创建现代化学校档案目录

创建现代化学校档案目录 一、学校规模 指 学校规模在12班以上;每班45人以内，年级平行班差额不超标 过3人;逐步推行小班化教学。 要 各年级班级数基本相同，班级学生学年流动量不超过3%。 求 我校现有学生1245人，分25个教学班，平均班额49.8人，年级平行达 班之间学生数差额在3人以内，学校严格控制学生无序流动。 标 自查自评结果:基本达标 情 况 1、学校班级、学生基本情况 2、学生名册(含3年) 3、年报(2年) 档 4、2010学年度班级人数统计表 案 目 录 创建现代化学校档案目录 二、校园环境 学校周边环境符合校园选址建设要求。校园建设布局合理，指 三区分明，整洁优美。校园内得到充分绿化美化，且具有季节特标 色，绿化覆盖率高;主干道路、主楼出入口都用盆景点缀。 要 校园人文环境建设体现办学特色，形成良好的校园文化。 求 学校位于马横溪畔，东面临溪，南有镇政府、卫生院，西面居民区，北达 面菜地，环境安静，符合校园选址要求，校园房前屋后充分绿化，绿化率标82%，主干道路，主楼出入口都用铁树盆景点缀。2008年被评为省绿色学校。情学校布局合理，教学、活动、生活等分区明确，环境优美，设施完善。教学 区，设有普通教室25个，并设有电脑室2个、多媒体教室、音乐教室、实况 验室、仪器室、美术室、图书室、劳技室等专用教室。学校有足够的公共办 公用房。学校设置200米环形跑道及100米直跑道，设有一个篮球场、排球 场、羽毛球场，一个器械活动场所。生活区，设有学生食堂、学生宿舍，消 防、供水、供电、排水设施完好。 自查自评结果:达标 1、D表(二)校园校舍体育活动场地馆基本情况。 档 2、省 “绿色学校”申请资料。 案 3、绿化示意图 目 4、学校新貌(照片)。 录 创建化学校档案目录 三、校舍面积 生均占地面积、生均建筑面积达到浙教计[2003]105号文件?指 类。有住宿生的学校按有关标准配置学生宿舍、餐厅;有一标 定比例的教工单身宿舍。普通教室、专用教室及教学辅助用房满要 足教学需要。按规定配备音、美、劳等专用教室。 求 达 学校占地面积19767.57平方米，生均占地面积15.88平方标 米，建筑面积7574平方米，生均建筑面积6.34平方米，绿化面情 积12800平方米，生均绿化面积10.28平方米。学校按规定配备况 电脑室、实验室、美术室、音乐室、劳技室等专用教室。普通教 室、专用教室及教学辅助用房满足教学需要。有一定比例的教工 单身宿舍，按标准配置了学生宿舍、餐厅、洗澡房等。 自查自评结果:基本达标 1、D表(二)校园、校舍、体育活动场地馆基本情况。 档2、中心校总平面图。 3、各功能室示意图 案 目 录 创建现代化学校档案目录 四、教学仪器 各学科用具配齐配足，教学仪器、体育器材、劳动器材、音乐及美指 术器材按?类标准配备，卫生室器械齐全，“四机”(电视机、幻灯机、录标音机、投影仪)“一幕”进教室。 要 求 各学科教学用具齐全，教学仪器、体育器材、劳动器材、音乐及美术达器材按省1类标准配备，学校现已建成校园局域网，学生计算机达到每15标人一台，一至六年级都有电视机及多媒体设备(包括投影仪、电脑、实物 展示台、投影幕等)。 情 自查自评结果:达标 况 1.D表(三)教育装备和使用情况 2.各科室具体分工 3.各科室制度 4教学仪器清单 档5音乐器材清单 6体育器材清单 案7美术器材清单 8劳动器材清单 目9卫生器材清单 10电脑器材清单 录 创建现代化学校档案目录 五(图书室 藏书室、教师资料室、学生阅览室及藏书量达到教育部2003年?类标准， 年生均新增图书1册以上，图书质量较高。有满足现代教育需要的音像、软件 指 资料。 标 要 求 达 学校有图书室50平方米，藏书量40842册，生均达32.8多册，并逐年新 标 增图书。年生均新增图书1.2册以上，图书通过教育育装备公司正规渠道征订， 质量高。并有满足现代教育需要的音像、软件资料。 