初中历史资料

初中历史资料 一、(16分)战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中有潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。 右图 20世纪初欧洲两大军事集团对峙 (1)请分别写出材料一中，A、B两国及它们所在的军事集团的 名称。(4分)这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎 样的影响,(2分) A国名 ;所在军事集团名称 ; B国名 ;所在军事集团名称 ; 材料二 昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美 利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻„„我要求 国会宣布:自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑 鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。 -----摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》 (2)材料二中，为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”,(2分)面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措，(2分)该举措有何重要意义,(2分) 材料三 第一、二次世界大战情况比较表(表3) 项目名称 参战国(个) 卷入人口(亿) 参战人员(亿) 伤亡人员(亿) 经济损失(亿美元) 第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1805 第二次世界大战 60多 20 1.1 1.9 40000 (3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响,(2分) (4)结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演,(2分) 二、阅读下列材料，回答相关问题 阅读下图:《1850,1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题: (1)19世纪60年代??20世纪初，美国在资本主义世界经 济中所占比重持续上升，请分析原因。(至少答出2点，2分) (2)1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降， 原因何在,(1分)美国政府采取了什么对策,(2分) (3)图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期,(1分)随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策,(2分) (4)美国经济发展的历程对你有何启示,(2分) 三、阅读下列材料，回答问题 图一 图二 图三 图四 1 (1)图一和图二反映出的是美国历史上的哪两场战争,这两场战争爆发的相同原因是什么,第二场战争与第一场战争相比结果有何不同,(5分) (2)图三中的人物在就任美国总统后，面对经济危机他采取了一系列措施，史称什么,目的是什么,(3分) (3)图四反映的是战后美国经济发展和一个奇迹。20世纪90年代美国进入什么时代,其主要特征是什么,在当今新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的是什么,(4分) (4)述四幅图所反映出的美国经济的发展历史，使我们认识到了什么,(2分) 四、(9分)沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上„„欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显„„随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位,(1分)据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些,(2分) 材料二 战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱„„(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。—岳麓版《普通高中课程实验教科书?必修(?)》 (2)据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么,(2分)为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措,(1分) 材料三 下表【表中西欧六国为:英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体(欧盟)成员国】 国民生产总值(百万1990年国际元) 1952年 1967年 1975年 1983年 1991年 1999年 西欧六国 1215855 2433880 3213870 3836859 4672299 5403597 美国 1625245 2847549 3516825 4433129 5775948 7651223 ——数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》 (3)据表分析，1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势,(1分)结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响,(1分) (4)下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。(1分) 漫画 漫画提示 五、阅读下列材料，回答问题(13分) 科技创新推动社会的进步与发展，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。 材料一 2 图1 在英国军舰“皋华丽”号上签订《南京条约》 图2 《南京条约》抄本 材料二 主要资本主义国家工业生产次序排列表 年份 1860年 1870年 1880年 1900年 排名 第1位 英国 英国 美国 美国 第2位 法国 美国 英国 德国 第3位 美国 法国 德国 英国 第4位 德国 德国 法国 法国 材料三 有人统计，第二次世界大战后,科学技术每十年都有一次大发展，而且科学技术从发明到应用也越来越快:集成电路从无到有仅用了2年，激光器仅用了1年的时间。特别是电子技术问世以后，其发展变革的速度明显加快，从1973年研制成功第一台微处理机到20世纪80年代初期，微处理机已更新了四代。 ——人教版《历史与社会》九年级 图3 让我们生活越来越便利的发明 材料四 世界知识产权组织公布2011年国际专利申请情况:中兴通讯凭借2826件PCT国际专利，超越日本松下，跃居全球企业国际专利申请量第一位，华为列第三。在国家排名上美国第一，日本、德国和中国列第二至第四位。另外中国的PCT国际专利申请量增幅高达33.4%，超过日本、加拿大、韩国和美国。 ——《深圳商报》2012年3月7日 (1)阅读材料一，2012是《南京条约》签订170周年，该条约的签订给当时的中国带来什么影响,当时英国军舰“皋华丽”号主要动力是什么,(4分) (2)材料二中英法、美德的工业生产排序各有什么变化,发生这种变化的原因是什么,(4分) (3)从材料三可以看出第三次科技革命有哪些特点和意义,(3分) 4)材料四我国实施的什么战略已经初见成效,你认为深圳市政府可以采取哪些措施鼓励企业( 技术创新，以推动深圳经济的发展,(2分) 六、阅读材料，回答问题。 材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变„„第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起„„20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。 ——(美)法里德?扎卡里亚《后美国世界》 材料二 哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。 ——(美)法里德?扎卡里亚《后美国世界》 材料三 不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展„„甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。 3 (1)依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。 (2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同,简要说明理由。 (3)综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三种“全球化”和“反全球化运动”的认识。 七、19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料，回答问题: 材料一 西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认识认为～西方的优势是建立在军事基础之上的～一旦这种又是消失～则外患可消～内乱可弥。……1861年～湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备～在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆～创办了第一个近代军事企业。 ——《全球通史》 材料二 1861年俄历2月19日～沙皇亚历山大二世签署法令,又称二一九法令,。法令规定:农奴获得人身自由～地主不能买卖或交换农民～不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时～可以得到一块土地～单必须高价赎买。 材料三 1868年4月～日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”～决心励精图治～锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范,法国模式用来改革法制、军事,大学归功于美国。 ——《资本的年代》 明治政府颁发 1872年日本 1876年日本 官办八幡 的地契 第一列火车 的新式学校 制铁所 (1)上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件,(3分) (2)依据材料一、二，概括中、俄两国社会改革内容的主要特点。(2分) (3)依据材料一、三，分析日本社会改革取得成功的主要原因。(2分) (4)依据材料二、三，结合所学只是，分析俄、日社会改革的共同影响。 八、制度创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年列宁说:“目前很清楚～我们用冲击的方法～即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。„„政治形势向我们表明～在许多经济问题上～必须退到国家资本主义上去～从冲击转到围攻的方法上去。” ——引自《苏联兴之史》 材料二 从1933年罗斯福上台开始～美国出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700多个法令～建立了全国工业复兴署、联邦紧急救署等几十个委员会和管理局～国家支出达350亿美元。 ——据历史整理 材料三 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“,苏联,五年,1928—1932 年,引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。„„因此～原先的怀疑态度转变为真正的兴趣～有时转变为模仿。” (1)依据材料一，结合所学知识，概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化,这种变化在农业方面的表现是什么,(4分) 4 (2)材料二中的做法体现了罗斯福新政的什么特点,(1分) (3)依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。(2分) 十、生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题: 【纵览世界巨变】 材料一 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。 ——《大国崛起?英国》 材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。 ——马克思 (1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些,(2分) (2)19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。(2分) 国家 改革名称 废除旧制度 领导人 共同影响 俄国 1861年改革 亚历山大二世 藩制 日本 明治维新 封建身份制度 明治天皇 封建土地制度 【横观各国调整】 20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。 材料三 “我们计划„„用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” ——列宁 材料四 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” ——《大国崛起?美国》 (3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么,(1分) (4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么,两国的改革调整有何特点,(3分) 【探究发展真谛】(5)上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示,(1分) 十一、“改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善。” 阅读下列材料，回答问题: 材料一:法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 ——摘自人教版初中历史九年级上册 (1)依据材料一回答:俄国1861年改革的根本原因是什么?