A市工行个人网上银行营销分析

nullnull 中国聋人手势语的设计方式 一、象形式 1、示事物的外形 例如:门、 书 2、表示事物的动态：水 3、表示事物静态：床 4、模拟事物或某动作的某一特征来表示这个 事物或动作。如：化妆（打扮） 二、会意式 1、用手的动作象征某种意思：如：跳 、 润滑 2、表示事物的发展变化 如：收缩 、 快null三、表音式 1、借音和谐音 如：秘书 、 书记 2、用手指字母表示的 如：药 、熟 3、用音节的声母或字头字母表示的： 如： 所以 四、仿字式 1、用双手模拟字型，如： 、中子 2、用书空表示：如：百分号 、 万 五、指示式 1、不借助任何事物，直接指出，如：他 、上 2、借助一定的参照物指出：如：反（反面） 前 3、用手指身体的某一部位 如；鼻子 眼睛null六、综合式 就是有两个或两个以上的方式构成。 1、表音式+会意式。如；修养 、 朴素 2、象形式+仿字式 :如：饼干 3、表音式+象形式 如：石灰 4、象形式+会意式 如：日光灯 5、会意式+仿字式 如： 秀才 6、指示式+表音式+会意式 如：外祖父 7、表音式+指示式 如：陆地 8、指示式+仿字式 如：地形（地貌） 9、表音式+仿字式 如：残疾人 null中国聋人手语的构词特点 一、简缩特点 如：共产党 二、借代，引申的特点。 如：中国 、 革命 、 红 、 黑 、 黄 三、兼代特点 如：负责（责任 任务） 朋友（友谊） 相同（一般 一样 一致） 欢迎（迎接） 四、转注特点 如：宏伟 （意义转注） 华侨（同音转注）null五、基本词的特点：如：工厂、学校、宿舍、 食堂、医院、饭店等手势 都是以“房子”手势语为基本词的。教师、教室、 教养等以教育的手势为基本词。 六、省略量词的特点：如：一匹马就是一、马的手势 七、动宾不分的特点。如：鼓 （打鼓） 乒乓球（打乒乓球） 算盘（打算盘）等。null第一课人体、称谓、职业、职务 词语： 身体 头 脸 食道 胸 腰 腹 心 肺 胆 肠 胃 皮肤 神经 血管 人民 群众 公民 青年 男 女 残疾人 聋人 盲人 肢残人 弱智人 家属 亲戚 爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 叔叔 阿姨 伯父 伯母 师傅 朋友 同事 同学 职业 校长 学生 教师 教授 专家 医生 护士 警察 律师 演员 记者 画家 领导 局长 处长 科长 作家 驾驶员 邮递员 炊事员 解放军 保安 门卫 商人 教练 翻译 主任 代表 干部 书记 职称 职位 句子：你好！你叫什么名字? 我家里有爸爸、妈妈和我。 我妈妈的职业是医生。null第二课 衣服 食品 日用品 词语： 衣服 西服 裙子 领带 围巾 鞋子 毛衣 时装 裤子 袜子 手套 食品 米饭 面粉 面条 汤圆 茶 开水 油 啤酒 汽水 面包 馒头 包子 饺子 油条 豆浆 豆腐 鸡蛋 蛋糕 咖啡 牛奶 快餐 西餐 饮料 饼干 粽子 猪肉 食盐 酱油 家具 被子 床单 蚊帐 毛巾 肥皂 脸盆 暖水瓶 茶壶 锁 钥匙 塑料袋 桌子 椅子 沙发 温度计 日历 日光灯 洗衣机 电视机 空调 电风扇 电冰箱 收录机 电灯 煤气 句子：1、我家附近有咖啡店。 2、妹妹喜欢吃蛋糕和汉堡包。nullnullnullnullnull