中班主题活动：弯弯绕绕

中班主题活动:弯弯绕绕 一、主题生成背景 现实世界中，绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们眼前，弯绕就是富有变化的形态:香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、毛线团、大大卷、妈妈的烫发、小小的弹簧„„这些都告诉我们:弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的可以创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也在很大程度上提高了物体的使用性。从这一角度选择若干能与幼儿产生互动的对象，不仅可以提高他们探索事物的兴趣，尝试观察事物的方法，更可以引发他们去想象和创造。 二、主题展开设想 1、文字描述(符合幼儿的学习规律和兴趣) 主题活动引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，可让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后，用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。 三、主题目标 项 目 预设目标 反思调整 1、学会观察、发现、了解生活中的一些弯绕修改第一点: 物品，感知其弯绕的物体形态美，理解弯对弯曲的物 绕的物品有着它独特的作用，具有较强的体产生兴趣，学 实用性。 会观察、发现、 2、学习尝试用绘画、肢体动作等不同的方了解生活中的一 式，表现弯绕物品形态，感受弯曲形状的些弯绕物品，认主题总目标 丰富多样性。 识事物弯曲的必 要性。 增加第三点: 掌握缠绕、 整理缠绕物品的 一些生活技能。 1、学习沿曲线走、爬、钻，发展敏捷、灵活 修改第二点: 的行动能力。 了解身体关节的 2、运用关节弯曲肢体，进行造型，体验身体重要性。 健康 造型的乐趣。 增加尝试合作玩 绳，锻炼跳、钻、 跨等基本技能。 officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. Integration of public transport services is not yet established 领1、通过富有韵律感的问答，联想弯曲的事 用描述性的语域物，尝试将“弯”的物体编入问答歌，体言不同的目验创编的乐趣。。 弯。 语言 标 2、理解故事内容，用对比的方法了解弯、直能比较具体、 的不同作用。 清晰地描述、评 价各种造型。 1、对弯曲的物体产生兴趣。 掌握假设和对比 社会 2、能两两合作，协同游戏。 的方式来认知某 3、掌握整理、缠绕的方法。 些事物的弯。 1、获得有关空间的形状的经验，初步感受弯尝试用多种 曲形状的丰富多样性。 方法进行测量， 2、认识事物弯曲的必要性。 感知距离的远 科学 3、探索弹簧的特点与作用，感知弹簧的形状近，并验证结果 及其特点的关系。 根据缠绕的 圈数判断线段的 长短 1、在音乐旋律的引发下，唤起内心的视觉图利用各种材料 形想象，以富有旋律感的波形曲线和肢体进行弯曲造型， 动作表达音乐感受。 大胆进行创造性 2、学唱和演奏《小小的船》，随着音乐旋律的造型活动。 艺术 和歌词，展开关于月亮船的积极想象，并尝试画圈， 能将内心的感受和想象表现出来。 并学习在圈上借 3、辨别不同的弯，用绘画的形式表现各种各形想象，体验用 样的弯。 圈圈创造绘画的 4、和同伴一起将画页装订成册。 乐趣。 四、主题实施途径 (一)环境创设 、主题环境创设 1 ?、布置“弯绕植物”专栏，供幼儿展示、照片，以利于幼儿相互 交流。 ?、开辟“弯弯绕绕天地”，引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品，并随主题的进行，不断地丰富相关物品。 ?、设置“圈圈画廊”，展示幼儿以圈圈为基础的绘画和手工作品。 2、区角材料投放 ?、美工区 officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. Integration of public transport services is not yet established ?