建筑施工现场安全检查内容

建筑施工现场安全检查内容 2(1 安全管理 建筑安全施工管理涉及的内容很多，对于安全检查表中安全管理方面的东西，也不可能包罗万象，什么都检查，但一些主要项目，关键的东西必须列入检查表中。 2(1(1 安全生产责任制。必须建立安全生产责任制，这个责任制包括各个层次、各个工种、各个岗位，人人都要有安全生产责任。对各级各部门未执行安全责任制要考核，对经济承包中无安全生产指标的要考核，对未建立安全生产责任制的单位或部门实行安全否定。 2(1(2 安全教育。安全教育是建筑施工安全管理的重要组成部分，它旨在提高员工的安全意识，使员工掌握一般的安全技能和应知应会。因此要对安全教育这一项着重检查，若新人厂员工未进行安全教育、员工变换工种时未进行安全教育、员工不懂本工种安全技术操作规范，均要进行检查考核扣分。 2(1(3 施工组织设计。施工组织设计是建筑工程施工的总纲，它必须包含安全管理的内容，如若施工组织设计中无安全措施，或安全措施未经审批，或安全措施不全面，或安全措施无针对性，都要进行检查扣分。 2(1(4 分部(分项)工程安全技术交底。这是安全施工的纲领性文件，若该工程无安全技术交底，或交底针对性不强，或交底不全面，或交底未履行签字手续的，也要进行安全检查扣分。 2(1(5 特种作业持证上岗。这是规范作业人员安全行为的强制性手段。如特种作业人员未做到持证上岗，则不能从事特种作业，特种工未经过培训考试合格或非特种工从事特种作业，都要扣分。 2(1(6 工程日常检查。要建立定期安全检查，若日常安全检查无记录，或对检查出的隐患整改做不到定人员、定时间、定措施，或对重大事故隐患整改通知书所列项目未如期完成都要进行检查扣分。 2(1(7 班前安全活动。这是班组安全活动的重要内容，也是班组有效防止事故的重要措施。若施工班组未建立班前安全活动制度，或班前安全活动无记录者进行安全检查扣分。 2(1(8 遵章守纪。员工的遵章守纪是建筑施工安全的重要保障。在一个施工工地若员工违章或管理人员违章都要进行安全检查扣分。 2(1(9 工伤事故管理。对于一个建筑施工工地来说，若发生了工伤事故未按事故调查处理程序办事，或未做到“四不放过”，或发生了工伤事故未按规定进行报告，而是“私了”的，或未建立工伤事故档案的均要进行安全检查扣分。 2(2 外脚手架 2(2(1 立杆基础。现场检查每10延长米立杆基础不平整、不夯实，或10延长米钢脚手立杆无底座或垫木的，或每10延长米木、竹脚手立杆不埋地的，或每10延长米立杆无扫地杆的，根据检查标准扣分。 2(2(2 架体与建筑物拉结。架子高度在7m以上，每高4m、水平每隔7m至少有一拉结点，若不够扣分，或有拉结点但不坚固，也要检查扣分。 2(2(3 防护拉杆及踢脚板或立网(2m以上)。每l0m不设防护栏杆，或每l0m不设踢脚板或不挂立网防护的，或累计50m不设防护的，或每l0m防护不严密的，或累计50m防护不严密的;都要进行安全检查扣分。 2(2(4 施工层脚手板铺设。在施工现场每l0m脚手板不铺满者，或累计50m脚手板不铺满者均要扣分。每有一处探头板者也要扣分。 2(2(5 剪刀撑设置。在施工工程中，每缺少一组剪刀撑要扣分，有50%处不设置剪刀撑或剪刀撑不符合要求要立即整改，并加重扣分。 2(2(6 脚手架材质。每10%不符合规程要求，或木跳板两头不扎铁丝，均要检查扣分。 2(2(7 脚手架宽度。单排、双排架子不合规程要求均要扣分。 2(2(8 立杆、大横杆间距。立杆间距不符合规程要求，或大横杆有一处不符合规程要求均要检查扣分。 2(2(9 小横杆间距。不符合规程要求，或单排架子小横杆插入墙内有小于12em均要检查扣分。 2(2(10 荷载。承重脚手架负荷量每平方米超过270cm的要扣分。 2(2(11 杆件搭接。木、竹立杆、大横杆每一处小于1.5m要扣分。钢管立杆、横杆不用扣件联结发现一处扣一处的分。 2(2(12 斜道。对不设上下通道的，或通道设置不符合规程要求的均要扣分。 2(3 “三宝”及“四口”防护 2(3(1 安全帽。在施工现场，发现不戴安全帽，或从事粉尘作业的工人不戴防尘罩，从事机械作业的女工不戴女工帽的均要检查扣分。 2(3(2 安全网。现场检查无首层安全网者，或每隔4层无固定安全网者(高层)，或未随施工高度上升的安全网(高层)，或安全网未按规定设支杆、每少一根、每一处支杆与地面不成45?