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疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养

2018-04-11 4页 doc 15KB 9阅读

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疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养 疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养 文章来源:四快学习法网 www.lixinpeng.com 成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。培养孩子是“细”养还是“粗”养,看下面总结就知道了。 1、孩子不应太锋芒毕露,我觉得那不是好事; 2,环境很重要,自己要做得正。 3,不要轻易养成一个坏习惯,那...
疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养
疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养 疑惑:培养孩子是“细”养还是“粗”养 文章来源:四快学习法网 www.lixinpeng.com 成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。培养孩子是“细”养还是“粗”养,看下面就知道了。 1、孩子不应太锋芒毕露,我觉得那不是好事; 2,环境很重要,自己要做得正。 3,不要轻易养成一个坏习惯,那样你会发现,纠正一个坏习惯的时间会是2倍,3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协,随便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩子看,来达到多喂几口饭的目的。 4,尊重孩子,习惯换位思考; 5,说真话,当你发现有些真话说出来可能会效果不好,那就注意说话的技巧,宁可说一半,说的外交辞令些,也不要说瞎话; 6,说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了,忌讳像唐僧。 7,教育孩子注意技巧,循序渐进,不要一口吃成个胖子,一步步来;了解当前孩子的特点,不拔苗助长。 8,有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏不会更好。 9,吃,注意比较均衡的配比即可,无需太精细;1岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食做不到各类搭配均衡,那么一周中的饮食搭配一下,都兼顾一下,也是可以地; 10,孩子不会饿死自己; 11,吃饭一定要在餐椅上吃,不吃请离开; 12,外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候,也没必要太担心,能力范围内稍微注意下,比如选家干净的饭店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是绿色食品等,就没必要太担心了。 13,补钙什么的做到心中有数,不缺不补;多晒太阳。 14,穿不讲究,不刻意。 15,穿的和妈妈差不多多就成了。 16,给孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子运动量大,玩出汗风一吹更容易感冒,还更不容易好。 17,孩子流鼻涕了,加一件衣服。 18,判断冷热,摸孩子后脖子; 19,不给孩子经常,动辄吃小药。天冷季节,不定期给孩子吃点vc,或者每天吃点富含vc的水果。 20,感冒症状轻的时候,比如只有流鼻涕,不需要刚开始就吃药,可以多灌水;感冒大多数是病毒性的,病毒没有特效药,吃药14天好,不吃药2个礼拜好;很多时候都是大人自己心理安慰。 21,感冒发烧去医院的话,尽量要求验血; 22,一个人可能不生病吗,不可能;所以孩子感冒的时候,小病的时候,不要惊慌失措,辩证地想,得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情,没必要太在意。 23,玩不怕脏; 24,不影响到自己安危,不影响到他人利益,就不要对孩子的行为举止干涉太多; 25,放手让孩子玩,摸爬滚打,不头破血流就可以; 26,不是所有危险的东西都禁止孩子走近;可以控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免。 27,尽量多给孩子自己体会的机会,不直接告诉结果;让他去摸索,去磕碰,去失败; 28,教孩子学会等待; 29,教孩子对自己的行为负责; 30,教孩子付出和回报是双向的,学会感恩; 31,睡觉尽量陪孩子入睡; 32,注意保护孩子的注意力和兴趣; 33,寒冷训练; 34,社会上很多“早教”的,当不知道怎么做的时候,就不做,有所为有所不为;信奉宁缺勿滥,过犹不及。 35,孩子是社会的孩子,不要把自己太当作孩子的天,唯一; 36,不要过多纠缠在自己育儿细节上的为什么,理论依据。做就做了,既成事实,没那么多讲究。 37,每天尽量保证父母中的一方能够陪伴孩子玩耍一定时间。 38,每天想办法让孩子大笑狂笑若干次。 39,生活游戏化,游戏生活化 40,最重要的一句,我只需要一个70分的孩子,所以我也只要当一个70分的妈妈;不对自己严格要求,马马虎虎过得去就可以,我毕竟也是第一次当妈啊。 41,教孩子直面失败,我可以不服,但是我输得起,我可以选择放弃,也可以选择再次冲击,但是我不能在对手面前大哭 42,有小朋友进攻,学会审时度势,先正告一次,然后的基本原则就是,打得过就打,打不过就逃;在幼儿园的时候,可以大叫吸引别人的注意力 43,不先出手打人; 44,无论谁先动手,你都不可以第一个哭; 45,你对自己的东西有决定的权利; 46,3岁以后,我会给孩子引入每周零用钱的机制—-要开始学有限的钱来办自己最想做的事,学开源,学节流。 47,常带孩子去远足,去郊外;不惧怕风雨 48,争取每年都能回一次乡下老家,过不一样的生活 49,不把工作的烦恼带回家。
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