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右侧附件3诚信感恩主题班会设计比赛评分标准

2017-10-23 2页 doc 11KB 54阅读

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右侧附件3诚信感恩主题班会设计比赛评分标准右侧附件3诚信感恩主题班会设计比赛评分标准 附件3:“诚信?感恩”主题班会设计比赛评分标准 本次比赛成绩按两部分计分,方案写作占50%,现场演示占50%,总分为100分。具体评分标准如下: 1.主题班会设计比赛方案写作评分标准 满分 项目 内容 实际得分 1(能体现一定的教育思想,能运用适当的教育原则和 方法 理念 20 2(有独到的教育理念和见解 1(紧扣主题,目标清晰 内容 2(重点突出,时间安排紧凑有序 合理 20 3(材料典型,运用得当 形式 方案写作符合规范,文字通顺,排版整洁美观 10 评委签...
右侧附件3诚信感恩主题班会设计比赛评分标准
右侧附件3诚信感恩主题设计比赛评分标准 附件3:“诚信?感恩”主题班会设计比赛评分标准 本次比赛成绩按两部分计分,写作占50%,现场演示占50%,总分为100分。具体评分标准如下: 1.主题班会设计比赛方案写作评分标准 满分 项目 内容 实际得分 1(能体现一定的教育思想,能运用适当的教育原则和 方法 理念 20 2(有独到的教育理念和见解 1(紧扣主题,目标清晰 内容 2(重点突出,时间安排紧凑有序 合理 20 3(材料典型,运用得当 形式 方案写作符合,文字通顺,排版整洁美观 10 评委签名: 合计得分(由统计组填写并签名): 2.主题班会设计比赛现场演示评分标准 满分 项目 内容 实际得分 1(与内容搭配得当 形式 2(形式丰富,有创新性 20 3(能有效传达教育目的 1(主讲人有较强的课堂掌控能力和现场应变能力 2(主讲人达能力强,语言流畅,能够清楚、准确、 能力 20 简洁地表达观点 3(主讲人有良好的仪表仪态 1(现场效果好,学生反映积极 效果 10 2(能基本达到教育目的 评委签名: 合计得分(由统计组填写并签名):
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