情 况 自查自评结果:达标 1、D表(三)教育装备和使用情况 2、藏书分类统计表 档 3、献爱心芳名录 4、杂志报刊统计表 案 5、图书室管理各项制度 目 6、学生借书安排表 7、借书证 录 8、音像资料登记册 9、2007年“书香工程”图书清单 10、2008年“书香工程”图书清单 11、2009年“书香工程”图书清单 12、2010年“书香工程”图书清单 创建现代化学校档案目录 六、体育场地 拥有200米以上环形跑道和100米直跑道的田径场，有体艺馆(室)或 风雨操场和篮、排球场及器械场。 指体育器材按国家2002年《配备目录》和省要求配备。 标 要 求 学校拥有200米环形跑道和100米直跑道田径场，设有一个篮球场、排达 球场、羽毛球场，活动器械场一个。体育器材按省1类标准配备。 标 情 自查自评结果:达标 况 档六 1. D表(二)校园、校舍、体育活动场地基本情况 案2学校平面图 3体育器材清单 目4体育器材出借记录 录 创建现代化学校档案目录 七、师资队伍 学校领导班子成员符合任职条件，其中校长专科学历、中级以上职称;指 班子结构合理、团结协作、作风民主、公正廉洁。 标 教师为人师表，敬业爱岗。专任教师合格学历、高一级学历的比例分要 别为98%和40%以上，按有关规定严格控制非教学人员。 求 学校各项常规管理科学化、规范化，并在实践中不断完善。学校领导 班子是学校的灵魂，是学校快速发展的保证。我校领导班子成员符合任职达 条件，其中校长本科学历，小学高级教师，一位副校长大专学历，中学高 级教师，一位副校长本科学历，小学高级教师，其他的都为45岁以下、30 岁以上的青年教师，结构合理。学校领导班子团结协作，作风民主，公正标 廉洁，始终全面贯彻党的教育方针，具有强大的凝聚力。学校拥有一支团 结和谐、乐于奉献、敬业爱岗、积极进取、勇于探索的师资队伍，专任教情 师62人，学历合格率达100,，本科33人占53.2%，专科19人，占30.6%， 中学高级1人，小学高级级教师31人，浙江省农村学校突出贡献奖1人， 市名师1人，市优秀教师、优秀班主任20多人。 况 自查自评结果:达标 1、 校级领导成员基本情况。 2、 专任教师结构情况。 档 3、 学校组织机构及责任分工。 案 4、 教师学历及职称一览表。 5、 校长培训结业证书复印件。 目 6、 专任教师职称复印件。 录 7、 专任教师学历复印件。 创建现代化学校档案目录 八、教育经费 积极争取社会各界的支持，努力增加教育投入。生均公用经费高于县(市、指区)平均水平。关心教师生活，在严格执行有关规定的前提下，不断提高教师 的福利待遇。 标经费使用合理，办学效益明显。 要 求 学校财政拨款生均经费每年每生350元,学校在教育局、财政局、镇政府争 取资金，2008至2009年,先后投资250多万元，新建一座教学及食堂，改建了达200米环形跑道并在跑道内全部进行绿化，新建了旗台、看台，该硬化的地面全标部进行了硬化，并加大了绿化投入，目前我校绿化面积达84%。2010年,学校先 后投入18多万元，新建一个学生电脑室，更换新添电脑80多台，学生计算机情 每14.8人一台，建立了校园网络系统及无线上网系统，图书出借流通系统，为况 学校现代技术教育的开展提供了强有力的物质保障。学校根据上级的有关文件， 实行义务教育阶段免费政策，合理使用办公经费，办学效益显著。自查自评结果: 达标 1、近三年社会各界支持办学情况表(近三年) 2、D表七 学校教育经费情况 3、2007-2009年资产负债表 档 案 目 录 创建现代化学校档案目录 九、办学思想(一) 坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，认真执行教育法律法指 规和政策，办学行为规范;确立学生为本和“知识、能力、人格”三位标 一体的教育理念，为全体学生全面、主动、多样化的发展创设相对宽松要 的环境;全面推进以培养学生的创新精神和实践能力为重点、以德育为 核心的素质教育。 求 学校领导班子公正、民主、廉洁、奉献始终全面贯彻党的教育方针，达 坚持“环境优、师资强、质量高、有特色”的办学方向，坚持“学生发标 展 教师发展 学校发展”的办学宗旨。开足开齐课程，推进素质教育，情 全面提高教学质量。