近似数与有效数字

近似数与有效数字 1.5.3近似数和有效数字 ?课前准备? 一、预习提示 1、了解近似数和有效数字的概念; 2、能按要求取近似数和保留有效数字; 3、体会近似数的意义及在生活中的作用。 二、预习效果反馈 1、下列各题中的数，哪些是精确数,哪写是近似数, (1)东北师大附中共有98个教学班; (2)我国有13亿人口. 2、按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.015 8(精确到0.001); (2)30 435(保留3个有效数字); (3)1.804(保留2个有效数字); (4)1.804(保留3个有效数字)。 3、下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位?各有哪几个有效数字? (1)132.4; (2)0.0572; (3)2.40万 三、识记笔记 1、我们把与实际数很接近的数称为 。 2、一般地，一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位.这时，从左边第一个不是0的数起，到精确到的数位止，所有的数字都叫做这个数的 。 ?课堂巩固? 1、据中国统计信息网公布的2000年中国第五次人口普查资料表明，我国的人口总数为1295330000人，请按要求分别取这个数的近似数，并指出近似的有效数字。 (1)精确到百万位 (2)精确到千万位 (3)精确到亿位 (4)精确到十亿位 2、用四舍五入法按要求取近似值: (1)0.2045(保留两个有效数字) (2)0.785(精确到百分位) (3)75 436(精确到百位) 3、下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位,各有几个有效数字, (1)54.8; (2)0.00204; (3)3.6万. 4、近似数4.30表示的准确数a的范围是( ) 4.25,a,4.354.20,a,4.404.295,a,4.3054.30,a,4.35A. B. C. D. 5、23.0是由四舍五入得来的近似数，则下列各数中哪些数不可能是真值,( ) ?23.04 ?23.06 ?22.99 ?22.85