提供各类绘画、装订工具，继续制作《弯弯写真集》。 ?提供彩泥以及泥工工具，幼儿制作各种造型的曲里拐弯蛇。 ?用橡皮泥塑造各种弯曲的东西。 ?用较厚的卡纸制作“动物跷跷板” 。 ?提供长短、粗细、颜色不同的电线，让幼儿做平面或立体的造型。 ?投放能够表现弯绕特征的结构玩具，供幼儿拆拼各种物体。 ?提供一张脸部轮廓图，用弯曲的线条、形状添画五官、头发、围巾等。 ?、语言区 ?提供弯的物体图片，幼儿仿编诗歌，进行对歌游戏。 ?阅读《谁的客人多》。 ?提供《曲里拐弯蛇》、《弯弯的路、直直的路》故事磁带。 ?益智区 ?提供会活动的关节娃娃，让幼儿了解关节的弯曲运动。 ?提供大小不同的弹簧，引导幼儿观察弹簧的盘绕状态与其特点的关系。 ?提供各种弹簧玩具，让幼儿感知弹簧的不同作用。 ?提供迷宫游戏，幼儿练习绕行的动作。 ?提供一辆玩具车、两座不同的自制小山、两张不同的自制平面地图，应 道幼儿玩“弯弯的路、直直的路”游戏，比一比:谁先到山顶，谁先到幼儿园。 ?生活区 ?在弯曲的电线上穿木珠，感受木珠弯曲的轨迹。 ?提供毛线、绳子等材料，幼儿练习绕的动作。 ?提供散乱的毛线，幼儿整理。 ?提供长发娃娃，幼儿帮娃娃卷发 ?使用幼儿用书《有用的弹簧》，看看这些有弹簧的物品。 (二)集体教学活动 序重点领活动内容 活动目标 号 域 1 语言 3、通过富有韵律感的问答，联想弯曲的事 物。 什么东西弯又弯 4、尝试将“弯”的物体编入问答歌，体验创 编的乐趣。 弯弯绕绕的朋友 科学 1、 寻找弯曲形状的物体。 2 2、 对弯曲的物体产生兴趣。 3 1、在圆柱体上绕线。 彩色线圈 科学 2、根据缠绕的圈数判断线段的长短。 officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. Integration of public transport services is not yet established 4 1、倾听乐曲，模仿大自然音效。 台风(一) 艺术 2、听辨A\B段，并会用肢体节奏和语词念 白。 5 1、倾听乐曲，模仿大自然音效。 台风(二) 艺术 2、听辨A\B段，并会用肢体节奏和语词念 白。 6 1、利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种 扭扭绳 健康 造型。 2、尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。 7 1、辨别不同的弯，画出各种各样的弯。 弯弯乐园 语言 2、用描述性的语言说明不同的弯。 8 语言 1、聆听故事，感知柔软物体发生的弯曲、盘 绕、伸直等变化。 长长的面条 2、大胆想象长面条的形状变化以及形变之 后的用途。 9 1、寻找弯曲形状的物体。 植物的弯曲运动 科学 2、对弯曲的物体产生兴趣。 10 艺术 1、随着音乐旋律和歌词，展开关于月亮船的 积极想象。 小小的船 2、学唱和演奏时，能将内心的感受和想象表 现出来。 11 1、理解故事内容，懂得弯路、直路各有各的 弯弯的路、直直语言 用处。 的路 2、初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来 的便捷作用。 12 3、学习沿曲线走、爬、钻。 纸箱弯弯绕 健康 4、发展敏捷、灵活的行动能力。 13 1、对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识几 科学 种攀缘植物。 植物的弯曲运动 2、更主动地关注各种特定的形状，体验发现 的乐趣。 14 艺术 1、弯折电线，大胆进行创造性的造型。 自由自在的电线 美术 2、能比较具体、清晰地描述、评价各种造型。 15 艺术 1、 倾听乐曲，听辨高低音。 雨中的花伞(一) 2、 和同伴一起愉快地跳小花伞。 officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. Integration of public transport services is not yet established 16 艺术 1、倾听乐曲，听辨高低音。 雨中的花伞(二) 2、和同伴一起愉快地跳小花伞。 17 科学 1、整理、缠绕卷筒纸。 绕绕卷卷 社会 2、感知卷筒纸的特性，思考缠绕的方法。 