学校遵循 “为孩子的成功人生奠基”的办学理念， 注重学生的个性需求，挖掘学生潜能，培养学生多元能力，使学生愉快况 学习、健康生活、全面发展。学校注重发展性评价，从德、智、体、美 多方面评价学生的发展，促进学生的成长，为发挥评价的教育功能。 自查自评结果:达标 1、中心校办学理念阐释 2、学校宣传资料 3、学校获奖证书、奖牌 4、创建现代化学校工作领导小组及自查自评工作 5、学校三年发展规划 6、素质教育实施方案 7、学生综合素质评价实施方案 档 8、教师参加各级“领雁工程“培训资料 9、学生获奖证书复印件(3年) 案 10、创建省绿色学校汇报材料 11、2010年浙江省艺术特色学校申报材料(见26办学特色) 目 12、课外文体活动实施方案 录 创 建 现 代 化 学 校 目 录 十、办学思想(二) 学校有明确、清晰的办学理念，依靠师生办学，形成以教风、学风和领指 导作风为基础的优良校风，并成为学校发展的动力;依靠当地政府、社区、标家长办学，努力把学校办成面向社会的、开放的、多功能的教育文化中心和要精神文明基地，并以此引导全社会关心和支持学校发展。 求 学校为进一步加强管理、争取资金、科学谋划、创造条件、提高质量， 加大学校发展力度，开创学校新局面。学校制定了中远期发展规划，努力实达现“培养有个性的学生、造就有品位的老师、构建有特色的学校”的办学目 标，促进师生和谐发展，获取学校、学生、教师、家长、社会多赢的局面。标 加强“依法治教”的力度，教育老师严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生。情 学校以“立志、求真、勤奋、创新”为校训，学校已形成了公正、民主、廉况 洁、奉献的领导作风，“ 慈爱 平等 乐教 善导 ”的教风，“活学、乐学、 日有长进”的学风。学校的发展得到了社会各界的关心和支持，先后被评为 省级绿色学校、省小黄帽路队制示范学校、台州市农村示范小学、台州市群 体师德创优先进学校、台州市爱国主义教育先进集体、台州市平安校园、台 州市先进家长学校、台州市卫生先进学校、台州市第一批艺术特色学校等。 自查自评结果:达标 1、中心校办学理念阐释 2、学校获奖证书、奖牌 档3、图书室献爱心芳名录 案4、建惠民教学楼筹资资料 5、沿革证明 目 7、家长学校资料 录 8、立本小学校志 创建现代化学校档案目录 十一、行政管理(一) 实行目标管理，有明确的全校师生认同的长期发展规划，学年计划与长指 期规划有机衔接，详细具体，切实可行;处(室)、年级组、教研组根据学 标校的学年计划制订出工作计划，并落实到班级、学科和每一位师生员工;计 要划的实施、检查、总结及时准确，采取措施有效，实现程度高。 求 学校制定了中远期发展规划。学校紧扣发展规划，教导处、少先队等科 室紧密配合，做到计划详实具体，措施有效，层层落实，总结及时准确，逐 达步实现办学目标。 标 情 况 自查自评结果:达标 1、中心校三年发展规划 2、创建现代化学校工作领导小组及自查自评工作计划 3、学校工作计划总结(3年) 4、学校教学工作行事历(3年) 档5、学校教学工作计划总结(3年) 6、学校各教研组计划与总结 案7、少先队工作计划总结(3年) 8、各科室计划与总结 目 9、教师任课一览表 10、总课表 录 11、作息时间表 12、2011年安排表(活动记录见教学工作一) 13、教学六认真检查表 14、素质教育实施方案 15、班主任考核评分细则及考核记录 16、班主任工作手册 创建现代化学校档案目录 十二、行政管理(二) 实行校长负责制，党组织政治核心作用和教代会的民主监督作用得指 到充分发挥;有设置科学、健全的组织机构，职责明确，工作效率高;标师生以及家长、社区都成为管理主体参与决策、参与管理，使学校在开 放的环境和自主发展、自主管理的基础上运行;各种管理方法有机统一要运用，学校管理做到法制化、民主化、科学化、规范化。 求 学校实行校长负责制，总务处、教导处、少先队等组织机构健全， 责任明确，并充分发挥了各自的职能。