难洗的脚（学生小品）

难洗的脚（学生小品） 难洗的脚(学生小品) 时间 当代 地点 某市居民家中 人物 生 妈妈 爸爸 [幕启 客厅内，妈妈正收拾东西，小学生端洗脚盆上] 小 妈妈～ 妈 你这是干什么, 小 我，我，….. 妈 你想帮我干活是不是,妈还不老，还用不着你～ 小 妈妈，我想…. 妈 你什么也别想，就想你的学习就行～学习好了，你妈我比什么都高兴～ 小 妈妈，我们老师今天留了个作业～ 妈 那有什么,挺正常嘛～老师不留作业，学生不写作业，那成什么话,说什么减负，那农民减负可以少缴钱，小孩子减负有什么好处,到时候考不上大学，还不得多缴钱, 小 妈～不是那样的作业～ 妈 作业还不都一样～还能有什么两样, 小 就是两样～ 妈 八样也不怕～不是说好了吗,你爸爸负责辅导语文，我呢，辅导，再不行，咱节衣缩食，不吃不喝，也要给你请个家教，起码也得是个硕士，博士毕业的，哎,你爸爸怎么还没回来,今天的辅导可别耽误了～ 小 妈妈，今天的作业真同往常不一样～ 妈 不一样,那还能留出花来,是不是脑筋急转弯什么的,那你可难不倒你妈，你妈不光会答，还会编呢～不信我给你编一个, 小 妈妈，你听我把话说完嘛～ 妈 好，不耽误你宝贵的时间了～你说，什么作业, 小 老师说，今天的作业很简单～ 妈 那你还这么为难,瞧你～到底是什么作业, 小 是，是，给你洗脚～ 妈 什么什么,洗脚,给我, 小 [点头] 妈 [大笑]哈，哈，我说儿子，你是不是听错了, 小 没有，老师就这么说的～ 妈 洗脚,这不是胡闹吗,这叫什么作业, 小 老师可一本正经的～ 妈 儿子，我问你，你今天是不是做了什么错事, 小 没有～ 妈 那就是你们班, 小 没有～我们班还被评为红旗中队呢～ 妈 是不是老师跟你们开玩笑, 1 小 不象，还让我们洗完了脚，写感想呢～ 妈 那一定是你们犯了错误，老师想法惩罚你们～ 小 没有哇～老师总夸我们学习认真，遵守纪律～ 妈 那就是你们老师吃多了～ 小 妈～你怎么说话呢, 妈 这可就蹊跷了,放着好好的作业不留，让孩子洗脚，这算什么,我想起来了～你们这个老师，一定是个小老师，新老师，没有教学经验～ 小 不对～我们这个老师是个特级教师，比你年纪还大呢～ 妈 那他一定是跟不上形势了，才想出来这么法出出名～ 小 你怎么能这么想呢, 妈 我怎么想,我把孩子放他那儿，就为了让他好好学习功课，将来考个好大学，找个好工作，可他到好,竟想出这么个溲主意，亏他想得出来, 小 人家那是好心～你还看不出来, 妈 好心,就他这么个培养法～从小就培养洗脚，洗脚，还不把我们孩子培养进澡堂子去吗, 小 这 不是培养爱心吗,你不是说过我油瓶子倒了，还喊，妈妈，妈妈，快来呀～快来呀～你还紧劝，别慌，别慌，你不要动，让妈妈来，等你来了一看，一瓶子香油都流光了～ 妈 嗨～你说这干吗,这就叫代价，成长的代价～知识就是力量，分数就是前途，不就是一瓶子油嘛～值得～ 小 是光一瓶子油吗,那天，液化气你忘了关，我想关上，你愣说，你别管，什么也别管，结果那火差点烧了你的脸～ 妈 不是也没出事嘛～ 小 还有，那次你水龙头没有关，我想关，你死活不让，结果水突然来了，不光流得屋里到处都是，还把人家楼下一户弄得水漫金山，你不光给人家道歉，还给人家陪钱～ 妈 可怎么着也没有耽误你的作业呀～不过，也委屈你了～记得那一夜呀～你坐在写字台边，桌上是台灯闪闪，地下是水波荡漾，你神气得就象个海员～ 小 还说呢～我想乡下的爷爷奶奶，还有那么多的农村的小伙伴，我想星期天，暑假，寒假去看看，可你就是不让去～ 妈 那不是怕耽误你的时间吗,再说，你爷爷奶奶不是有我和你爸爸吗, 小 你不是最爱唱〈常回家看看〉吗,(唱)“找点空闲，找点时间…..” 