(2分) 材料二:“大凡国家之强弱，系人民之贫富;人民之贫富，系于物产之多寡;而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。” ——大久保利通 (2)依据材料二并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?(2分) (3)日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变?(2分) (4)根据上述两则材料并结合所学知识，分析日、俄两国是通过哪种途径走上资本主义道路的?(2分) 5 (5)中国近代史上，民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索?(2分) 材料三:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家:一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。” ——历史学家黄安年 (6)罗斯福新政挽救了现代资本主义国家——美国，该新政的主要特点是什么,(2分) (7)邓小平提出了实行改革开放的伟大决策，挽救现代社会主义国家——中国，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了什么伟大构想，使香港和澳门顺利回归,(2分) 十二、改革是社会进步永恒的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一:“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。” ——,亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话 材料二:政治方面，“废藩置县”，加强中央集权;经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。 ―――选自人教版历史教材九年级上册 材料三:我们计划„„用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里，按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 —,列宁 材料四:“首先请允许我表明我的坚定的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。” ―――1933年3月4日罗斯福在总统就职中的演说 (1)材料一反映的是俄国历史上哪一重大事件,(2分)它对俄国的历史产生了什么重大影响,(2分) (2)材料二是日本明治维新的主要内容，这场维新运动的性质是什么,(2分)其中哪一方面的内容最能体现其性质,(2分) (3)材料三中的“错了”指的是什么,(1分)为了纠正这个错误，列宁实施了什么新的政策,(1分) (4)材料四中为战胜“恐惧”，罗斯福总统实施了什么政策,(2分)该政策的中心措施是什么,(1分) (5)根据以上材料和所学知识，说说上述国家的改革对当今社会有何现实意义,(至少写出3点)(3分) 十三、生态环境，关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。近年来，中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警，这其实就是警示着我们——保护环境，刻不容缓～阅读下列图文材料，回答问题。 材料二 近年来城市的汽车越来越多，汽 材料一 随着科学技术的发展，人们对 车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。 能源的需求不断提高。 材料一 图一 材料一 图二 材料二 图 6 材料三 见下图板报 请回答: (1)材料一图一所示，英国煤产量从1790年后逐年增长，这与哪位机械师的哪项重大改进有直接关系,(2分)请写出促使材料一图二石油产量变化的两项发明。(2分) (2)材料一的图一、图二所示的时期，人类分别进入了什么时代,(2分) (3)请你根据材料二文字、图片并结合所学知识说明“科技是一把双刃剑”。(2分) (4)减少雾霾天气，从你我做起!如果请你帮助完成材料三板报，你会在“保护环境倡议书”这一板块中写上哪几条倡议呢,(1分) 十四、今年5月底，第十五届国际科技产业展览会(又称“科博会”)在北京举行，中国正积极由近代的科技弱国向当代科技创新国家迈进。阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，„„引起了欧洲生产的革命，„„ 英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 ——中国经济网 材料二 法拉第的圆盘发电机 卡尔本茨和他的汽车 材料三 „„本届科博会有约10家央企亮相，其中，中国核工业集团和中国兵器工业集团(又名“中国北方工业集团公司”)为首次参展。„„作为推动实体经济的重要内容，科博会首次组织农业科技展区，突出展示农业科技，推动农业现代化，将集中展示“中国国际现代农业科技博览园”项目。 ——新华网 请回答: (1)材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么,英国能“技冠群雄”的政治前提是什么, (2)材料二反映的是哪次科技革命的成就,美国在这次科技革命中“勇于创新”，请举两例说明。 (3)“中国与前两次工业革命失之交臂，但抓住了第三次科技革命的良好机遇。”结合材料三所涉及的领域，列举两个抓住“良好机遇”所取得的成果，并请写出改革开放后我国制定的高科技发展计划的名称。(3分) 十五、以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读材料，回答问题。(13分) 【思想解放】 新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。 7 (1)请写出推动欧洲资本主义发展的两次思想解放运动。(2分) 【制度创新】 国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。 (2)请写出17-19世纪英、美、俄、日四国，为实现制度的创新与完善而进行的政治革命或改革各一例。(4分) 【民主法制】民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。 (3)以世界近代史上的美、法两国为例，分别写出反映上述思想的法律性文献各两例。(4分) 【领袖引航】每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化( (4)1917年的俄国和1933年的美国均面临着艰难抉择，请写出当时两国的“引路人”。(2分) 【历史启示】世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。 (5)纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何作用,(1分) 十六、五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。 从地区史到全球史 材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。„„直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往„„ 因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)1500年左右发生了什么大事,据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。