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我喜欢养小金鱼作文350字 .doc

2017-12-28 6页 doc 18KB 10阅读

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我喜欢养小金鱼作文350字 .doc我喜欢养小金鱼作文350字 .doc 我喜欢养小金鱼作文350字 [我喜欢养小金鱼作文350字] 几天前,爸爸给我买了五条小金鱼,它们都穿着漂亮的花裙子,我喜欢养小金鱼作文350字。我非常喜欢它们,每天早晨我都要去问候它们。 今天早晨我又早早的去看望它们,可是刚一挨近鱼缸就闻到了很难闻的味道。又一看小鱼们都张着大口使劲喘气呢,好像在跟我求救一样。我赶紧叫来爸爸,爸爸说是鱼缸里水该换了,水太脏小鱼都没法呼吸了,小学二年级作文《我喜欢养小金鱼作文350字》(..)。我就急忙抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼...
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我喜欢养小金鱼作文350字 .doc 我喜欢养小金鱼作文350字 [我喜欢养小金鱼作文350字] 几天前,爸爸给我买了五条小金鱼,它们都穿着漂亮的花裙子,我喜欢养小金鱼作文350字。我非常喜欢它们,每天早晨我都要去问候它们。 今天早晨我又早早的去看望它们,可是刚一挨近鱼缸就闻到了很难闻的味道。又一看小鱼们都张着大口使劲喘气呢,好像在跟我求救一样。我赶紧叫来爸爸,爸爸说是鱼缸里水该换了,水太脏小鱼都没法呼吸了,小学二年级作文《我喜欢养小金鱼作文350字》(..)。我就急忙抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,又装上干净的水,小心翼翼地把鱼儿放回去。小鱼们一回到自己家就撒欢儿似的游了起来,还不时地对我摆摆尾巴,好像对我说:谢谢你,小主人~ 看着鱼儿们欢快地在清澈的水中游着,我也特别高兴。我一定要好好照顾我这五个好朋友。 黑龙江绥化北林区绥化市北林小学二年级:作文小子123 我喜欢养小金鱼作文350字2 第2篇 我喜欢的小狗作文 〖预览〗爷爷家有一只很小巧的狗,是在路边捡到的。大家给它取了个好听的名字,叫捡捡。我很喜欢它。捡捡一身雪白的毛,软软的,长长的,跑起来像蓬松的毛线。那又黑又亮的眼珠像两颗紫葡萄。耳朵像倒垂的黄角树叶,时常贴在它那瘦长的脸庞。捡捡虽然个儿不大,但特别机灵。那天,我们一大家人围在桌旁吃团圆饭,奶奶特意做了最拿手的红烧排骨。这下可忙坏了捡捡。只见菜一上桌,鼻子特灵的捡捡便一声不响钻到了桌下,在我们的脚旁走来走去,偶尔还用嘴轻轻蹭蹭大家的裤脚。捡捡,真馋~奶奶最是心善,忙将放入碗中的一块肉挑入捡捡的口中。捡捡口一张,舌头一伸,那鲜美的肉便成了捡捡的肚中之物了。哼哼~吃完肉的捡捡轻轻叫了两下,乖乖躺在了我的身后。你还真有礼貌~我把最大的一块排骨放到了桌下渐渐的碗里,来,奖励~捡捡慢慢抬起腿来,彬彬有礼地向我点了一下头,然后绅士般衔着那排骨独自享用去了。捡捡,就是这样一只讨人喜欢的狗,好希望它永远这样无忧无虑。„„我喜欢养小金鱼作文350字3 第3篇 我最喜欢的体育明星作文 〖预览〗我最喜欢的体育明星作文(一) 我很佩服我的班主任老师,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。 我很敬佩我的老师,他年近四十,中等身材,一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容。她衣着朴素,工作严谨且一丝不苟。用她自己的话说,她是个“农村妇女”。从她教我的那天起,我就非常佩服我的老师。 我的老师优点很多,就谈一谈工作方面吧~ 我们上四年级时,老师接了我们的班。