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人文地理与城乡规划专业培养方案

2017-09-19 7页 doc 172KB 28阅读

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人文地理与城乡规划专业培养方案云南大学“人文地理与城乡规划”专业教学计划 (070503 人文地理与城乡规划) 一、修订说明 根据教育部最新的本科专业目录调整,原“资源环境与城乡规划管理”专业需分解为“自然地理与资源环境”和“人文地理与城乡规划”两个本科专业。本次教学计划的编制按照云南大学的综合部署与建设要求进行,在编制过程中,参考、借鉴了国内多所名牌大学相同(关)专业的教学计划,对“资源环境与城乡规划管理”专业多年来的教学经验与成效进行了全面、认真的总结;在学校地理学一级学科本科专业设置中,基于尽力打通与“自然地理与资源环境”、“地理信息科学”专业一、二...
人文地理与城乡规划专业培养方案
云南大学“人文地理与城乡规划”专业教学 (070503 人文地理与城乡规划) 一、修订说明 根据教育部最新的本科专业目录调整,原“资源环境与城乡规划管理”专业需分解为“自然地理与资源环境”和“人文地理与城乡规划”两个本科专业。本次教学计划的编制按照云南大学的综合部署与建设要求进行,在编制过程中,参考、借鉴了国内多所名牌大学相同(关)专业的教学计划,对“资源环境与城乡规划管理”专业多年来的教学与成效进行了全面、认真的总结;在学校地理学一级学科本科专业设置中,基于尽力打通与“自然地理与资源环境”、“地理信息科学”专业一、二学年课程,继承与创新相结合、通识教育与专业教育并重,着力打造区域性特色专业的原则编制完成。 二、培养目标 本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论、基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基础知识和基本技能,了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城市规划、可持续发展战略等国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展; 2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟悉的遥感、遥测和GIS技术的运用能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有分析、归纳、整理相关数据和撰写的能力; 3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级; 4. 接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攸关能力及科学研究的初步能力; 5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。 四、主干学科 地理学、规划类。 核心知识领域:地理学类、规划类、环境类、遥感与地理信息类、数理基础类。 五、主要课程 本专业必修课程突出专业基本原理、基本方法和基本技能,选修课程主要体现专业特色(生态环境保护、区域发展规划),在地理学、计算机技术、遥感技术、地图学、土地与区域规划等课程中单列实验实习内容。 1、 数理基础课:高等数学1-2、线性代数、概率论与数理统计等; 2、 专业基础课:地质与地貌学、气象气候与水文学、人文地理学、经济地理学、产业布局与产业规划、交通运输布局与规划、遥感概论、数据库原理、社会调查研究方法、地理信息系统原理、计量地理学、计算机辅助、城镇体系规划方法及应用、区域分析与规划、土地利用评价与规划、城乡规划原理。 3、 专业选修课:土壤与植物地理、环境科学概论、地图学、地图学实验、生态学基础、制图、文化地理导论、农业地理与农业规划、社区发展与乡村规划、资源环境经济学、环境规划、城市地理学、旅游地理与旅游规划、自然地理学方法、环境影响评价、土地政策与管理、高等数学(四)(上)、高等数学(四)(下)、环境影响评价、土地政策与管理、县域发展规划、地学英语。 六、主要专业实验 自然地理学综合实习、遥感概论实验、数据库原理实验、人文地理学综合实习、地理信息系统原理实验、计量地理学实验、城乡规划综合实习、土地利用评价与规划实验、区域分析与区域规划模拟实验、地图学实验。 七、修业年限 四年。 八、授予学位 理学学士。 九、相近专业 人文地理与城乡规划专业、地理信息科学专业、地理科学专业。 