内举不避亲

培养良好的学习习惯(八) 教学目标: 1、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、和方法，培养学生坚 持写日记的好习惯。 2、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图的意义和要求，养成爱护图书的 好习惯。? 三、教学重难点: 1、引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。 2、在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。 教学时间: 两课时 教学过程: 时 一、导入新课 讨论:如何写好作文, 勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。 二、讲明写日记的意义 写日记有什么好处, 分组讨论。 交流。 小结。 写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。 通过对看到的、听到的事情或者一些问的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己 该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。 三、交给写日记的方法 内举不避亲 ,、学生试口述，同桌互述。 ,、指名口述。 五、总结全文。 ,、齐读课文。 ,、说说祁黄羊是个什么样的人。 六、作业: ,、 写了下列词语的近义词。 推荐 慎重 才能 重任 ,、 照样子写词语。 代替(“代”与“替”意思相近): 安危(“安”与“危”意思相反): 板书设计: 9祁黄羊 因病辞职 外举解狐 不避仇 内举祁午 不避亲 教学反思: