[终稿]观山湖区百花湖小学经典诵读串词2013.11
平老师、龚莉老师、袁显维老观山湖区百花湖小
师,让我们以热烈的掌声对他学经典诵读串词们表示衷心的感谢。
女,敬爱的老师,男,亲爱的女,中华五千年的悠久历史,同学们。 孕育了底蕴深厚的民族文化 。 合,大家上午好, 男,华夏源远流长的经典诗
文,是文化艺苑中经久不衰的女,雅言传承文明,
瑰宝。
男,经典浸润人生。女,它就如夏日的繁星,闪烁
着夺目的光彩,它又如春日的女,诵读彰显魅力,
百花,散发着馥郁的芳香。
男,积累陶冶性情。
男,今天,让我们共同诵读千
古美文,营造书香校园,传承女,百花湖小学我们的节日“忆
中秋、国庆、迎重阳”中华经典华夏文明。
首先请欣赏四,2,中队带诵读大赛——
合,现在开始,来的《古诗新诵》
女,首先请林校长致辞,大家 女,举头望明月,低头思故
乡……让我们梦回唐朝倾听那欢迎,
女,担任今天评委的是我校的一首首的经典古诗。请欣赏二李燕老师、朱丽红老师、徐克2班古诗朗诵
男, 祖国是一首抒情诗,祖国带来的《诗路丝语》
是一幅山水画.面对伟大的祖
男,我爱读书,我爱写字,我国,我们情不自禁在内心深深
爱背古诗。请欣赏一,2,班的呐喊:我们爱你啊,中国!请欣赏
小朋友带来的《我爱背唐诗》六年级(2)班带来的诗朗诵《我
爱你啊,中国》 女,落叶在空中盘旋,谱写着女,谁都有生活的权利,谁都一曲感恩的乐章,那是大树对可以创造一个属于自己的缤纷滋养它大地的感恩,白云在蔚世界。请欣赏四一班带来的《触蓝的天空中飘荡,绘画着那一摸春天》 幅幅感人的画面,那是白云对男,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”哺育它的蓝天的感恩。请欣赏这首诗常常在我们耳边回荡,五,1,中队的诗朗诵《感恩父同学们知道这首诗的题目吗,母》 三,1,班同学不仅会背,还把男,我长大了,读一年级了,它编成了歌,想不想听呀,下我爱背古诗,请欣赏一,1,班面请欣赏三,1,班带来的《春《古诗背诵》。 晓》 女,中国是诗的国度,古诗词女,中国,一个诗的国度,中进校园,不仅能丰富我们的校国,一个诗的民族,中华经典园生活,还能为我们增加知识,诗词,它净化着我们的心灵。减轻学习压力。六年级一班的启迪着我们的智慧。陶冶着我同学用古诗带领大家走进一年们的情操。请欣赏五,2,中队四季,请欣赏。
男,有时候,我们喜欢在天台锵的音韵荡涤着我们的灵魂。
上数星星,是因为,我们觉得
男,亲爱的同学们,经过评委每颗星星都是一个梦想,请欣
老师紧张而忙碌的工作各班选赏三,2,中队带来的《中国梦》。
手的成绩已经排定,下面对获
女,金风送爽掀开了中华诗歌奖的班级进行颁奖。
的宝库 , 一首首唐诗宋词从
女,让我们再次用热烈的掌声幽幽深谷中表演出来 。
对获奖班级表示祝贺,
男,当凉爽的秋风吹拂着祖国
男,中华经典的铿锵音韵还在温暖的校园,一首首唐诗宋词
我们耳边回响。
就从我们口中传唱出来,字字
清晰、 句句经典。女,中华经典的千古风韵还在
我们心头荡漾。
女,一声声诵读津津有味。现
在就让我们一起吟诵千古流传男,诵读中华经典,让优秀的的伟大诗篇,跟着诗人去看看民族精神在我们血脉中流淌。
当时的情境,体会诗人的感情,
女,诵读中华经典,让民族文请听二一班吟唱《登鹳雀楼》
化智慧支撑我们人格的脊梁。
女,刚才,各班的选手为我们
男,愿五千年文化瑰宝大放异奉献的经典诵读犹如一股股甘
彩, 泉滋润我们的心田,那炽热的
女,愿中华儿女豪情满怀,再情怀撼动着我们的心扉,那铿
谱新的乐章。 女,百花湖小学“中华经典诵读”大赛到此结束。
合,谢谢各位,再见,