(2分) 百年维新 材料二 日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。„„而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。 ——《大国崛起》解说词 (2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。(1分) 走向现代 材料三 从1688年以后，„„这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。 ——摘编自《大国崛起》解说词 (3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。(1分) 新国新梦 材料四 这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。 ——《大国崛起》解说词 (4)“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题,举两例并说明各是怎样解决的。(4分) (5)世界大国的崛起给了我们什么启示,(1分) 8 十七、俄罗斯和美国是当今世界上的重要国家，在多种国际事务中发挥着重大作用。追溯它们的发展历程，有诸多成功的经验值得我们思考和借鉴。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 亚历山大二世 林肯 (1)亚历山大二世实施的什么改革促进了俄国社会的发展,(2分) (2)林肯领导美国人民取得了南北战争的胜利，维护了国家统一，废除了奴隶制度。 请举出林肯在战争中颁布或发表的重要文件一个。(2分) 材料二 列宁说:“在战争,指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉,结束的时候～俄国就像是一个被打得半死的人„„而现在～谢天谢地～他居然能够拄着拐杖走动了:”„„这个结果是什么呢～结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去～在马克思主义的发展史上～这是一个重大的突破。 ——《大国崛起》解说词 (3)为了促进国民经济的恢复和发展，在列宁的领导下，俄国实施了什么政策,(2分) 材料三 在某种意义上～有人说～他,罗斯福,挽救了市场经济。„„开创了市场经济的新模式～在这种模式中～市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来～共同影响经济～市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ——《大国崛起》解说词 (4)根据材料三所述，罗斯福新政的显著特点是什么,(2分) (5)结合以上材料，俄国和美国的发展历程给了我们什么启示,(2分) 十八、古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同 的方式探索强国之路。 材料一 回顾西方资本主义大国的崛起～在每一个节点上～都用制度加以巩固。英国光荣革命后～《权 利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继～以人人生而自由平等～私 有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展～设计国家方向…… 材料二 在美洲大陆北部～有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见 奇迹。至今～在美国首都华盛顿～林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说～是华盛顿 创立了美国～是林肯拯救了美国。 材料三 150年前～日本遭遇巨大的生存危机时～将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇” 开启了富国图强的大幕～从此～日本进入了一个新时代～成为东方世界第一个摆脱西方大国 的欺凌～顺利实现现代化的国家。 请回答: (1)材料一中《权利法案》颁布后，英国确立了什么制度,(2分)法国通过哪一部纲领性文件提 出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”,(2分) (2)根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。(2分)“拯救了美国”的战争在美国历 9 史上起到了什么作用,(2分) (3)材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件,(2分)该历史事件的性质是什么,(2 分) (4)在中国近代化的发展历程中，仁人志士为挽救民族危亡，积极向西方学习，探索救国、强国之 路。请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。(2分)上述“探索”最终皆以失败 告终，从探索结果中你得出了什么结论,(2分) 十九、历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。 【绝处逢生】 19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取了不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。 材料一 佩里舰队到达日本 材料二 材料三 美国南方种植园主希望在西部 新州使用黑人奴隶，而北方工厂主“政府竖立他的塑像 希望实行自由雇佣劳动制度。双方是为了表彰这位女奴解放 的矛盾不断升级，终于到了不用战者的功劳。” 争手段不能解决的程度。经过4年 ——莫斯科市长卢日科夫 战争，最终以北方的胜利而告终。 (1)依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。(2分) (2)为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展,(2分) (3)材料三中的“农奴解放者”指的是谁,他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变,(2分) 【险象环生】材料四 对峙中的两大集团 丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京) (4)上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势,两次危机之后分别形成了怎样的世界格局,(4分) 【浴火重生】 材料五 材料六 20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥 皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风， 通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的 改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄 然自克里姆林宫的上空降下。 ——北师大版《历史》九年级下册 (5)依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。