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´列兵助教被“点赞”

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´列兵助教被“点赞”´列兵助教被“点赞” 原标题:列兵助教被“点赞” 新学期,装甲兵工程学院教练团装备认知课上发生了一件新鲜事:学员在教学质量反馈表中“点赞”最多的,竟是该团特装一连列兵助教姜世豪。 一个入伍不到1年的战士为何能在众多“老手”中脱颖而出,迎来开门红,走出课堂的姜世豪给出了答案:“成绩的取得得益于连队组织的暑期军事技能强化训练。” 原来,这个暑假连队没有闲着。他们把休整时间用来集体“充电”,组织技术骨干分析以往教学过程中出现的问题,完善教案,制定强化训练计划,为每名助教建立训练档案。对训练内容、时间和强度实行动态管理,并根据...
´列兵助教被“点赞”
´列兵助教被“点赞” 原标题:列兵助教被“点赞” 新学期,装甲兵工程学院教练团装备认知课上发生了一件新鲜事:学员在教学质量反馈表中“点赞”最多的,竟是该团特装一连列兵助教姜世豪。 一个入伍不到1年的战士为何能在众多“老手”中脱颖而出,迎来开门红,走出课堂的姜世豪给出了答案:“成绩的取得得益于连队组织的暑期军事技能强化训练。” 原来,这个暑假连队没有闲着。他们把休整时间用来集体“充电”,组织技术骨干分析以往教学过程中出现的问题,完善教案,制定强化训练计划,为每名助教建立训练档案。对训练内容、时间和强度实行动态管理,并根据列兵专业学习不系统、知识掌握不牢靠等实际,有针对性地进行“动作要领讲解与示范”“复杂路段驾驶技巧”“特种车辆操作”等多个专项【军情观察室】www.xunleimil.com 教学法训练,探索出“以老带新、分组特训、集体点评”的办法,有效提高了连队教学保障能力。 笔者在课堂上看到,姜世豪授课从容自若,完全没有“新人”的慌张,讲解战车基本情况时,不仅能够准确详细地说出各组数据参数和操作原理,还能结合装备恰到好处地进行动作示范,灵活组织学员开展体会练习和小比武,调动学习积极性。他自己的多个操作小窍门,学员们听了连连称赞。 原标题:列兵助教被“点赞” 稿源:人民网 作者: 原标题: 列兵助教被“点赞”
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