山西运城康杰中学2014年中考成绩

山西运城康杰中学2014年中考成绩 篇一:2014-2015学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷 2014-2015学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷 一、选择(本大题共10小题，每小题3分，共30分(在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的(请把正确的答案序号涂在答题卡相应格中)( 1((3分)(2009?烟台二模)设集合A={x|x+1,0}，B={x|x,2,0}(则图中阴影部分表示的集合为( ) A({x|x,,1} B({x|x?2} C({x|x,2或x,,1} D({x|,1,x,2} 的定义域为( ) D((,2，0) 的定义域是(,?，1)?[2，5)，则其 2((3分)(2014秋?盐湖区校级期中)函数(fx)=A((,5，+?) B([(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:山 1 西运城康杰中学2014年中考成绩),5，+?) C((,5，0) 3((3分)(2014秋?桦南县校级期中)函数y=值域是( ) A((,?，0)?(，2] B((,?，2] C((,?，)?[2，+?) D((0，+?) 4((3分)(2014秋?盐湖区校级期中)已知集合A={x|x,2x,3,0}，B={y|1?y?4}，则下列结论正确的是( ) A(A?B=? B((?UA)?B=(,1，+?) C(A?B=(1，4] D((?UA)?B=[3，4] 5((3分)(2006?山东)设f(x)= ，则f(f(2))的值为( ) 2 A(0 B(1 C(2 D(36((3分)(2014秋?盐湖区校级期中)若函数y=f(x)在区间[a，b]上的图象为连续不断的一条曲线，则下列说法正确的是( ) A(若f(a)f(b),0，不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 B(若f(a)f(b),0，有可能存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 C(若f(a)f(b),0，存在且只存在一个实数c?(a，b)使得f(c)=0 D(若f(a)f(b),0，有可能不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 7((3分)(2013秋?监利县期末)三个数a=0.3，b=log20.3，c=2A(a,c,b B(a,b,c C(b,a,c D(b,c,a 2 2 0.3 之间的大小关系是( ) 8((3分)(2013秋?平阴县校级期末)下列所给四个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为( ) (1)我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再去上学; (2)我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间; (3)我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加 速( A(??? B(??? C(??? D(??? 9((3分)(2015?山东模拟)函数y= 的图象大致是( ) A( B( C( 2 D( 10((3分)(2013?阜新县校级二模)(理)若不等式x,logax,0在(0，)内恒成立，则a的取值范围是( ) A( ?a,1 B( ,a,1 C(0,a? 3 D(0,a, 二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分(请把答案填在答题纸的相应空格中() 2 11((4分)(2014秋?盐湖区校级期中)已知函数f(x)=x,1，则函数f(x)的零点是( 12((4分)(2014秋?温州校级期中)已知函数f(x)=4+a的坐标是( xx,1 的图象恒过定点P，则点P 13((4分)(2014秋?盐湖区校级期中)已知函数y=f(2)的定义域为[0，1]，则函数y=f(log2x)的定义域为 14((4分)(2014秋?盐湖区校级期中)函数f(x)=在(0，+?)是减函数，则f(2)=( 15((4分)(2011春?上海期末)函数 (常数a?Z)为偶函数且 的值域为 16((4分)(2014秋?盐湖区校级期中)下列四个结论中: (1)如果两个函数都是增函数，那么这两个函数的积运算所得函数为增函数; (2)奇函数f(x)在[0，+?)上是增函数，则f(x)在R上为增函数; (3)既是奇函数又是偶函数的函数只有一个; 4 (4)若函数f(x)的最小值是a，最大值是b，则f(x)值域为[a，b]( 其中正确结论的序号为( 三、解答题(本大题共4小题，共46分(解答时应写出必要的文字说明、过程或演算步骤(请在答题纸的相应框里作答，框外答案作废() 17((10分)(2014秋?