学校每学期开一次家长会，每周 召开一次周前教师会议，广泛征求社会、家长对学校办学的意见和建议。达 每学期召开教代会，使教师参与学校管理，使学校管理做到法制化、民 主化、科学化、规范化。使学校成为一个开放、自主发展的、自主管理标 的现代化文明基地。 情 自查自评结果:达标 况 1、学校组织机构及职责 2、创建现代化学校工作领导小组及自查自评工作计划 3、中心校制度汇编 4、教师考勤记录 档 5、学校工会资料 案 6、科学发展观活动及党员评议表 7、提升教学质量教师调查表、社会调查表 目 8、减负调查表 9、家长会资料(见德育管理一) 录 10、班级社会治安综合治理及安全工作综合目标管理责任书 创建现代化学校档案目录 十三、行政管理(三) 确立了“终身学习”观念，立足校本培训，有健全的教师培养和培训机指制，紧密结合教师实际进行师德、现代教育思想、现代教育技术培训，培训 效率高、效果好;每位教师每年至少熟读1本教育专著，坚持名教师、骨干标教师带徒制度，成效显著。教职员工基本普及计算机辅助教学和辅助管理， 所有专任教师会熟练运用多媒体进行教学，会独立设计教学软件和制作课要件。初步形成学习型教师团体，教师素质全面提高。 建立促进教师发展的评价制度、评价内容、方式方法合理。 求 学校为了提高教师素质，建立了教师的培养和培训机制及评价机制。鼓达 励教师参加各级各类的培训，师德、新课程、素质提升、现代教育技术等培标训。学校还制定了校本培训计划、计算机培训计划，使所有专任教师会使用情多媒体、会制作简单的课件。学校坚持每双周三晚上业务学习制度，提倡教 师征订教学理论刊物，并撰写读书笔记，所有教师每年至少阅读一本教育理况 论专著。通过各种培训、业务学习，教师素质有了全面提高。学校还建立了 教师年度考核的细则，对教师的能力进行综合评价，并与教师的奖励性绩效 工资挂钩，调动了教师的积极性。 自查自评结果:达标 1、年度考核实施细则 2、教师培训规章制度 3、师德培训资料 4、校本培训资料 5、传帮带结对资料 档6、农村“领雁工程”省骨干教师培训资料 7、信息技术培训计划 案8、多媒体课件制作评比结果 9、教师自制课件统计 目10、教师阅读教育专著统计表 11、校本培训笔记 录 12、教师读书笔记 创建现代化学校档案目录 十四、行政管理(四) 指 标 行政管理、教学管理、后勤管理等都实行计算机管理。 要 求 学学校现已建成校园局域网及无线网络。学校各处室都安装了电 脑，使学校的行政、教学、德育等工作实行计算机管理，更好地促进学校各 达项工作的顺利开展。 标 自查自评结果:达标 情 况 1、 校园网络管理分布图 档 案 目 录 创建现代化学校档案目录 十五、德育工作(一) 指 德育工作队伍健全，全校教职工较好履行育人职责，建立起民主、标平等、合作的师生关系，形成学校、社会、家庭三结合的多元开放的德要育工作网络，德育活动针对性和实效性强。 求 德育为首，让德育为素质教育定标导航，这是时代的主旋律。德育 工作是实践“以人为本”教育理念的重要载体，是实施素质教育的根本 需要。我们立本小学紧紧把握时代的脉搏，以实践体验活动为途径，以达良好行规养成为目标，以富有成效的活动为载体，全员育人、全程育人， 强化学校德育的针对性和实效性。加强德育队伍建设，健全学校、家庭、标社会三结合教育网络。学校成立了家长学校，制定了家长会制度，每学 期召开一次。还建立了家校联系制度，采用定期与不定期相结合的方法，情加强与家长的联系，共同促进孩子的健康成长。少先队活动作为学校德 育工作的主阵地和生命线，是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长况 的载体。少先队通过队干部培养调动学生自我教育、自我管理的主动性 和积极性。结合重大节日、纪念日，通过国旗下讲话、读书教育活动、 主题班会、组织社会实践等多种形式，开展内容丰富多彩的各种活动， 在实践体验中提高各方面能力。强化规范养成教育，扎实有效地开展安 全教育和环保教育。初步创设了良好的文明秩序和优美的学习环境。 