千树万树梨花开

千树万树梨花开 ——选择个性化文体 河北省乐亭县大相各庄乡初级中学 张木军 邮编063602宅电0315—4971540 【精彩导引】 随着话题作文的出现，可写的文体类别越来越多，怎样写好既符合题目要求又能充分发挥自己才华的文体呢, 一、了解丰富的文体 丰富的文体是随着话题作文应运而生的，除了记叙文、议论文、说明文等几种传统的作文体裁外，目前作文体式的创新主要有两大类。一类是文学性的体裁，它包括小说、散文、诗歌、戏剧、童话、寓言、故事这一类文学性较强的文体;另一类是各种应用性的文体，如日记、书信、自传、说明书、广告、申请书、访谈录、辩论词等等。其中每一种文体都有自己的特点，了解不同文体的写作要求是写好创新作文的前提。 二、审清可写的文体 一道作文题究竟采用哪些文体，可从以下三个方面来观察。一看“要求”。许多作文题都在“要求”中有这样的表述:“写记叙文”“写一篇议论文”“文体不限”“文体自选”，这就是明确的文体限制。二是看导语。也有一些作文在导语中暗示了文体，如2006年某市中考作文题没有明确文体限制，但导语中又这样一句话:“请你设想一个或一组你和同学们参加‘夜之韵’主题活动时的精彩片断，把它记录下来”，这实际上就是要求写一篇记叙文。三是看标题。2006年的一道中考作文题是“精彩的瞬间”，显然，这道题只能写成记叙文。若能根据以上所讲的三种来综合审视一道作文题，就不难准确把握可供选择的文体了。 三、选定善写的文体 可以根据自己的优势选择文体。体验丰富的可以写记叙文，科学知识积累较多的可以写说明文，长于思辨的可以写议论文，想象丰富的可以写童话，善于编写故事的可以写小说，感情充沛的可以写抒情散文。总之，要充分利用自己的知识储备，充分展示自己的写作特长。也可以根据作文题的特点来选择文体。有些作文题本来可以采用多种文体进行写作，但写某类文体特别容易“出彩”。如作文题是以“倾听”为话题自选文体作文，若选择散文，就容易写出令人心动的佳作来。 四、突出文体的特征 具体写作时，应努力突出某种文体的特征，千万不能写成不伦不类的“杂合体”。可以从表达方式上突出文体特征。写记叙文、小说、剧本等文体就应以记叙、描写的表达方式为主;写说明文就应以说明的表达方式为主;写散文、写诗歌就应以抒情的表达方式为主„„可以从语言特点上突出文体特征。记叙文的语言应简洁、生动，说明文的语言应以准确平实为主，议论文的语言应严谨周密，散文、诗歌的语言应优美灵动，书信的语言应亲切通俗„„还可以从标题上突出文体特征，从结构上突出文体特征，总之，要将选定的文体写得像模像样。 【作文题目】 阅读下面的文字，按要求作文。 美术鉴赏课上～老师挂出一幅画～说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩～哪些地方画得不好,先想一想～然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被 某位同学认为最美妙堵的地方～却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想～有同学说:“对于美～不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”…… 最后～老师说:“我想借此提醒大家:生活中～我们每做一件事情～别人都可能提出一些不同的看法和意见～就像我们今天评画一样。” 读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻,是否想向别人介绍或说明些什么,是否得到某种感悟，引发一些感想,请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 提示与要求:?请大胆选择你最能驾驭的文体～用你最喜欢的表达方式写作。?考虑到内容的充实～文章不少于500字。 【佳作示例】 叔叔的礼物 第一幕 (幕起，客厅，一家人在吃饭。) 叔叔:张明，下星期一是什么日子, 张明:真笨。地球人都知道。情人节～ 叔叔:(惊讶地)呀～ 张明:小侄儿已经为你想好了，但你得交一笔费用。 爷爷:你婶婶生日，你还敲竹杠, 张明:一口价，300块。包你满意。 叔叔:成交。谁叫咱有个早熟的侄子呢。 第二幕 (幕起，叔叔房间。张明小心翼翼地搬出一尊维纳斯的塑像。) 张明:“维纳斯，可是女神，美的化身，到时再送一束玫瑰花，她肯定„„” (叔叔惊呆了:这像孩子说的话吗,) 叔叔:(把维纳斯摆正)“不错，不错„„” 张明:“你不是要出差吗,我先欣赏几天。” 第三幕 (幕起，客厅里，爷爷和奶奶小声嘀咕着，异样地看着张明。) 爷爷:小孩子思想要健康向上。 (张明以为是爷爷看报纸发表评论。回到房间，再看维纳斯，吃惊了半晌。原来，维纳斯身上套着丝袜。) 张明:这太滑稽了～维纳斯套丝袜～ 张明:(冲出来)这是世界著名的雕塑，女神维纳斯，是美的化身，是纯洁的象征～ 奶奶:一个光着身子的外国女人，有什么美的～ 张明:苍天啊，你们怎么就不知道审美呢～ (母亲上。奶奶指着维纳斯，煽风点火。) 张明:妈妈，这是维纳斯。 母亲:我知道。 张明:(朝奶奶眨眨眼:怎么样,想整我，泡汤了„„)这是艺术～不是一般人能够懂的～ 母亲:我就纳闷，一个残疾人，美在哪里呢, 张明:苍天啊„„ 第四幕 (幕起，情人节，公园。叔叔女友打开礼物。一座金光闪闪的观音塑像在里面。) (叔叔傻了。打电话找张明。) 张明:(喘气跑来，一看，大叫)苍天啊，怎么这样啊～(连忙解释) 叔叔女友:(安慰)一千个读者就有一千个哈姆莱特嘛。明天送给我，也不迟啊。 张明:苍天啊„„ 【简评】 文章采用多幕剧的形式，随着时间、地点、人物的转换，围绕着情人节礼物——维纳斯像，通过全家人不同的观点生动形象地诠释了“生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见”的观点，并巧妙地升华了主题，反映了当代人们在看待问题上的多样性，引起人们的思考。文中的整体结构、场次安排、人物对话、舞台提示都突出了剧本的特点，是一篇既有创新意识又中规中矩的佳作。