2004年山东初中地理 地图　

2004年山东初中地理 地图　 第二章 地图 一、学习目标 、了解什么是地图和地图的用途。在地图上辨别方向的三种方法。学会正确运用比例尺，1 在地图上量算两地距离。能识别和填绘常用图例和注记。 2、能够结合生活实际运用地图知识与技能。 、了解我国在世界地图科学发展中的重要贡献。学会仔细观察，养成良好的学习方法。 3 二、学习 1、基本知识 ?知道:地图上比例尺的表示方法。比例尺大小与地图详略的关系。在地图上表 示方向的基本方法。图例和注记的作用。等高线、等高线地形图、地形剖面图。 ?理解:海拔和相对高度 ?应用:地图上的比例尺进行距离计算。等高线分层设色地形图 2、基本能力 ?初步学会:在地图上识别经线、经度、纬线、纬度。识别常用图例和注记，并能正 确填注图例和注记。 ?学会:运用比例尺在地图上量算距离。在地图上运用指向标和经纬线判别方向，运 用经纬网确定任意地点位置。 3、实践能力 ?搜集城市及旅游点的地图 ?绘制自己住宅的简易平面图。 4、德育要求: 逐步养成实事求是、严谨细致的科学态度，逐步体会学习和生活必须具有科学精神和 科学方法。 四、学习建议 1、在掌握地图知识的基础上，要多运用地图。 2、注意看图的顺序。 五、检测练习 (一)、单项选择:请你将正确的字母代号填在题后的括号内 1、下列比例尺中，最大的是:( ) A一百万分之一 B 1?20000 C 1?12500 D 1?1500 2、在图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就:( ) A 越大 B 越小 C 不能确定 3、在地图上经线指的方向是:( ) A 东西 B南北 C 东北 D 西南 4、在地图上纬线指的方向是:( ) A 东西 B南北 C 东北 D 西南 5、站在北极点上的人，他的前后左右是什么方向:( ) A东 B 西 C 南 D北 6、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米，表示成数字式是 A 1?1000 B 1?10000 C 1?1000000 D 1?10000000 7、关于比例尺的正确概念是: A、表示实地距离比图上距离放大的程度 B、表示图上面积比实地面积缩小的程度 C、表示图上距离比实地距离缩小的程度 D、表示图上距离比实地距离放大的程度 8、1?1000000的比例尺改写成文字式应是: A、图上1 厘米等于实地距离10千米 B、一百万分之一 2C、图上1厘米代表实地面积10万KM D、图上1 厘米代表实地距离10千米 9、在下列比例尺中，最大的是 A、1?1500000 B、五十万分之一 C、1?15000000 D、一百万分之一 10、绘制一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最适合: A、1?1000 B、1/3000000 C、0 40KM D、图上1厘米代表实地距离2千米 11、下列比例尺中最大的是: A、 1?5000 B、0 250KM C、1?4000000 D、图上1厘米代表实地距离5KM 12、在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是 A、 面对地图“上北下南，左西右东” B、不论什么样的地图，均用经纬线确定 C、根据指向标箭头指向北方来确定方向 D、经线指示南北方向，纬线指示东西方向 13、读图2—1，下列选项正确的是: —1 图2 A(A点位于B点的西北。 B(A点位于C点的东北。 C(C点位于A点的西南。 D(B点位于A点的正东。 (二)、综合题 1、两地实地距离10千米，在图上距离为5厘米，计算该图的比例尺。 2、按由小到大的顺序排列以下比例尺: ?1?500000 ?1/250000 ?0 500 1000千米 ?图上1厘米相当于实地距离750 千米。 3、下图是一幅公路平面略图(图2—2)，读后回答: 北 B 村庄 A C 图2—2 (1)图中公路走向的变化是 (2)图中河流流向的总趋势是从 流向 。 (3)村庄B在村庄A的 方;村庄C分别在 村庄A、B的 方和 方。