零基础英语学习mp3

零基础英语学习mp3 两者区别主要在是否重读上 can + v. 重音在verb.上 /kэn/ --------------可以，能够 cannot + v.重音在cannot上 /`kжnat/ ----------不可以，不能够 I can drive a car, but I cannot drive a motorcycle. I can’t go on Saturday, but I can go on Sunday. 2. 数词 -teen / -ty 区别方法:听重音落在什么地方 -teen / `ti:n / 重音在最后一个音节( syllable )，元音长而重。 -ty / ti / 重音放在单词第一个音节上，元音短而轻。 four`teen `fourty; 3. 轻重音的重要性 一个句子OR多音节词至少有一个音节为重读音节( stressed syllable )，元音发音长而重 。 非重读音节元音发音轻而短。通常非重读音节的元音会发成/э/ /i/ I didn’t do it on `purpose. 4.发音的影响及词义的重要性 重音词----元音长且重。发音正确与否，可能影响一个词义,词性。 重音规律: 同形词，名( 形 )前动后--------- 名词重音在前，动词重音在后 如: perfect 做形容词时 /''''pэ:fikt/ 做动词时，/pэ`fεkt/ :make something `perfect. I want to perfect my English. 05 浊辅音 / 轻辅音 voiced / voiceless consonant /t/ /p/ /k/ /s/ 轻辅音 voiceless ------- 有气流 /d/ /b/ /g/ /z/ 浊辅音 voiced -----------无气流，声带振动 bet/bed, 06 轻、浊辅音对元音(vowel)的影响 There’s something in my eyes. /aiz/--------浊辅音前的元音发得长 There’s something in my ice./ais/ ---------轻辅音前的元音发得短。 Seat /seed cab/cap 07如何连音(一)sound linking 在口语中，词之间几乎没有停顿。 I'd like?another bowl?of rice, please. 前一词结尾为 辅音 + 后一词的打头元音 可把两音连起来。 如:like 和another / laikэ`nΛδэ/ 08如何连音(二)sound linking ??? 一句中，词后接以/h/ 打头的he him,his her 等词，这个/h/不发音。 Give her a book. /givэ: a buk / Tell him ask her /telim `a:skэ: / What will he do? Has he gone? /hжsi:`g):n/ 特别是/h/与助动词等连接时，不发音。 Must he go? /mΛsi: gэu/ Should he leave. 09如何连音(三) 注意:连音的混合后的发音 one apple /wΛ`nжpl/ four apples /f) `rжpls/ two apples /tu`wжpls/---?two 和apple连接处有/w/音 three apples /θri`jжpls/ three 与apples 间---?发音加了个/ j / 以/t/ /d/ 结尾 与 / j /打头的词连音---? /t?/;/d3/ Did you do it? /did3u `du:wit/ Would you do it? Should you do it? Can't you do it? It's nice to meet you./its nais tu`mi:t?u:/ 10 辅音的连音 总则:前词尾,后词头的辅音是相近或相同音,只发其中一个音。 1(如:前词尾、后词头同辅音: stop Peter /st) 'pi:tэ/ 连音很流畅 2.如:前词尾、后词头出现成对清浊辅音，发后词头的音 It's a big cake. 读成:/its e bi`keik/ 析:浊辅音/g/在前, 清辅音/k/在后,第一个音/g/不发音. 若/g/,/k/位置反之---/k/前, /g/后,略/k/音. eg: I like goats./ai lai 'gэuts/ 8对 /v/ /f/ I love friends. /δ/ /θ/ Let’s bathe three times. /z//s/ She is Susan. /3/ /?/ The garage should be cleaned. /d3/ /t?/ He has huge chin. /b/ /p/ Put the cap back on /d/ /t/ Dad told me. /k/ /g/ I like Gawein. 听时，注意连音后发音变化 11 及物动词 transitive verb. Vt + n/v-ing (必须接宾语) 例:like 需接宾语 (object) I like you. || I don’t like singing in KTV want + n/v-ing Do you want some? 在平时的动词词汇学习中，一定要注意: 有些词只能做vt ; 有些词只能做vi; 有些词既可做vt 也可做vi. 12 不定冠词 a 的使用 cn.(countable nouns) VS un (uncountable nouns) 名词前用不定冠词，或定冠词，或都不用。一般而言，只有一个正确答案。A 用与不用，意思完全发生变化 Eg. She has long hair.(un.) There is a hair in my soup.(cn) I like a dog.喜欢吃狗肉。 I like dogs.喜欢狗 I ate a hamburger 我吃了一个汉堡 (cn.) I ate hamburger 我吃了碎牛肉-(un. hamburger(Am.E) un.相当于mince(Br.E)) I ate a cake.吃了一整个饼。 I ate cake. 吃了些(一部分)饼 注意:如果名词前面有a时后面是接了可数词，整体。如果前面没有a ,后面是接不可数词。 所以要注意，根据具体情况使用不定冠词 13 a / the的正确使用 a /an ，singular cn; the + singular cn. the 指已经提及的事，对方已经知道的。对方不知道的，从未提及的用a/an. Eg.I bought a table yesterday. The table is in the living-room.注意a ,the. 14.the 的使用 the用于指代 谈话双方非常熟悉的， 前面已经提过的,大家知道所指为何物; 指代大家共知的独一无二的，如the sun. the moon，the air, the weather, the bible. 写作经典句型 be + forced/compelled/obliged + to + V ，不得不...， 例句:Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考试迫在眉睫,我不得不放弃做运动。