当时,班里落后生很多,老师日夜操劳,不辞辛苦为他们补课。就拿我们班的张贺同学来说吧,张贺同学非常淘气,学习也非常差。但老师不怕累,利用中午,放学后的时间,为张贺同学补课。现在,他是老师、同学眼中的“好孩子”,而不是“淘气包”、“坏孩子”。学习成绩也有显着提高。 还有一件令人难忘的事。那是四年级上半学期的一天中午,老师接到了她女儿的电话,老师的女儿说他自己烧得厉害。等到下课,老师马上把女儿送到医院,开药、打针。我以为放学时会有带班老师来,可回班时老师出现在教室里~我几乎惊叫起来,在放学的路上,我感动的快哭了:多么好的老师,不但爱她的女儿,更爱我们这些学生~ 白天,老师辛辛苦苦的工作;晚上,她拖着疲惫的身体为我们批改作业,她工作多么勤恳~老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩。我为我有这样的老师为骄傲、自豪~ 我最喜欢的体育明星作文(二) 人的一生中,„„我喜欢养小金鱼作文350字4 第4篇 《为什么学生不喜欢上学?》读后感 〖预览〗本书作者Daniel T. 现任弗吉尼亚大学的心理学教授,他长期研究大脑的学习和记忆机制,并特别关注这一学科在基础教育领域的应用。本书是一部以中小学教师为目标读者的教学参考书,其目的是帮助教师了解人的思考机制并据此更好地制定教学。书中的结论有些和我们的经验或直觉相符,有些反之。但所有论点都是基于作者本人和其他认知科学家的科学研究得出,因此值得严肃对待。作者将全书分为9章,并在每一章阐述了一个明确的认知相关的结论。这些结论中,个人认为最重要的,应该是以下三个:一、人类不善于思考。别误会,如果横向比较,人类肯定是最善于思考的动物。这里所说的是,虽然人类拥有所有动物中最大的大脑,但其中大部分并不是用来思考的。在漫长的大脑进化史(上亿年)中,大脑进化出理性能力的历史只是微不足道的一小点(几十万年,)。比起进行逻辑的、理性的思维,人类更擅长处理感官信号的刺激。所以,这解释了为什么学生都不喜欢上学,因为趋利避害是人的天性,而学习和思考天生就是困难的、让人痛苦的事情。其实人们反倒应该奇怪,为什么人类会进化出思考的能力,而在很多情况下还愿意去思考。根据作者的断言,思考的驱动因素主要是好奇心,而思考解答问所获得的成就感,也能够补偿我们在思考时感到的痛苦。推论:学习目标应该经过努力能够达到。莱布尼兹26岁时还是一„„我喜欢养小金鱼作文350字5 第5篇 怎么上课学生才喜欢读后感 〖预览〗怎么上课学生才喜欢读后感(一) 益强小学 孔慈 敏 对于我来说老师最快乐、最有成就感的应该是学生喜欢上自己的课,能对英语学习持续保持着兴趣、乐学、学得好。选择暑期看看哪一本书的时候,跟随着感觉走,选择了魏勇老师的《怎么上课,学生才喜欢》。看完突然觉得自己的课可以提高的空间还很大。从教12年,我也一直努力地备课、上课,想着法子让自己的课堂有趣点,所幸正是因为有这样的心,所以我的英语课基本上孩子们还是喜欢的,但是我却没有更深入的去思考,孩子们喜欢是喜欢在哪个地方了。12年来,有过不少自我感觉还不错的课堂设计,上过不少公开课,每每上课前总是一番思考,备课时更多的是为了要把这一节课上好而去备这一节课。只有学会总结,路走得才能更远更宽。 书中总结说要让学生喜欢自己的课,教师要以真实的自我跟学生相处,选择与自己天性一致的教学方式,需要跨界,要设计好的问题这让我回想起刚毕业为师的那两年,因为实习是在高中进行,所以出来工作时到小学任教,小学课本上的知识内容简单到让我觉得一节课40分钟实在太长了,我不知道要怎么在教室里面对着小猴们打发这漫长的时间。还记得开学的第二个星期学校英语科组的同事们就来听我的课,好紧张,但是又不知道该怎么上,硬着头皮在课堂上带着孩子一个单词读了快5分钟,一篇课文好几个单„„我喜欢养小金鱼作文350字6 第6篇 《怎么上课,学生才喜欢》读后感 〖预览〗对于教师来说最快乐、最有成就感的应该是学生喜欢上自己的课,能对你的学科持续保持着兴趣并且学得好。