(2分) (6)材料六中“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么,对世界历史发展有何积极意义,(3分) 10 二十、近代以来，新旧体制的转型成为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。 材料一 未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许，国王不得随意征税;不经议会同意，国王不得组织常备军;议会选举自由;议会应时常集会。 ——英国《权利法案》部分条款 (1)有人认为《权利法案》是1688年宫廷政变后给英国国王套上的第一个“紧箍咒”，依据材料指出这一“紧箍咒”的具体内容。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型,(4分) 材料二 霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利;不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利„„这场双元革命改变了世界，并且还在继续使整个世界发生变革。” ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 (2)材料二中的“双元革命”分别是指英国、法国的哪一重大事件,在“双元革命”影响下，19世纪上半期欧美主要国家在经济方面发生了怎样的转型,(4分) 材料三 所谓“新”，指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。 ——《从分散到整体的世界史?现代分册》 (3)由材料三可知罗斯福新政有何显著特点,试举一项新政内容加以说明。(4分) (4)上述信息对我国深化改革，推动现代化进程有何启示,(2分) 1、近年来，随着我国人民生活水平的提高，出国旅游的人越来越多。如果你有亲戚朋友去埃及旅游，他最有可能看到的是 A(《汉谟拉比法典》石柱 B(自由女神像 C(金字塔及狮身人面像 D(凯旋门 2、《汉谟拉比法典》中规定:如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。这部法典诞生于 A(古埃及 B(古巴比伦 C(古印度 D(中国 3、根据《律奴法典》的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子;首陀罗不能享有财产权;等级越高授予的墓冢越大。上述现象出现在 A(古埃及 B(古巴比伦 C(古印度 D(古罗马 4、公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称 A.查理?马特改革 B.大化改新 C.明治维新 D.亚历山大二世改革 5、下列哪一项文明产生的自然地理环境与其他三项不同( ) A(古代埃及文明 B(古代两河流域文明 C(古代印度文明 D(古代希腊文明 6、“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、 陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国 7、按世界三大宗教产生时间先后顺序排列，正确的是 ?伊斯兰教 ?佛教 ?基督教 A.??? B.??? C.??? D.??? 8、在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。 11 “兴”的含义是指 A(古代希腊、罗马文化的复兴 B(资产阶级文化的兴起 C(封建文化的重新兴盛 D(神学文化的复兴 9、历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4—l6世纪具有代表意义的“邪说”是 A(人人生而平等思想 B(人文主义思想 C(“民主”、“共和”思想 D(空想社会主义思想 10、但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的的“旧时代”、“新时代”分别指 A.奴隶时代、资本主义时代 B.封建主义时代、资本主义时代 C.资本主义时代、社会主义时代 D.社会主义时代、共产主义时代 11、“描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是(A) A(《神曲》中的人文主义思想 B(《独立宣言》中“人人生而平等”的思想 C(《解放黑人奴隶宣言》中反对种族压迫的思想 D(《命运交响曲》中同命运进行抗争的精神 12、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于 A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.郑和下西洋 13、在今天欧洲的英国、荷兰及亚洲的日本等资本主义国家仍然保留有“国王”或“天皇”的称号。这一历史现象与下列哪部文献确立的政体有关 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 14、“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己 的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世 纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是 A(建立“三权分立”的联邦共和体制 B(积极进行海外 殖民扩张 C(积极发展外向型经济 D(制定五年发展计划 15、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 A(打击了欧洲封建势力 B(发动了“雾月政变” C(建立了法兰西第一帝国 D(损害了资产阶级的利益 16、从16世纪开始，欧美国家掀起了资产阶级革命或改革，其中彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是 A(英国资产阶级革命 B(美国南北战争 C(法国大革命 D(俄国农奴制改革 17、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A(兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路 B(开始了疯狂的殖民扩张活动 C(发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度 D(完成了第一次工业革命 18、英法美资产阶级革命的相同之处在于 ?封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发 ?资产阶级在革命中起了领导作用 ?革命都以暴力斗争方式进行 ?革命后最终建立了资产阶级共和国 A.?? B.?? C.??? D.???? 19、华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是 ?都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家 ?都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台 ?都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争 ?都毕生致力于维护资产阶级民主共和 A(?? B(?? C(??? D(???? 