盐湖区校级期中)求下列各式的值: (1) ; (2)(log43+log83)(log32+log92)(18((12分)(2013秋?白城期末)设集合A={x|2a+1?x?3a,5}，B={x|3?x?22}，求能使A?A?B成立的a值的集合( 19((12分)(2014秋?盐湖区校级期中)设a,0， 是R上的函数，且满足 f(,x)=f(x)，x?R( (1)求a的值; (2)证明f(x)在(0，+?)上是增函数(20((12分)(2008?天河区校级模拟)某宾馆有相同标准的床位100张，根据经验，当该宾馆的床价(即每张床位每天的租金)不超过10元时，床位可以全部租出;当床位高于10元时，每提高1元，将有3张床位空闲( 为了获得较好的效益，该宾馆要给床位定一个合适的价格，条件是:?要方便结帐，床价应为1元的整数倍;?该宾馆每日的费用支出为575元，床位出租的收入必须高于支出，而且高得越多越好(若用x表示床价，用y表示该宾馆一天出租床位的净收入(即除去 5 每日的费用支出后的收入): (1)把y表示成x的函数; (2)试确定，该宾馆将床价定为多少元时，既符合上面的两个条件，又能使净收入高, 2014-2015学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数 学试卷 参考答案 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分(在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的(请把正确的答案序号涂在答题卡相应表格中)( 1(B 2(C 3(A 4(D 5(C 6(B 7(C 8(D 9(A 10(A 二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分(请把答案填在答题纸的相应空格中() 11(12 13(14( 15 16 三、解答题(本大题共4小题，共46分(解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤(请在答题纸的相应框里作答，框外答案作废() 17(18( 19(20( 篇二:山西省运城市康杰中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷 2014-2015学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分(在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的(请把正 6 确的答案序号涂在答题卡相应表格中)( 1((3分)设集合A={x|x+1,0}，B={x|x,2,0}(则图中阴影部分表示的集合为() A( {x|x,,1} B( {x|x?2} C( {x|x,2或x,,1} D({x|,1,x,2} 的定义域为() C( (,5，0) D((,2，0) 2((3分)函数(fx)= A( (,5，+?) 3((3分)函数 y=B( [,5，+?) 的定义域是(,?，1)?[2，5)，则其值域是() B( (,?，2] C( (,?，)?[2，+?) A( (,?，0)?(，2] D( (0，+?) 4((3分)已知集合A={x|x,2x,3,0}，B={y|1?y?4}，则下列结论正确的是() A( A?B=? B( (?UA)?B=(,1，+?) C( A?B=(1，4] D( (?UA)?B=[3，4] 5((3分)设f(x)=，则f(f(2))的值为() 2 A( 0 B( 1 C( 2 D(3 6((3分)若函数y=f(x)在区间[a，b]上的图象为连续不断的一条曲线，则下列说法正确的是() 7 A( 若f(a)f(b),0，不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 B( 若f(a)f(b),0，有可能存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 C( 若f(a)f(b),0，存在且只存在一个实数c?(a，b)使得f(c)=0 D( 若f(a)f(b),0，有可能不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 7((3分)三个数a=0.3，b=log20.3，c=2之间的大小关系是() A( a,c,b B( a,b,c C( b,a,c D(b,c,a 8((3分)下列所给四个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为() 20.3 (1)我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再去上学; (2)我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间; (3)我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加 速( A( ??? 