很幸运看到了魏勇老师的《怎么上课,学生才喜欢》,给我指明了方向。教书育人,首先是要尊重孩子,这不仅是指要关心孩子的生活,学习,更关键的是,需要把已经上中学的他们,作为一个个完全独立的人来看待,尊重他们的选择,给他们足够的选择自由。千万不要忘记自己曾是学生, 我们都是当过学生的人,我们最喜欢听哪种老师的课呢,第一,风趣幽默;第二,他在课堂上总能给我们一种新的东西,让我们感觉意外,让我们感觉脑袋被拍了一下。我们一直提倡要尊重学生。我理解,最大的尊重,并不只是在日常生活中和学生交朋友,关心他的生命,而是在课堂上给他惊喜。这个惊喜是什么呢,我的理解是,我们课堂当中常常会有出乎学生意料的,又能够让学生感觉很有收获的一些东西,他可能想到了但是他没有我们课堂上所提供的东西那么深刻,于是他成长了。他变得更深刻了,对他来说有惊喜。还有一种情况,就是他压根就没想到,结果老师给了他一个前所未有的想法、观念,或者挖掘出他自己都没有意识到的一个想法、观念,而且这个想法和观念有相当的合理性和说服力。 上课要给学生惊喜这一崭新的教学思想。具体地说, 就是课程要具有一定的侵略性,能让学生感觉到,老师提„„我喜欢养小金鱼作文350字7 第7篇 《怎么上课,学生才喜欢》读后感 〖预览〗师者,所以传道授业解惑也。作为一名老师,我们只有上好课才能坚守住自己的三尺讲台,而仅仅是上好课还是远远不够的,更多的是,我们都在思考如何让学生喜欢自己的课堂。而在假期中,有幸拜读了北京十一学校魏勇老师的《怎么上课,学生才喜欢》,让我受益良多,也开始反思自己的课堂教学。一、千万别忘记自己也曾是学生魏老师在书中说到了作为一名老师千万别忘了自己也曾是学生。他上学时,内心对于老师上课时的期待,对于学校建设的期待。当然现在他的学生内心也是同样有各种想法,但能否让其充分表达这就是老师的教学手段。魏老师的课堂设计总能别出心裁,这些都来源于魏老师从学生的经验来上课,这不仅激发学生的兴趣,更能让学生们将所学的知识内化为自身的素养。我们在课堂教学中也要时刻给予学生不一样的惊喜,这样的惊喜要有侵略性,内容要有颠覆性,同时课堂对话也要有一定的侵略性。作为教师,我们无需总把自己摆在至高无上甚至不可侵犯的位置,这无形中让自己与学生有了距离感,我们要懂得以最真实的自我去面对学生,与他们分享自己的人生体验与思考,对他们施加教育的同时,我们也从学生的身上受到一定的教育及影响。新时期的教育更要求教师要学会重新定义自己的角色,不要过于低估学生的能„„我喜欢养小金鱼作文350字8 第8篇 我喜欢吃臭豆腐作文 〖预览〗有人说我们的饮食特点,是一方水土养一方人,中国人的口味是南甜北咸东辣西酸。而我认为,萝卜青菜,各有所爱。人人都有对食物不同的偏爱。就说我吧,一个南方小孩,却偏爱臭~豆~腐~我与臭豆腐的初遇,是在步行街。记得那天,我上完英语课,穿过步行街。突然闻到一股怪怪的香味,此时,早已临近中午,饥肠辘辘的我立刻口水直流三千尺,疑是银河落九天。肚中传来奇怪的咕咕声,与落在地上的口水滴答声,俨然是一种催人发奋吃食,努力吃食的交响曲。小吃摊似乎有强力的磁场,释放出令我不可抗拒的能量,我不由自主地向香味飘来的方向跑去。我来到小吃摊前,要了一份臭豆腐。随即,我的眼睛就死死地盯着臭豆腐了。臭豆腐是用油炸的。还没有炸的时候,臭豆腐是白白胖胖的,像一个小婴儿。进了油锅,臭豆腐就醒了,不停的打着滚,光着身子,到处跑。这下,可把他的妈妈急坏了,她连忙追出去,一个劲的往她的孩子身上套金黄的衣服。渐渐的,渐渐的,臭豆腐长大了。当他出来的时候,俨然成为了一位帅气的王子。臭豆腐炸好了~他身穿金黄色的外衣,上面还闪着荧光粉(油)呢。他头戴火 红的帽子(辣酱),脚穿绿色的鞋„„ 〔我喜欢养小金鱼作文 350字〕
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