20、下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 12 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 21、英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在: A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益 C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权 22、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A(提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C(打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 23、王芳同学准备写一篇历史小论文《殖民地人民的抗争》。在收集史料时，她不能选用的是 A(玻利瓦尔解放南美 B(章西女王奋勇杀敌 C(华盛顿抗击英军 D(拿破仑打败反法同盟 24、2012年伦敦奥运会开幕式以“奇妙岛屿”为主题，其中第二幕“黑暗魔鬼的磨坊”展现了这块土地曾被工业污染，以及治理污染，实现经济复兴的历史。“这块土地”上的工业革命始于( ) A(17世纪末期 B(18世纪中期 C(18世纪末期 D(19世纪初期 25、工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是 A(更广的销售市场 B(更多的工业原料 C(更好的机器动力 D(更大的生产场地 26、纪录片《大国崛起》中有一句解说词:“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，这只领头羊是指 A. 英国 B.法国 C.美国 D.德国 27、喜好穿越剧的莉莉同学坐上了从株洲到北京的高铁，望着窗外飞驰而过的美景，不知不觉进入了梦乡，来到了1825年的英国，坐上了当时最新式的交通工具 A( B( C( D( 28、近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界， 煤炭、石油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛 应用于生产领域应该归功于 A.卡尔?本茨发明内燃机 B.史蒂芬孙发明火车机车 C.西门子研制出发电机 D.瓦特改进蒸汽机 29、现在越来越多的中国家庭拥有汽车。汽车是工业文明的产物，和汽车 在同一次工业革命中出现的是 A.蒸汽机 B.火车机车 C.飞机 D.珍妮纺纱机 30、全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100多年前，环境污染就开始严重困扰 着人类社会。这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关 A(新航路的开辟 B(工业革命 C(欧洲殖民扩张 D(资产阶级革命 31、1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是 A.制定宪法巩固独立战争成果 B.积极进行第二次工业革命 C.结束南北战争维护国家统一 D.颁布《解放黑人奴隶宣言》 13 32、马克思在《美国内战》中说，“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。” “两种社会制度”斗争的焦点是( ) A(国内市场问题 B(劳动力问题 C(生产原料问题 D(黑奴制存废问题 33、“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前„„《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”马丁?路德?金在1963年8月的演说中提到的这位“伟大的美国人”是 A.推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者B.黑奴制度的终结者和国家统一的维护者 C.资本主义经济的调节者和反法西斯战争的领导者 D.“冷战”政策的提出者和世界霸权的争夺者 34、“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴„„可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是( ) A.农奴制改革 B.新经济政策的实施 C.农业集体化运动 D.苏联解体 35、俄国1861年改革时，有些地主主张农奴与土地一起解放，不过要一笔高额的赎款。沙 皇亚历山大二世采纳了这一主张。对以上说法理解正确的是?改革是对农奴的一场掠夺?农奴制改革有大量封建残余?改革阻碍了俄国资本主义的发展?沙皇赞同废除农奴制。对以上说法理解正确的是?改革是对农奴的一场掠夺?农奴制改革有大量封建残余?改革阻碍了俄国资本主义的发展?沙皇赞同废除农奴制 A.?? B.??? C.??? D.???? 36、有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是 A. 实行大化改新 B. 废除农奴制 C. 实行明治维新 D. 颁布《权利法案》 37、明治维新使日本走上了资本主义道路。下列关于明治维新内容正确的是( ) ?废藩置县，加强中央集权 ?禁止土地买卖，土地收归国有 ?鼓励发展近代工业，向欧美学习 ?文明开化，努力发展教育 A(??? B(??? C(???? D(??? 38、19世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 A(都是在内忧外患的背景下进行的 B(都是采取自上而下的形式 C(都保留了大量的封建残余 D(都走上了资本主义发展道路 39、确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在右侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组, A(英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命 B(工业革命——俄国废除农奴制改革——日本明治维新 C(工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战 D(美国南北战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新 40、在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19 世纪40年代他取得的重大成就是 A(发表《人民宪章》 B(成立共产主义者同盟 C(领导了巴黎公社 D(创立了科学社会主义 41、它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试， 并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的 历史事件是 ? 。 A.宪章运动的兴起 B.《解放黑人奴隶宣言》的发表 C.巴黎公社的成立 D.国际共产主义同盟的成立 马克思 恩格斯 42、1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际， 英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是 ? 。 A.资本主义经济大危机 B.