角或弯曲断裂者，或每一处不拉紧、不严、不固定里高外低者，或网内有杂物者，或网与下方物体表面距离小于3m者，都要进行检查扣分。 2(3(3 安全带。现场发现安全带绑扎得不符合要求，不戴安全带者均要扣分。 2(3(4 楼梯口、电梯口防护。现场检查无防护门、拦的，或防护不严的，均扣分。 2(3(5 预留洞口、坑井防护。现场检查无防护盖板的，或防护不严的，均扣分。 2(3(6 通道口防护。现场检查无防护棚，或防护不严，或防护棚不牢固、材质不符合要求的，均扣分。 2(3(7 阳台、楼板、屋面等临边防护。现场检查临边无防护，或防护不严密的，均扣分。 2(4 施工用电 2(4(1 在建工程与临近高压线的距离。小于规定要求又无防护措施的，或防护不严密的，均要扣分。 2(4(2 支线架设。每发现一处电箱下引出线混乱，或电线破皮漏电，或线路过道无防护，均要扣分。 2(4(3 现场照明。手持照明灯不使用安全电压，或危险场所不使用安全电压者，或电线老化皮破绝缘差者，或导线未绑在绝缘于上者，或照明线路及灯具距离小于规定者，均要扣分。 2(4(4 低压干线架设。电杆上无横担无绝缘子，或违反规程将电线架设在脚手架上、树上等，均要扣分。 2(4(5 开关箱。位置安装不当，或无防雨措施，无保护接地接零，违反“一机一闸一保护”原则，或无门无锁，或箱内有杂物等，均要扣分。 2(4(6 熔丝。安装不符合要求，或用其它金属代替熔丝，均要扣分。 2(4(7 变配电装置。不符合安全要求要扣分。 2(5 龙门架与井字架 2(5(1 限位保险装置。吊盘在每层停放时无灵敏可靠制动停靠装置，或无超高限位装置，均要扣分。 2(5(2 缆风绳。架高10-15m时设一组，每增高l0m加设一组，少一组则扣分;架体未同建筑物拉接牢靠，每发现一处则扣分;缆风绳未用钢丝绳或缆风绳角度不符合45?至60?的每少一处则扣分;缆风绳无地锚或随意绑扎则扣分。 2(5(3 钢丝绳。在用钢丝绳已超过报废标准仍在使用的责令换新绳后扣分;在用钢丝绳表面锈蚀绳芯缺油的扣分;绳卡不符合规定的扣分;钢丝绳无过路保护的扣分;钢丝绳拖地也要扣分。 2(5(4 楼层卸料平台防护。卸料平台无防护栏或防护不严者，平台跳板不严者，井架在每层卸料平台无防护门者，均要扣分。 2(5(5 吊盘。吊盘无安全门，或有违章乘坐吊盘的均扣分。 2(5(6 井架安装验收。无验收合格单者，或无责任人签字者均扣分。 2(6 塔吊 2(6(1 力矩限制器。无力矩限制器，或力矩限制器不灵敏，均要扣分。 2(6(2 限位器。无超高、变幅、行走限位器，或限位器不灵敏，或行走限位器无碰触装置的，均要扣分。 2(6(3 保险装置。吊钩无保险装置，或卷扬机滚筒无保险，均要扣分。 2(6(4 塔吊指挥。指挥无专人，不持证上岗的，或司机无证上岗的均要扣分。 2(6(5 路基与轨道。路基不坚实，不平整，无排水措施，或枕木铺设不符使用说明书要求，或道钉与接头螺栓数量不足，或道钉安装不牢固，或轨距偏差大于其名义值的1,1000，或道轨接头高低差大于0.2cm，或在纵横方向上倾斜度大于1,1000，均要扣分。 2(6(6 电缆。无卷线器则扣分。 2(6(7 塔吊同输电线路距离及电气保护。最小距离小于规定值又无保护的，防护措施不严密的，道轨无保护接地的，保护接地不符合要求的，均要扣分。 2(6(8 夹轨钳及道挡。无夹轨钳或有夹轨钳不用，无轨道极限位置阻挡器、道轨不牢固、不符合要求的，均扣分。 2(6(9 塔吊安装验收。安装完毕无验收单的，或负责人不签字的，均扣分。 2(7 施工机具 2(7(1 平刨。传动部位无防护罩，无护手安全装置，无保护接地或接零，不安装漏电保护装置，均要扣分。 2(7(2 电锯。传动装置无防护罩，无防护挡板等安全装置，无保护接地接零，不安装漏电保护装置，均要扣分。 2(7(3 手持电动工具。无保护接地或接零，不安装漏电保护器，均扣分。 2(7(4 钢筋机械。传动部分无防护罩，无保护接地接零的，均扣分。 2(7(5 电焊机。无良好保护接地或接零，无防雨措施，配线乱拉乱搭，焊把、把线绝缘不好，随地拖拉的，均扣分。 2(7(6 搅拌机。安装位置不平，不结实，不稳固，离合器、制动器钢丝绳达不到要求，无保护接地或接零，无保险挂钩或不挂保险钩的，均要扣分。 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。