8 9((3分)函数 y=B( ??? C( ??? D(??? 的图象大致是() A( B( 2 C( D( 10((3分)(理)若不等式x,logax,0在(0，)内恒成立，则a的取值范围是() A( ?a,1 B( ,a,1 C( 0,a? D(0,a, 二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分(请把答案填在答题纸的相应空格中() 211((4分)已知函数f(x)=x,1，则函数f(x)的零点是( 12((4分)已知函数f(x)=4+a xx,1的图象恒过定点P，则点P的坐标是( 13((4分)已知函数y=f(2)的定义域为[0，1]，则函数y=f(log2x)的定义域为( 14((4分)函数f(x)= =( 15((4分)函数的值域为 (常数a?Z)为偶函数且在(0，+?)是减函数，则f(2) 16((4分)下列四个结论中: 9 (1)如果两个函数都是增函数，那么这两个函数的积运算所得函数为增函数; (2)奇函数f(x)在[0，+?)上是增函数，则f(x)在R上为增函数; (3)既是奇函数又是偶函数的函数只有一个; (4)若函数f(x)的最小值是a，最大值是b，则f(x)值域为[a，b]( 其中正确结论的序号为( 三、解答题(本大题共4小题，共46分(解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤(请在答题纸的相应框里作答，框外答案作废() 17((10分)求下列各式的值: (1); (2)(log43+log83)(log32+log92)( 18((12分)设集合A={x|2a+1?x?3a,5}，B={x|3?x?22}，求能使A?A?B成立的a值的集合( 19((12分)设a,0，是R上的函数，且满足f(,x)=f(x)，x?R( (1)求a的值; (2)证明f(x)在(0，+?)上是增函数( 20((12分)某宾馆有相同标准的床位100张，根据经验，当该宾馆的床价(即每张床位每天的租金)不超过10 10 元时，床位可以全部租出;当床位高于10元时，每提高1元，将有3张床位空闲( 为了获得较好的效益，该宾馆要给床位定一个合适的价格，条件是:?要方便结帐，床价应为1元的整数倍;?该宾馆每日的费用支出为575元，床位出租的收入必须高于支出，而且高得越多越好(若用x表示床价，用y表示该宾馆一天出租床位的净收入(即除去每日的费用支出后的收入): (1)把y表示成x的函数; (2)试确定，该宾馆将床价定为多少元时，既符合上面的两个条件，又能使净收入高, 2014-2015学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分(在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的(请把正确的答案序号涂在答题卡相应表格中)( 1((3分)设集合A={x|x+1,0}，B={x|x,2,0}(则图中阴影部分表示的集合为() A( {x|x,,1} C( {x|x,2或x,,1} D({x|,1,x,2} 考点: Venn图表达集合的关系及运算( 专题: 计算题;数形结合( 11 分析: 先化简两个集合，再根据图形得出阴影部分对应的集合是(CRB)?A，即可求出阴影部分的集合 解答: 解:由题意A={x|x+1,0}={x|x,,1}，B={x|x,2,0}={x|x,2}( B( {x|x?2} 又由图得，阴影部分对应的集合是(CRB)?A， ?阴影部分表示的集合为{x|x?2} 故选B 点评: 本题考查Venn图表达集合的关系及运，解题的关键是根据图形得出阴影部分的集合表示，从而计算出集合( 2((3分)函数f(x)=的定义域为() D((,2，0) A( (,5，+?) B( [,5，+?) C( (,5，0) 考点: 函数的定义域及其求法( 专题: 函数的性质及应用( 分析: 根据函数成立的条件，即可求出函数的定义域( 解答: 解:要使函数有意义，x满足: ， 解得,5,x,0( 故选:C( 点评: 本题考查对数函数的定义域，解题时要认真审题，注意对数函数性质的灵活运用( 12 3((3分)函数 y=的定义域是(,?，1)?[2，5)，则其值域是() B( (,?，2] C( (,?，)?[2，+?) A( (,?，0)?(，2] D( (0，+?) 考点: 函数的值域( 专题: 计算题( 分析: 先利用x?(,?，1)?[2，5)，求出x,1的取值范围，再取倒数即可 求出函数y=的值域( 解答: 解:?x?(,?，1)?[2，5)， 则x,1?(,?，0)?[1，4)( ??(,?，0)?(，2](故函数 y=的值域为(,?，0)?