三国同盟的形成 C.萨拉热窝事件 D.德国闪击波兰 14 43、这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累„„到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这场战役发生在 A(拿破仑战争中 B(第一次世界大战中 C(科索沃战争中 D(第二次世界大战中 44、他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续 前行时，他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时 空观进行根本性变革。他就是 A(达尔文 B(贝多芬 C(爱因斯坦 D(爱迪生 45、他把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，强调天赋人权，反对等级特权，并且认为私有财产是神圣的。“他”是( C ) A.卢梭 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D(狄德罗 46、同学们在复习中归纳出以下，“1917年”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”。通过这些信息我们可以直接联想到的是 A(新经济政策 B(俄国十月革命 C(斯大林模式 D(赫鲁晓夫改革 47、一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的 农产品，私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中 获得的利润。”这项政策是 A.新经济政策 B.《土地法令》 C.农业集体化 D.社会主义工业化 48、《凡尔赛和约》签订后，有人说:这不是和平，这是20年的休战～这一判断后来被历史证明。得出这一判断的主要理由应是 A(《凡尔赛和约》没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B(《凡尔赛和约》没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C(《凡尔赛和约》没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D(《凡尔赛和约》严重损害了中国和其他弱小国家的权利 49、下列各项不属于1929—1933年资本主义经济危机特点的是( ) A(席卷了整个资本主义世界 B(破坏性极强 C(持续时间很长 D(导致了德、意、日法西斯专政的建立 50、英国经济学家凯恩斯指出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。结合2008年以来全球性金融危机导致的世界经济的不断恶化，最值得各国领导人借鉴的做法 A(罗斯福新政 B(林肯颁布《宅地法》 C(马歇尔倡导欧洲复兴计划 D(杜鲁门推行“冷战”政策 51、1833年初，在一片萧瑟凄凉的危机景象中，富兰克林?罗斯福就任美国总统，实施了资本主义的改良措施——新政，从而挽救了濒于崩溃的美国经济，走出了一条解决危机的美国之路。罗斯福新政的中心措施是( ) A(对工业的调整 B(允许多种经济并存，大力发展商品经济 C(提倡“文明开化” D(引进西方先进技术，鼓励发展近代工业 52、在实施《国家工业复兴法》过程中，美国政府给遵守法规的企业颁发“蓝鹰”标志，无“蓝鹰” 标志的产品会遭到民众的抵制。这一措施的主要目的是 A(增加就业机会 B(实现经济复兴 C(加强政府权力 D(恢复银行信用 53、第二次世界大战是人类有史以来规模最大的战争，无论的战火波及的区域、直接或间接参与的国家，还是生命财产的损失等，没有其它的战争堪与比拟。一个个或惊心动魄、或风云诡谲，或血雨腥风的真实历史时刻为我们打开了一幅十分生动的历史画卷。第二次世界大战中，国际反法西斯联盟建立的标志是 A(雅尔塔会议的召开 B(诺曼底登陆 C(斯大林格勒战役的胜利 D(1942年26国《联合国家宣言》的签署 15 54、第二次世界大战是一次世界范围内的反法西斯正义正义战争。下列各项，不属于第二次世界大战中反法西斯国家的联合行动的是 A.签署《联合国家宣言》 B.发表《开罗宣言》 C.签订《九国公约》 D.发表《波茨坦公告》 55、1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写 有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关, A(“铁幕”演说的发表 B(杜鲁门主义的出台 C(马歇尔计划的实施 D(北约组织的建立 56、1964年斯坦利?库布里克在电影《核战狂人》中，将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人，正是他们的不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影拍摄的 背景是 A(冷战 B(东欧剧变 C(俄国十月革命 D(戈尔巴乔夫改革 57、李明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在“百度”搜索引擎中输人“推行非军事化政策”“发展教育和科技”、“世界第二号资本主义经济大国”等文字，他要研究的主题应是 A.日本的崛起 B.美国进人新经济时代 C.欧洲的联合 D.民主德国与联邦德国的统一 58、“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人„„都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，此后被分裂为15快碎片。”材料所反映的历史事件是 A(苏联解体 B(南斯拉夫分裂 C(东欧剧变 D(捷克斯洛伐克分裂 25(“我和你，心连心，同住地球村„„”这首歌的传唱让“地球村”家喻户晓，“地球村”反映出世界经济发展的趋势是( ) A(政治多极化 B(经济全球化 C(文化多元化 D(区域集团化 、当今，推动世界经济全球化不断发展的根本力量是 59 A.国际投资和国际贸易的增长 B.跨国公司的出现 C.科技进步和生产力的提高 D.国际分工合作的加强 60、某同学在网上搜集了如下关键信息:两极格局结束、欧盟成立、东方巨龙腾飞、日本的崛起、俄罗斯经济走出低谷，通过探究得出如下结论，你认为正确的是 A(大国力量保持均衡 B(当今世界多极化格局已经形成 C(世界政治格局朝着多极化方向发展 D(美国建立起了单极世界霸权 61、.第三次科技革命使人类进入了信息社会，形成了地球村。对这一变化起关键作用的技术是 A.原子能技术 B.计算机网络技术 C.航天技术 D.生物工程技术 62、下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计。此表反映了 时期 19世纪 一战前 二战后 20世纪70年代后 时间 50年 30年 7年 3-5年 A(科学技术在各个领域之间越来越相互渗透 B(科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大 C(科学技术转化为生产力的速度不断加快 D(科技革命不断推动世界经济格局走向多极化 63、右图所示的“2010年上海世博会大看点”，反映出当今世界关注的全球性问题是 A(计算机网络技术 B(生物工程技术 C(原子能技术 2010年上海世博会“大看点” D(节能、低碳、环保、等新材料的开发和应用技术 太阳能飞机、碳纤维自行车 透明水泥、可发电地板、火山岩网 球拍。 16