自查自评结果:达标 1、 学校德育网络建设 2、 德育导师制度 3、 德育导师制实施方案 4、 小学生日常行为规范教育实施方案 5、 导师辅导学生的案例 档6、 德育导师工作手册 7、 小学生心理辅导案例 案8、 班主任考核评分细则 9、 班主任考核结果 目10、班主任工作手册 11、家校联系制度 录 12、家长学校组织机构分工名单 13、家长学校工作计划 14、家长学校委员会章程 15、家长学校课程及 16、、家长学校工作总结 17、家长学校活动照片 18、致家长一封信及家长对学校的评价 创建现代化学校档案目录 十五、德育工作(一) 德育工作队伍健全，全校教职工较好履行育人职责，建立起民主、平等、合作的师生关系，形成学校、社会、家庭三结合的多元开放的德育工作网络，德育活动针对性和实效性强。 德育为首，让德育为素质教育定标导航，这是时代的主旋律。德育工作是实践“以人为本”教育理念的重要载体，是实施素质教育的根本需要。我们立本小学紧紧把握时代的脉搏，以实践体验活动为途径，以良好行规养成为目标，以富有成效的活动为载体，全员育人、全程育人，强化学校德育的针对性和实效性。加强德育队伍建设，健全学校、家庭、社会三结合教育网络。学校成立了家长学校，制定了家长会制度，每学期召开一次。还建立了家校联系制度，采用定期与不定期相结合的方法，加强与家长的联系，共同促进孩子的健康成长。少先队活动作为学校德育工作的主阵地和生命线，是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。少先队通过队干部培养调动学生自我教育、自我管理的主动性和积极性。结合重大节日、纪念日，通过国旗下讲话、读书教育活动、主题班会、组织社会实践等多种形式，开展内容丰富多彩的各种活动，在实践体验中提高各方面能力。强化规范养成教育，扎实有效地开展安全教育和环保教育。初步创设了良好的文明秩序和优美的学习环境。 自查自评结果:达标 19、少先队工作计划于总结 20、大队辅导员职责 21、大队委竞选方案 22、大队干部名单及职责 23、“三项竞赛”细则及记分表 24、学校晨会教育记录 25、国旗下讲话稿 26、争当四好少年活动 27、环保活动 28、推普周计划与总结 29、朗诵、讲故事、演讲比赛稿子 30、文明礼仪和民族精神征文 31、少先队各项活动方案和照片 32、学生读书活动获奖情况 创建现代化学校档案目录 十六、德育工作 指 教育教学和管理工作整体优化，班集体建设、学科教学渗透德育和心理标健康教育，措施有力，效果显著。 要 求 教育教学和管理工作整体优化，班集体建设和学科教学渗透德育，措施 有力，效果显著。学校德育渗透到各个学科。根据《小学德育大纲》、《小学达生日常行为规范》，《公民道德建设纲要》等文件的内容和要求制定学校德育标(少先队)工作计划，给班级学生实际情况，有计划地开展教育活动。树立 “处处是德育之地，人人是德育之人”的全员德育意识，把德育和各学科教情 育结合起来，认真落实《浙江省中小学学科德育教育渗透实施纲要》的要求。况 我们还通过少先队阵地活动，培养学生的多元智能，让每一个学生都得到发 展，同时改革品德评价方法，不以考试成绩论英雄，而注意学生平时的言行 表现，注重学生的全面发展，采取发展性评价的策略。自查自评结果:达标 1、 少先队工作计划与总结 2、 班级公约 档3、 班级管理条例 案4、 班会课制度 目5、 晨会教育记录 录 6、 主题队会记录 7、 中队活动记录 8、 小学生心理辅导个案 9、 黑板报评比照片 10、学生管理手册 11、学生综合素质评价方案 12、班主任工作册 13、学科渗透 创建现代化学校档案目录 十七、教学工作(一) 建立了全面发展的课程体系，积极开发校本课程;按课程计划开齐、指 开足课程，上好信息技术课和外语课，教学规范有序;教学目标、内容、标形式既有统一要求，又有多样性，较好完成了传授知识和促进发展的教要学任务;85%专任教师带1个课外兴趣小组或指导初步的研究性学习; 自然演示实验和分组实验开出率达到95%以上。 求 建立了全面发展的课程体系，并按课程计划开齐、开足课程，在一达 年级、二年级、三年级全面实行《新课程标准》的教学实践，其它年级标用新课程理论来指导各科教学，三年级开始开设英语、信息技术课。