十、专业课程设置和学分、学时分配表 云南大学资源环境与城乡规划管理专业课程设置和学分、学时分配表         制表时间:2013年5月11日 课程平台 课程性质与模块 课程名称 总 学 分 总 学 时 学时分配 按学期学分学时分配 备注 讲授 实 验 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育课程 公共必修课(43学分) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 6 108 108 3/3 3/3 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3/3 中国近代史纲要 2 36 36 2/2 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3/3 形式与政策 2 36 36 0.5 0.5 0.5 0.5 综合英语(1-4) 8 216 216 2/4 2/4 2/4 2/4 英语听说(1-4) 4 144 144 1/2 1/2 1/2 1/2 体育(1-4) 4 144 1/2 1/2 1/2 1/2 计算机基础(1-2) 6 108 108 72 3/5 3/5 应用写作 2 36 36 2/2 大学生心里健康教育 1 18 18 1/1 军训与军事理论 2 素质选修课(20学分) 人文科学类课程 2-4 社会科学类课程 2-4 自然科学类课程 2-4 艺术类课程 2-4 技术技能类课程 2-4 外语应用提高类课程 4 2/2 2/2 学科基础课程 学科基础课(院管必修课,20学分) 高等数学(1) 4 72 72 4/4 地质与地貌学 4 72 54 18 4/4 高等数学(2) 4 72 72 4/4 气象气候与水文学 4 72 68 4 4/4 线性代数 2 36 36 2/2 概率论与数理统计 3 54 54 3/3 专业课程 专业核心课(45学分+综合实践12学分) 经济地理学 4 72 72 0   4/4       产业布局与产业规划 3 54 54 0 3/3 自然地理学综合实习 2 1周 1周 1周 人文地理学 4 72 72 0 4/4 交通运输布局与规划 2 36 36 0 2/2 遥感概论 3 54 54 0 3/3 遥感概论实验 2 36 36 0   2/2         数据库原理 3 54 54 0 3/3 数据库原理实验 1 18 0 18 1/1 社会调查研究方法 2 36 36 0 2/2 人文地理学综合实习 2 1周 1周 1周 地理信息系统原理 3 54 54 0       3/3       地理信息系统原理实验 1 18 0 18 1/1 计量地理学 2 36 36 0 2/2 计量地理学实验 1 18 0 18 1/1 城镇体系规划方法及应用 2 36 36 0 2/2 计算机辅助设计 2 36 18 18 2/2 区域分析与规划 3 54 54 0 3/3 区域规划模拟实验 2 36 0 36 2/2 土地利用评价与规划 3 54 54 0 3/3 土地利用评价与规划实验 1 18 0 18 1/1 城乡规划原理 4 72 72 0 4/4 城乡规划综合实习 2 2周 2周 2周 土壤与植物地理 4 72 60 12 4/4 环境科学概论 3 54 54 0 3/3     地图学 3 54 54 0     3/3     地图学实验 1 18 0 18     1/1      生态学基础 2 36 36 0 2/2 制图 3 54 54 0 3/3 文化地理导论 2 36 36 0 2/2 农业地理与农业规划 2 36 36 0 2/2 社区发展与乡村规划 2 36 36 0 2/2 资源环境经济学 2 36 36 0 2/2 环境规划 2 36 36 0 2/2 城市地理学 2 36 36 0 2/2 旅游地理与旅游规划 2 36 36 0 2/2 自然地理学方法 2 36 36 0 2/2 环境影响评价 2 36 36 0 2/2 土地政策与管理 2 36 36 0 2/2 县域发展规划 2 36 36 0 2/2 高等数学(四)(上) 2 36 36 0         2/2     地学英语 2 36 36 0 2/2 高等数学四(下) 2 36 36 0 2/2 综合实践(12学分) 毕业实习或社会调查(规划综合实习) 2 2/0 学年论文(创新设计) 2 2/0 4周 毕业论文(毕业设计) 8 8/0 合计 总课程:74门 1.公共必修课12门 2.素质选修课6门 3.学科基础课6门 4.专业核心课25门 5.专业方向选修课25门 总学分:160(207)学分 1.公共必修课43学分 2.素质选修课20学分 3.学科基础课 21学分 4.专业核心课 59学分(其中授课46学分、实验课13学分) 5.专业方向选修课43学分 (学生必选5学分)。 6.综合实践 12学分 总学时:2958(3804)学时 1.公共必修课954学时 2.素质选修课360学时 3.学科基础课384学时 4.专业核心课 1170学时 (其中授课816学时、实验课354学时) 5.专业方向选修课936学时,其中学生必须选90课时
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