妈 那不就是唱唱吗～ 小 就你这个态度，弄得我对什么都心灰意冷，整天除了学习，什么也不管，什么也不问，整个一个机器人～ 妈 这不就对了吗, 小 还对呢～你忘了,有一次，你得了重感冒，烧到四十度，连床也下不了，饭更做不了，我放学回了家，见饭也没做，上来就是一顿嚷, 妈 那天，我实在太难受了～要真好一点，哪能惹你生气呀～ 小 最后，你还得摇摇慌慌，颤颤微微地给我做饭炒菜～ 妈 我真恨自己得了这么个感冒，生怕把你这顿饭耽误了，你饭 吃不上，营养就跟不上，营养跟不上，怕脑子吃亏，还是怕耽误你的学习呀～ 小 你光想着我，可谁想着你呀, 妈 不用你想，你学习好了～妈妈怎么都行～ 小 下油锅也行,那天炒菜的时候，你头一晕，差点跌进油锅里，端菜的时候，又差点摔在地上，那脚都磕破了～ 妈 那时候，我儿子那才是大将风度，愣纹丝没动，面不改色心不跳，泰山压顶不弯腰～ 2 小 还说呢～整个一个冷血动物～ 妈 咱不说这个，哎,我说儿子，你是不是还担心妈妈的脚啊,没事，没事，早好了～ 小 妈妈，你就让我给你洗一洗脚吧～啊, 妈 不行～ 小 洗 洗吧～求求你啦～ 妈 不行就是不行，针眼大的窟窿斗的风，今天让你洗一次，就会有第二次，第三次，你就会洗衣，做饭，擦地板，倒垃圾，就会扶老人过马路，领小孩找妈妈，就会给你爷爷抓痒痒，给你奶奶讲…. 小 这不都是好事吗, 妈 我也没说不是好事，可这些就是耽误学习，凡耽误学习的事我一律禁止，凡是同学习无关的事我一律反对～ 小 不行～我今天就是要洗～ 妈 我今天就让你洗不成～ 小 就洗～ 妈 不行～ [两人争扯，爸爸上] 爸 哎，哎，你们这是干吗呢, 妈 你跑到哪去了,这么晚才回来, 爸 我下午去他们学校开了个家长会，碰到一位教育专家，晚上请他们吃了顿饭～ 妈 正好～你也向专家说说，叫他们给评评理，学校办的这是什么事, 爸 怎么啦,生这么大的气, 妈 你说你让学生干什么不行,你猜怎么着,让他们给我洗脚～这叫什么事, 爸 嗷～这个呀～ 小 爸爸，你同意啦, 妈 他敢, 爸 你别这么大脾气好不好,你倒叫我说 话呀～ 妈 那你好好说说，那专家怎么说, 爸 那专家说，这现在的教育都普遍重视了智力开发，也就是开发智商，忽视了人格培养，情感教育，现在我们应该补上这一课，加强情商教育～ 妈 什么叫情商教育, 爸 其实呀～也很简单，就是教育孩子有爱心呗～ 妈 那爱心还用教育，培养, 爸 那自然，专家说，那爱心就象幼芽，就埋在孩子的内心，需要用心呵护，扶持，弄不好，就会挫伤孩子的爱心，影响他们的成长～ 妈 这么严重, 爸 不信,这儿有一本专家给我的，你听，这一位孩子的心声，他的妈妈，一味注重他的学习，其它一概不闻不问，结果深深地伤了孩子的心～ 妈 那你念念～ 爸 那我照直念～1月2日，我给妈妈买了副橡胶手套，因为她常用水，又怕冷，可她连看也没看～1月3日，妈妈还是没有用我买的手套～1月4日，那手套找不着了～1月5日，我向妈妈问起手套，可她愣说没看见，明明她亲自接手的～1月7日，我竟然在垃圾堆旁发现了那副手套，我真伤心透了～2月2日，妈妈把我当成了一个学习的机器，一点不管我的感受～活着真没意思～2月5日，妈妈既然什么都不让我干 我就一点也不干～2月9日，偷偷地到外边玩了半天，骗她说补课去了～怎么样,还念吗, 3 妈 这个妈妈可太不用心了～ 小 简直就象个地主婆～ 妈 她怎么能这样呢, 爸 你知道这是谁的日记吗, 妈 谁的, 小 我的～ 妈 你的,真是你的, 小 是～妈，我以前有点对不起你～ 爸 怎么样,快接受你宝贝儿子的爱心吧～ 小 妈妈，就让我给你洗一次脚吧～啊～ 妈 不，不…. 爸 洗吧，儿子洗了，不也省得我再动手吗～ 妈 德性～ 小 妈妈，你就成全我吧～ 妈 那，那好，你再做一次物理实验，写两篇作文，做三十道数学题，默一百个英文单词……. 小 闹半天，还是不让我洗呀～ 剧终 4 5