(，2] 故选A( 点评: 本题考查已知定义域求函数的值域问题(在解题过程中涉及到取倒数，须注意，同号两数取倒数原不等号反向( 4((3分)已知集合A={x|x,2x,3,0}，B={y|1?y?4}，则下列结论正确的是() A( A?B=? B( (?UA)?B=(,1，+?) C( A?B=(1，4] D( (?UA)?B=[3，4] 考点: 交、并、补集的混合运算( 专题: 集合( 13 分析: 求出A中不等式的解集确定出A，进而求出A的补集，找出A补集与B的交集，并集，即可做出判断( 解答: 解:由A中不等式变形得:(x,3)(x+1),0， 解得:,1,x,3，即A=(,1，3)， ??UA=(,?，,1]?[3，+?)， ?B=[1，4]， 2 ?A?B=[1，3)，A?B=(,1，4]，(?UA)?B=(,?，,1]?[1，+?)，(?UA)?B=[3，4]， 故选:D( 点评: 此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握各自的定义是解本题的关键( 5((3分)设f(x)=，则f(f(2))的值为() A( 0 B( 1 C( 2 D(3 考点: 分段函数的解析式求法及其图象的作法( 专题: 计算题( 21分析: 考查对分段函数的理解程度，f(2)=log3(2,1)=1，所以f(f(2))=f(1)=2e ,1=2( 21,1解答: 解:f(f(2))=f(log3(2,1))=f(1)=2e=2，故选C( 点评: 此题是分段函数当中经常考查的求分段函数值的小题型，主要考查学生对“分段函数在定义域的不同区间上对应关系不同”这个本质含义的理解( 14 6((3分)若函数y=f(x)在区间[a，b]上的图象为连续不断的一条曲线，则下列说法正确的是() A( 若f(a)f(b),0，不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 B( 若f(a)f(b),0，有可能存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 C( 若f(a)f(b),0，存在且只存在一个实数c?(a，b)使得f(c)=0 D( 若f(a)f(b),0，有可能不存在实数c?(a，b)使得f(c)=0 篇三:邯郸市二十五中学历年中考成绩(2014年、2013年) 邯郸市第二十五中学历经风雨三十载。学校起初为一所名不见经传的薄弱学校，但是经过学校十几年努力，1991年中考各项指标全市第一，从此学校开始受到社会各界广泛关注，掀开了二十五中新的一页。此后，中考成绩11年全市第一，现已发展成为邯郸市最热门的学校。 2003年中考成绩 一中上线人数全市第一、上线率全市第一 重点高中上线人数全市第一、上线率全市第一 综合率、合格率、良好率、优秀率、总平均分、语文、数学、外语、综理、综文平均分等12项全市第一 2004年中考成绩 15 一中上线人数全市第一、重点高中上线人数全市第一 2005年中考成绩 一中上线率全市第一、各科平均分全市第一 中考成绩连续十年全市第一 2006年中考成绩 西安交通大学少年班4人(河北省6人) 一中硬线上线人数全市第一 一中上线率全市第一 各科平均分全市第一 2007年中考成绩 西安交通大学少年班6人(河北省9人) 一中理科实验班提前录取80人，全市第一 一中上线人数408人 2008中考成绩 一中理科实验班提前招收130人，我校录取41人，全市第一 一中理科实验班共招收260人，我校录取61人，全市第一 一中硬线(577分)共招收580人，我校上线141人，全市第一 育华校区李玉昆同学617分，2008年全市中考状元 育华校区李林恺同学616分，2008年全市中考榜眼 16 一中上线人数达522人、上线率41%，上线人数、上线率全市第一 综合率、合格率、良好率、优秀率、语文、数学、外语、综理、综文平均分等各项指标全市第一 2009年中考成绩 李智豪、何泓渊、乔帆、刘子腾、张鑫五名同学考入西安交大高本硕少年连读班，录取人数全省第一 一中理科实验班提前录取97人，全市第一。占全市50.5%，领先第二名58人 王鲁玥同学622分，2009年邯郸市中考状元 一中上线577人，全市第一。一中上线率39%，全市第一 2010年中考成绩 西安交通大学高本硕少年班3人(河北省一共9人) ，录取人数全省最多 一中理科实验班共招收300人，我校录取114人，全市第一 四中汉卿国际班共招收75人，我校录取47人，全市第一 一中上线总人数495人，重点高中上线总人数1379人 2011年中考成绩 西安交大少年班录取五人，录取人数连续三年全省最多 一中理科实验班录取122人，录取人数占全市50%，连续五年全市第一 17 一中上线人数达569人，全市第一 重点高中上线人数达1412人，重点高中上线率76%，全市第一 2012年中考成绩 西安交大高本硕少年连读班录取三人，全市共五人，全省共八人 一中理科实验班提前录取124人，占全市52%，录取人数连续六年全市第一 2012年2月中旬一中理科实验班补录，再次录取47人。截止2012年中考前，已提前考入市一中198人。中考后总计考入一中理科实验班264人，全市第一 一中上线总人数890人，一中上线率42%。重点高中上线1464人，上线率70% 2013年中考成绩 一中理科实验班上线400人，占毕业人数17% 一中上线1044人，上线率45%。省重点高中上线1838人，上线率78% 初二年级132人升入一中直升班，占全市55% 18