学情校认真贯彻教学六认真，四精四必，实行备、教、改、辅的检查制度， 还开展了各种兴趣活动和各种实践活动，94%的教师参与了兴趣小组或实况 践活动的指导。科学演示实验开出率达97%。 自评自查结果:达标 1、 学生综合素质评价实施方案 档 2、 总课表、任课一览表、作息时间表 案3、 备课制度、听课制度、上课制度 4、 课外文体活动实施方案、安排表 目 5、 运动会秩序册 录 6、 兴趣小组活动记录 7、 补优辅差计划 、记录 8、 兴趣小组活动(两体一艺) 9、 教学工作计划和总结 创建现代化学校档案目录 十七、教学工作(二) 建立了全面发展的课程体系，积极开发校本课程;按课程计划开齐、指 开足课程，上好信息技术课和外语课，教学规范有序;教学目标、内容、标形式既有统一要求，又有多样性，较好完成了传授知识和促进发展的教要学任务;85%专任教师带1个课外兴趣小组或指导初步的研究性学习; 自然演示实验和分组实验开出率达到95%以上。 求 建立了全面发展的课程体系，并按课程计划开齐、开足课程，在一达 年级、二年级、三年级全面实行《新课程标准》的教学实践，其它年级标用新课程理论来指导各科教学，三年级开始开设英语、信息技术课。学情校认真贯彻教学六认真，四精四必，实行备、教、改、辅的检查制度， 还开展了各种兴趣活动和各种实践活动，94%的教师参与了兴趣小组或实况 践活动的指导。科学演示实验开出率达97%。 自评自查结果:达标 10、教师教学工作总结 档 11、科学演示分组实验记录 案12、校本课程教案 目 录 创建现代化学校档案目录 十八、教学工作(一) 有健全的教学研究制度，以现代教学思想为指导主动地开展教学改指 革和教学研究，主题突出，过程环节落实，有效地提高了学科教学质量标和课堂教学效益，每位教师每年至少上1节教改研究课，教学方式方法要不断创新，学生基本能运用主动、探究、合作的学习方法。 求 通过校本培训和专家讲座指导等形式，努力提高教师的科研能力， 要求教师人人参与课题研究，把教学与科研融合在一起，提高教师的教达育教学能力，提高教育教学质量。学校还经常开展校内的教研活动，所标有教师每学年上一节公开课。近年来，教师参加市教学大比武，取得了 较好的成绩。 情 况 自查自评结果:达标 1、 教学制度 2、 教学计划和总结 3、 论文评比 4、 课堂教学评比 档 5、 领雁工程汇报课 案6、 校内教研活动安排表 7、 各科教研活动活动记录 目 录 创建现代化学校档案目录 十八、教学工作(二) 有健全的教学研究制度，以现代教学思想为指导主动地开展教学改指 革和教学研究，主题突出，过程环节落实，有效地提高了学科教学质量标和课堂教学效益，每位教师每年至少上1节教改研究课，教学方式方法要不断创新，学生基本能运用主动、探究、合作的学习方法。 求 通过校本培训和专家讲座指导等形式，努力提高教师的科研能力， 要求教师人人参与课题研究，把教学与科研融合在一起，提高教师的教达育教学能力，提高教育教学质量。学校还经常开展校内的教研活动，所标有教师每学年上一节公开课。近年来，教师参加市教学大比武，取得了 较好的成绩。 情 况 自查自评结果:达标 8、 校本培训活动记录 9、 校本培训教案、说课、评课和反思 档 案 目 录 创建现代化学校档案目录 十八、教学工作(三) 有健全的教学研究制度，以现代教学思想为指导主动地开展教学改指 革和教学研究，主题突出，过程环节落实，有效地提高了学科教学质量标和课堂教学效益，每位教师每年至少上1节教改研究课，教学方式方法要不断创新，学生基本能运用主动、探究、合作的学习方法。 求 通过校本培训和专家讲座指导等形式，努力提高教师的科研能力， 要求教师人人参与课题研究，把教学与科研融合在一起，提高教师的教达育教学能力，提高教育教学质量。学校还经常开展校内的教研活动，所标有教师每学年上一节公开课。近年来，教师参加市教学大比武，取得了 较好的成绩。 