质评价学科学习目标科目高一上学分高一下学分高二上学分高二下学分高三上学分高三下学分必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ语文2222222222英语2222222222数学2222222222政治2历史地理物理2224化学2224生物2222信息技术11111通用技术11111艺术（音美）12122体育与健康222221研究性学习33333社区服务社会实践1214选修Ⅱ111111学分总计：142其中，必修118  学分，选修Ⅰ 24 学分，选修Ⅱ6学分。基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第 合格合格A  AA A 写实性评语 优秀评价人：学业水平考试成绩语文思想政治物理信息技术数学历史化学通用技术英语地理生物校长（签字）学校公章：       年月日省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2014～2015学年上学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文必修一 60 2 必修2 602 英语必修一 60 2 必修2 602 数学 必修一60 2 必修2 602 政治 必修一60 3   历史 必修一60 3   地理 必修一60 2   物理 必修一60 2   化学 必修一40 2   生物     信息技术 必修一20 1   通用技术艺术（音美） 音乐欣赏20 1   体育与健康 系列三20 1系列化 20 1 选修Ⅱ     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2015～2016学年下学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文必修三 50 2 必修四 502 英语必修三 60 2 必修四 602 数学 必修三60 2 必修四 602 政治40 2   历史60 2   地理60 2   物理 必修二60 2   化学 必修二60 2   生物     信息技术 必修一、二20 1   通用技术艺术（音美）系列2～520 1   体育与健康 系列1、2、5、620 2选修Ⅱ     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2016～2017学年上学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文必修5 50 2 选修1 502 英语必修560 2 选修6 602 数学 必修560 2 选修1-1 602 政治 必修340 2   历史 必修360 2   地理 必修360 2   物理 选修3-140 2   化学 必修360 2   生物 必修1201    信息技术 技术与20 1   通用技术艺术（音美）20 1   体育与健康 系列1、2、5、640 2选修Ⅱ     研究性学习主题：3评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：1评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2016～2017学年下学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文选修250 2 选修3 502 英语选修6 60 2 选修7 602 数学 选修1-1.1-260 2 选修1-2 602 政治 必修440 2   历史选修460 2   地理 选修460 2   物理选修3-240 2   化学 必修460 2   生物必修1 60 2   信息技术 必修120 2   通用技术技术与设计201艺术（音美） 20 1   体育与健康 系列1、2、5、620 1选修Ⅱ     研究性学习主题：3评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2014～2015学年上学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文诗歌与鉴赏 50 2 小说与戏剧502 英语选修850 2 选修9 502 数学 选修4、550 2 选修4-5 602 政治 经济常识30   历史 选修130   地理 选修430 2   物理选修3-4、3-530 2   化学选修130 2   生物选修4     信息技术  通用技术选修1艺术（音美）   体育与健康 系列3、420 选修Ⅱ     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生综合素质学期评价表学期：2014～2015学年下学期学科学习目标评价科目 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文总复习 50 2英语总复习 60 2数学 总复习60 2政治   历史   地理   物理 总复习60 2   化学总复习60 2   生物总复习 60 2   信息技术   通用技术艺术（音美）   体育与健康 系列620 1选修Ⅱ 1 研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务容：评价：指导教师： 社会实践容：1评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评学生签名：学校评价班主任：校长：省普通高中学生成长表学期时间成长事件记录班主任签名高一上学期高一下学期高二上学期高二下学期高三上学期高三下学期注：成长事件主要指典型的行为与事件，最佳作品，体育与文艺活动，获奖情况等等。