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古希腊文明

2017-09-19 4页 doc 14KB 18阅读

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古希腊文明古希腊文明 第5课 古希腊文明 一、教学目标 1、知识与技能 (1)了解爱琴文明的内容,知道希腊地区从氏族走向国家的进程 以及克里特文明和迈锡尼文明的特点。 (2)了解希腊城邦斯巴达和雅典不同的特点以及这种不同对它们产生的影响。 (3)知道亚历山大东征的过程以及产生的影响。 (4)了解古希腊灿烂的文化成就。 2、能力与方法 (1)、通过图书阅读或网上搜获获取资料的方式,了解克里特和迈锡尼文明的特点,使 学生知道爱琴文明是希腊最早的文明。 (2)、通过对比的方式了解斯巴达和雅典两大城邦不同的特点,培养学生比较历史观...
古希腊文明
古希腊文明 第5课 古希腊文明 一、教学目标 1、知识与技能 (1)了解爱琴文明的内容,知道希腊地区从氏族走向国家的进程 以及克里特文明和迈锡尼文明的特点。 (2)了解希腊城邦斯巴达和雅典不同的特点以及这种不同对它们产生的影响。 (3)知道亚历山大东征的过程以及产生的影响。 (4)了解古希腊灿烂的文化成就。 2、能力与方法 (1)、通过图书阅读或网上搜获获取资料的方式,了解克里特和迈锡尼文明的特点,使 学生知道爱琴文明是希腊最早的文明。 (2)、通过对比的方式了解斯巴达和雅典两大城邦不同的特点,培养学生比较历史观察异同的方法,提高学生分析问题的能力。 (3)、通过讨论,进一步认识亚历山大东征的影响 (4)、挑选一本介绍古希腊文化内容的图书,概括古希腊文明的特点,感受古希腊文明对西方文化造成的深远影响。 3、态度与价值观 (1)、通过了解斯巴达和雅典城邦不同的特点,在感受勇敢的斯巴达和智慧的雅典的不同特点中,深刻体会民主政治对文化产生的影响。 (2)、通过了解古希腊创造的文化成果,使学生知道希腊文明是欧洲文明的源头,世界各个地区和民族都对人类文明的进步做出了杰出的贡献。 (3)、通过正反两个方面了解亚历山大东征产生的影响,掌握运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。 二、重点:介绍爱琴文明的特点,它是希腊地区最早的文明,也是西方文明的摇篮; 了解斯巴达和雅典两大城邦的不同特点,以及亚历山大东征所产生的影响。 难点:了解雅典民主政治的特点以及如何评价亚历山大东征 三、教学过程: (一)导入:2004年8月,举行了奥运会,它的举办是回到了它的最早,故乡:GREECE今天我们就再来一起了解希腊的历史(有关希腊,通过奥运会大家有些什么了解,) (二)从人类文明的历史上看,希腊文明是欧洲文明的发源地,而希腊文明主要来自爱琴文明。爱琴文明是希腊最早的文明,它的名字由于爱琴海而得名。它是爱琴海及周边地区青铜文明的统称,其中心先后在克里特岛和迈锡尼城,因此又称克里特?迈锡尼文明。爱琴文明的发现,是近代考古学上的一项重大成就。 1、让生看地图册:了解地理位置,内涵和包括范围等概述内容 古代希腊地处地中海东部,地理位置范围以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。它的自然地理条件是多山环海,地势崎岖不平,仅有小块的平原又为难以逾越的关山所阻隔。土地多不适合种植粮食作物,而适合种植葡萄和橄榄。海岸曲折、岛屿密布,多良港,航海条件极好。蔚蓝色的海洋不仅决定了希腊的气候属于温和宜人、适于户外运动的地中海气候,而且对希腊的经济、政治、文化也产生了深远的影响。 2、克里特岛:P23“迷宫”的发现的重要性(教参P49);“看图学史”的练习,生讲;见补充纸P2和《荷马史诗》, 3、迈锡尼城:P23-P24小字,特点:金饰品;木马计(P46) 4、迈锡尼后希腊历史进入一个新的时代——荷马时代。从氏族公社向奴隶社会过渡的时期。倒退时代。 5、约8B.C-6B.C城邦出现。(200多个)以一个城市为中心,包括周围的一些村落,称之为“城邦国家”或“城邦”。其中,斯巴达和雅典这两个城邦最具有影响力。 6、那么这两个城邦各有什么特点,看书思考和小结。结合“各抒己见”(P55) 7、师。 参照P46-P48 8、民主政治经历的过程:梭伦改革—伯里克利(补充P48);师生评判他的民主政治及局限性P50和P56 (三)文化特点介绍:与民主政治的氛围有着紧密的联系(境:系统概念)神话、运动和科学、文学等成就与人物的介绍,也可让学生讲。 (四)亚力三大东征 1、希波战争P13-14(原集):马拉松 2、希腊城邦之间:伯罗奔尼撒战争 3、东征的影响:让生先讲,师再作解释。P55 四、板书: 一、爱琴文明 中心:克里特岛和迈锡尼 二、斯巴达和雅典 1、城市特点: 斯巴达 雅典 政治:重视军事训练 民主政治(伯里克利时代) 经济:农业 农、手工业、商业和航海业 2、雅典的繁荣文化 三、亚历山大东征 1、伯罗奔尼撒战争 2、马其顿国王亚历山大东征:建立了一个横跨三洲的大帝国
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