情 况 自查自评结果:达标 10、校际教研活动 11、校本培训考勤表 考核表 12、校本培训讲课稿 13、校本培训论文 档 14、活动剪影 案 目 录 创建现代化学校档案目录 十九、教育科研 建立并实行了教育科研激励导向机制，初步形成校、县、市三级课指 题网络，课题来源于教师的教育科学实践并为教育教学服务。每位教师标每年写1篇教改小论文，50%的教师参与1个校级以上教育课题研究， 有2个以上县级课题，近三年教师发表的论文篇数、县级以上课题结题要 及获奖之和与专任教师数之比大于0.5。 求 推广和应用教育科研成果的工作比较突出。 学校坚持以“科研兴教”为发展，鼓励教师积极撰写小论文，每位教达师每年至少写一篇论文，并能参与一个课题研究，做好科研与教研的结标合。近三年教师积极主持课题研究共完成了三十多个课题，教师有多篇 论文获奖。 情 况 自查自评结果:达标 1、 D表(五)近三年教师教育科研和指导学生情况 2、 中心校教育科研管理及激励制度 3、 教师近三年参加科研、课题结题清单 档4、 课题结题证书复印件 5、 教师近三年论文获奖清单 案 6、 教师论文获奖复印件 目7、 教师论文 录 8、 教育科研讲座材料 9、 课题结题报告(部分) 10、科研成果推广课教案、反思、点评 11、教师、学生近三年获奖证书 创建现代化学校档案目录 二十、信息化工作(一) 建成校园局域网，并与县(市、区)、市教科网联通。每个教室配备指 讲授型多媒体设备，选配视频展示台。有网络控制中心、软件制作室、 标电子阅览室、计算机教室(2个以上)、多媒体教室。学生用计算机达到 要15人拥有1台。 求 学校现已建成校园局域网，并建有学校网站(www.kczxx.com)，学校有1个网 络控制中心、软件制作室、2个电脑教室，学生计算机达到每14.8人一台。全校 达各年级配有液晶投影仪和实物展示台等多媒体教学设施。 标 自查自评结果:达标 情 况 1、D表(三) 2、关于成立中心校电教组的通知 3、中心校校园网络管理图 档4、中心校网络安全 5、中心校网络设备管理制度 案 6、中心校校园网用户管理制度 目7、教室多媒体设备使用、管理制度 录 8、阶梯教师使用规则 9、多媒体教室管理人员职责 10、电教员岗位职责 11、多媒体教学设备使用手册 12、电子阅览室开放时间安排 创建现代化学校档案目录 二十一、信息化工作(二) 全体教师能利用计算机网络收集整合教育教学信息并为教育教学服务，指 三年级以上学生会上网阅览或者收集学习资料。运用计算机、多媒体教学的标 学科达90%，课时覆盖率达15%，信息化设备利用率高，教学质量和教学效要 益明显提高。 求 现在学校全体教师能运用多媒体教学，信息化设备利用率高，运用多媒 体教学的学科达100%，课时覆盖率达52%，较好地促进了教学质量和教学效 达率的提高。三年级以上开设信息技术课，学生会上网阅读或收集学习资料。 标自查自评结果:达标 情 况 1、中心校校园网络拓扑图 2、中心校教师现代教育技术培训计划 3、多媒体教室使用记录 档4、信息课安排表 5、电脑教室记录 案 6、信息技术课教案 目7、中心校多媒体软件制作评比结果 录 8、中心校2010年自制多媒体课件统计 9、中心校多媒体维修记录 创建现代化学校档案目录 二十二、教育质量(一) 以减轻学生过重的负担为前提，建立了有利于学生全面素质提高和指 个性发展的评价制度，对学生的思想品德、心理素质、学习成绩、学习 标能力、身体素质能作出准确的评价。 要 求 认真学习《浙江省厅教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干 意见》。以减负为前提，建立了有利于学生全面素质提高和个性发展的评 达价制度，力求对学生的思想品德、心理素质、学习能力、身体素质等做 标出准确评价。 自查自评结果:达标 情 况 1、 学生综合素质评价实施方案 2、 健康检查统计表 3、 视力检查统计表 4、 素质报告册 档 5、 自查报告 案6、 总课表和任课一览表和作息时间表 7、 课外文体活动实施方案、安排表和课外练习一览表 目8、 落实减负实施措施及制度 9、校长减负责任书 录 10、教师减负承诺书 11、学校减负公示 12、教学活动安排公示 13、调查问卷(家长卷)(学生卷) 14、教育局相关文件 创建现代化学校档案目录 二十三、教育质量(二) 学生具有良好的行为习惯，遵守社会公德，热爱祖国，与同学友好相处，指 活泼开朗，勤奋好学。