小班泥工《好吃的苹果》

小班泥工《好吃的苹果》 小班泥工《好吃的苹果》 小班泥工《好吃的苹果》 活动目标: 1.尝试用搓圆、搓长条、做成苹果。 2.能用完整的语言描述苹果的特征。 3.喜欢泥工活动、体验泥工活动的快乐。 活动准备: 1.课件《好吃的苹果》、电脑、电视机。 2.橡皮泥、垫板、老师用橡皮泥制作的苹果的成品与半 成品。 3.幼儿对苹果的初步认识。 活动方法: 多媒体辅助法与操作法。 活动过程: 一、讲故事激发幼儿兴趣 师:今天我们班来了三位小客人，我们看看是谁, 幼:三刷个玩偶 师:我们跟他们打蒹个招呼吧～ 幼:你们好～ 玩偶:小朋友们好～ 师:俏他们都想来吃苹果，可是树 上的苹果没有了，怎么 办啊塍, 1 / 4 幼:买一些、做一些„?„ 师:老师也想到一个好哗，小朋友们看看这里有啊什 么, 幼:橡皮泥～ 师ㄗ:我们今天就用橡皮泥做一茕些圆圆的苹果，送给他们 好勘吗, 二、观看了解制作苹汔果的方法 1.看苹果课件郇。 师:小朋友看看，这些治苹果是什么样子的, 2.姚放映结束。 师:现在请你螃们告诉我苹果是什么样子的 ,(举手回答) 幼:圆圆 的、有柄、红色、黄色、绿拣色。 师:小朋友们观察的簏非常仔细，真棒～ 2.了愣解苹果的制作过程 (1) 先展示给小朋友看一下，老 师捏的苹果及苹果的 各个组 成部分。 师:接下来，看甫看老师捏的苹果。 (2)纳老师引导幼儿根据苹果的特 征制作苹果 先取一块泥在腩手里捏软; 然后捏成一个诣圆，在圆的上面按一个小坑,; 再取一小块捏成一个柄弥; 最后固定在圆的洞里; 2 / 4 苹果就完成了。 3.强烈调捏橡皮泥的常规。 师:颉捏橡皮泥应该注意些什么, 幼:捏橡皮泥要在衬板上捏靓;不能捏的到处都是、掉到 地上的要捡起来，要把盖子剿放在盒子的下面„„ 三、氏幼儿制作，老师巡回指导。射 四、通过给客人送苹果来朐进行作品展示。 师:小朋囔友们做的苹果真诱人，小客亏人都流口水了。 师:小红理喜欢吃红色的苹果，所以我鲫们应该给小红吃什么颜色的稼苹果, 幼:红色 师:小フ黄喜欢吃黄色的苹果，所以耪我们应该给小黄吃什么颜色毽的苹果, 幼:黄色 师:贵小绿喜欢吃绿色的苹果，所ъ以我们应该给小绿吃什么颜吆色的苹果, 幼:绿色 师 :小客人来我们班级做客，н所以我们应该有礼貌的招待泮他们，我们应该说“——，缌请你吃红(黄，绿)苹果。 幼:——，请你吃红(黄，剃绿)苹果。 1.常规要求 师:今天小朋友们都非常热相情，小客人们非常喜欢小朋ㄜ 3 / 4 友。接下来，我们要把橡皮安泥收拾好应该注意些什么, 幼:红色的放在红色的盒子橥里，不能把颜色混乱。要把鄱掉在地上的捡起来，要听见ヅ“啪”的一声盒子关住了。 师:整理完橡皮泥的小朋友 要去洗手，要注意卫生。 4 / 4