写景状物

写景状物 写 景 状 物 静中求动(蝉噪) 静态动态、动静结合 以动衬静(威尼斯) 外在内在，内在为主 平视、仰视、 定点观察 俯瞰、环顾、 写景状物:抓住特征 观察点 远眺、近觑。 ? 移步换景 最终目的: 摹声(有声) 表达思想 状物(有形) 抒发情感。 绘色(有色) 比喻(形象) 拟人(生动) 描写方法 引用(丰富) 排比(气势) 夸张(惊奇) 议论(深刻) 直抒胸臆(激情) 人的活动(灵气) 叙 事 写 人 中心事件、感情、 构成 某种事物、某句话、 线索 某个行动、时间、空间。 一条 平行(花开两朵， 种类 多条 先表一枝。) 明暗交织 人与他人(物以类聚，人以群分) 叙事写人:性格特征 关系 人与事件(人离不开事，事表现人) 思想品质 人与环境(近朱则赤，近墨则黑) 爱憎分明 肖像描写(神似胜形似。如祥林嫂， 如唐 写鲁迅。) 语言描写(个性化，符合人物身份。 描写 如《荷花淀》中的妇女。) 方法 行动描写(习惯性，细腻。有时形成 细节描写。) 心理描写(深刻，揭示内心世界。有 的言行一致，有的口是心非) 议 论 题目即论点 开门见山 位置 引出论点 事实论据 古今中外的事例 总结归纳 (事实胜于雄辩) 寓言、神话故事 论 点 论 据 理论论据 经典性的著作 领袖 权威性的言论 名人 (正确、鲜明) (充分、有力) (讲道理) 格言 例证法(摆事实，典型、新颖) 引证法(引用) 证 过 程 对比法(正反对比、横比、纵比) 论 (严谨、有逻辑性) 喻证法(比喻，如《拿来主义》) 引申法(归谬法。如流行性感冒) 说 明 事 物 事物说明文(《人民英雄纪念碑》) 分 类 事理说明文(《花儿为什么这样红》) 程序说明文(《景泰蓝的制作》) 抓住 说明 时间、空间、 顺序 逻辑(由表及里，从易到难) 说明事物: 特征 程序先后 由不懂到懂，由知之 打比方、列数字、列图表、 甚少到知之甚多。 三 说明 举例子、作比较、分类别、 要 素 方法 下定义、引用、拟人 设问、铨释。 说明 平实自然 或二者 语言 生动形象 结合 散 文 材料散:古今中外、天南海北、 形 散 人间天上。 材料组织散:跳跃的幅度大。 表达散:表达方式交替出现， 有 机 杂处一起。 结 合 神 聚 “思想”是红线。 散 文:形散神聚 情 景 无情之景无“灵魂”。 借景抒情 表达思想 无景之情无“依托”。 认识社会 交 融 景本无情，人皆有意。 托物言志 想象(自由翱翔) 方 法 联想(由此及彼) 逐层展开，深入，莫停留在表层。