思想品德课合格率98%以上，品德考核良好以上比例 标95%以上，近三年在校生违法犯罪率为零。 要 求 学生具有良好的学习习惯，遵守社会公德，热爱祖国，与同学友好相处，达 活泼开朗，勤奋好学。思想品德课合格率达99%以上，近三年，品德考核良 标好以上占99%，无违法犯罪发生。学校被评为台州市群体师德创优先进学校、 台州市爱国主义教育先进集体、台州市平安校园、市文明学校、市文明单位、情 市校园治安先进单位等。 况 自查自评结果:达标 1、 D表六 2、 文明礼仪教育工作总结 3、 文明礼仪征文 档4、 爱祖国朗诵会评分稿 5、 爱祖国演讲稿 案 6、 思想品德考核成绩登记表 目7、 思想品德课合格率统计表 录 创建现代化学校档案目录 二十四、教育质量(三) 学生知识面广，学习成绩稳步提高，各科合格率95%以上，其中优指 秀率30%以上;体质、体能良好，体育达标率90%以上，其中优秀率25%标以上;养成良好的卫生习惯，近视率年新发病控制在3%以下;劳动课开要设率95%以上，养成良好的劳动习惯，生活自理能力不断增强。 求 学生成绩稳步提高，各科合格率超过95%，优秀率均超过30%，效果 明显。体育达标率91%，优秀率26%以上。学生养成了良好的学习习惯、达卫生习惯，近视新发病率在3%以下。劳动课开设率95%以上，学生的劳标动能力，生活自理能力不断提高。 情 况 自查自评结果:达标 1、D表六 2、学生体育达标统计表 3、学生近视率统计表 档3、总课表 4、竞赛活动方案 案 5、学生素质报告册 目6、学生体质健康标准登记卡 录 创建现代化学校档案目录 二十五、教育质量(四) 学生兴趣爱好得到充分的培养和发展，初步具有探索精神和创新意指 识，各类特长比例达30%以上，各类竞赛获奖率高于县(市、区)平均标水平。 要 求 “面向全体，全面发展”，我们积极组织开展第二课堂活动，做到全 员参与。定人、定时、定点、定内容、定目标，常年活动，激发学生兴达趣，培养个性，发展特长。现在有健美操、舞蹈、美术、笛子等兴趣班。标全校学生进行健美操训练，人人学吹牧童笛等活动，让艺术的春风温暖 每一个学生的心灵，让每个学生都有一项兴趣，让每一个学生健康成长。情 逐步形成了以笛子、舞蹈为教育特色的农村现代化学校。学校被评为台况 州市首批艺术特色学校.近年来，学校组织学生积极参加市、区各类艺术 竞赛活动，并取得了丰硕的成绩。自查自评结果:达标 1、D表六 2、各班特长生统计 档3、课外活动记录册 案4、学生获奖证书 目 录 创建现代化学校档案目录 二十六、办学特色 学校在管理、教育教学，特别是在加强德育、音乐、体育、美术、劳动教指标育、心理健康教育、信息技术教育，在尊重学生主体地位和提高学生整体素质， 在培养学生创新精神和实践能力的新型教育模式等某些方面，形成了特色，社要求 会影响力不断扩大。 高一级学校对学生质量评价高，当地政府、学生家长、社区对学校满意度 高。 我校地处括苍山脚下，风景优美，办学较早。学校全面贯彻党的教育方针， 坚持“学生发展 教师发展 学校发展”的办学宗旨。以“培养有个性的学生、 造就有品位的老师、构建有特色的学校”为办学目标。近年来，学校坚持以绿 色观念教育学生，通过养成教育和环保教育，增强学生的环境保护意识，校园达 更绿了、更美了;学生的思想道德素质和文明素养提高了。学校被评为省绿色 学校。学校以笛子、舞蹈等艺术教学为特色，舞蹈在历届市中小学生文艺汇演标 中取得了好成绩，学校被评为台州市首批农村艺术教育特色学校，现正在申报情 省艺术特色学校。 自查自评结果 :达标 况 1、 办学理念 2、 学校荣誉 3、 中心校三年发展规划 4、 综合素质评价实施方案 档 5、 省艺术特色学校申报材料 6、 省绿色学校申报材料 案 7、 环保课题 目 8、 课外文体活动 录