1知道阴历八月十五是中秋节

1知道阴历八月十五是中秋节 1.知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关习俗，加深对中华民族传统文化的认识。 2.了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 3.乐意参与活动，愿意用美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。 4(通过看、做、尝月饼等活动，体验集体活动中交往、合作、分享的快乐。 1.利用网络资源帮助幼儿了解有关中秋节的习俗、古 老的传说等。 2.请幼儿自带各种各样的月饼，收集月饼的包装， 进行实物展览、开展月饼品尝会活动。 3.请家长和幼儿共同收集与中秋节有关的图片、书 籍等资料。 4.中秋前后，观察并记录月亮的变化。 5.围绕本主题的目标，开展相关的区角活动。 月亮 (语言) 直直的筷子 (科学) 切蛋糕 (数学) 可爱的小脚丫 (健康) 欢乐舞 (音乐) 月亮上的 (美术) 中秋情 (语言) 各种各样的月饼 (科学) 分月饼 (数学) 爷爷为我打月饼 (音乐) 1=F 2/4 22 22,35 16,2?3,2 0, 八月十五 月 儿 明 呀， 爷爷是个 老 红 军 呀， 62 21,21 6,1?2,1 0, 爷爷为我 打 月 饼 呀， 爷爷对我 亲 又 亲 呀， 6 2 1,23 21,56 21,6 6, 月 饼 圆 圆 甜 又 香 呀， 我 为 爷 爷 唱 歌 谣 呀， 61 62,21 6,5?6,5 0, 一块月饼 一 片 心 呀， 献给爷爷 一 片 心 呀， 61 62,21 6,5 6,5 0‖ 献给爷爷 一 片 心 呀～