18 科学 1、 探索弹簧的特点及作用。 有用的弹簧 2、 感知弹簧的盘绕形状及其特点的关系。 19 美术 1、 大胆表现卷心菜的终部面形态。 卷心菜里的故事 2、 想象小虫钻进包心菜的情节，表现具有 童话意味的有趣画面。 (三)自主学习活动 1、与主题融合的区角活动内容 ?关节娃娃 ?弹簧、弹簧玩具 ?迷宫游戏 ?木珠弯曲 ?弯弯的路、直直的路 ?绕毛线 ?复述故事 《曲里拐弯》 ?对歌游戏 ?卷发 ?弯弯写真集 ?动物跷跷板?弯曲造型 2、日常生活中的渗透内容 (1)、引导幼儿在散步、参观、看电视等活动中，关注、寻找身边弯曲盘绕的事物和现象。 (2)、引导幼儿查找图书中有关蛇及其他弯曲运动的物体。 (3)、体育游戏:踩蛇绳、画曲线跑;音乐游戏:快乐的小鸟;学跳彩带舞;猜拳行进游戏;语言问答游戏:你问我答。 (4)、使用幼儿用书，完成《扭扭绳》、《弯弯写真集》。 (5)、利用地面上幼儿的“弯弯乐园”，练习沿弯线走。 (四)家园共育 1、与孩子共同搜集有关蛇的资料，帮助孩子了解蛇身体弯曲的特征。 2、与孩子一起寻找家中有弯绕特点的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。 3、亲子游戏:我也会弯，家长和孩子一起想象、体验身体弯曲的不同造型。 4、吸引孩子参与缠绕毛线的活动。 5、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 五、主题反思 (一)主题价值与特色 本主题活动内容贴近幼儿生活，既能在生活中寻找，又能涉及动物、植物。 既能促进幼儿生活经验、生活技能的提高，又能丰富幼儿未知的科学知识，如:弯曲的作用，弹簧的知识等等，很适合幼儿学习。并且，活动中，幼儿积极参与，officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. Integration of public transport services is not yet established 操作与想象相结合，科学性与知识性较为明显。 总之，在主题活动中，我们和孩子一起在弯弯乐园里共同学习、共同探索、共同研究，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。在动手动脑的过程中，调动各种感官，插上想象的翅膀，在弯绕世界里进行学习，获得成长。 (二)改进设想 本主题的学习内容科学性知识较强，如:弹簧、人体关节等等，有很多作为老师也是不太清楚的，因此主题活动那个开展前，我们引导幼儿和家长一起做了一些调查、准备工作。虽然有了一定的基础，但是，弯弯绕绕的内容实在是太丰富了，我们感受、学习的还是太少。我觉得，除了教材上所涉及到的内容外，我们还可以寻找到更多的内容，主题活动还可以做细做精，进一步延伸、拓展。此外，本主题的主题墙创设欠丰富、欠新颖。 六、典型教学活动设计举例 活动内容:圈圈画 目标:尝试画圈，并学习在在圈上借形想象。 体验用圈圈创造绘画的乐趣。 准备:范画用纸、画纸、笔 幼儿美术用书、彩色笔 过程: (一)、神奇的圈圈 1、我的圈圈真奇妙，要它变形就变形。 2、教师出示自己范画的圈圈，让幼儿看清，然后请幼儿闭上眼睛，教师迅速添画数笔，再请幼儿睁开眼睛看看圈圈变成了什么。 3、幼儿联想、猜测。 (二)、你的圈圈怎样变。 1、请幼儿作画，展示自己画的各种圈形的事物。 2、鼓励幼儿利用幼儿美术用书，进一步在圈圈上借形想象画，教师巡视指 导。 3、谁能猜猜我画的是什么, 4、展示作品，分享交流，介绍各自的设计意图。 officially established on July 1, 2013, Yibin city, formerly known as the bus, integrated original rongzhou bus company in Yibin city and Metro bus company, formed only in Yibin city of a State-owned public transport enterprises, the company consists of one or two, third Division. 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