对联之平仄的宽严与禁忌

对联之平仄的宽严与禁忌 ?代表平声～?代表仄声～?代表可平可仄。 一、三个关键部位从严 1、上、下联的最后一个字 上、下联中最后一个字的要求应该严格。上联最后一个字必须是“仄”声字～下联最后一个字必须是“增”声字～也就是仄起平收。例: 西望瑶池降王母,仄, ??????? 东来紫气满函关,平, ??????? ——李鸿章 比较我们在第二讲讲的七言对联的联谱“??????? ???????”～我们可以看出来～上联并不符合要求～到是下联合规合矩。但是～用一、1、的要求来看～它也是符合要求的对联～因为它满足了上联用仄声结尾～下联用平声结尾的基本要求。 2、词组的最后一个字 词组是中国文字～也是对联文字的基本单位。词组大多是由两个字组成～也有由三个字组成的。例: 书山有路勤为径 ??????? 学海无涯苦作舟 ??????? 这一副对联也基本满足七言对联图谱的第二式“??????? ???????”。 在这一副对联里～上联的词组是:书山、有路、为径,下联的词组是:学海、无涯、作舟。抓住词组的最后一个字～就是要求山和海、路和涯、径和舟一定要平仄相对。这里除了径和舟因为是上下联的最后一个字～必须是上仄下平外～其他字的平仄只要相对就行～看～这副对联是做到了这一点的。除了词组最后一个字外～其他的字可平可仄～请看书和学、有和无、为和作～有的是平对平～有的是平对仄。 3、长联中每句的最后一个字 长联由很多的句子组成～每一句的最后一个字必须平仄相对～这实际上是扩展了的词组的要求。举一个短点的长联～例如: 仗剑从云作干城 忠心不易 军声在淮海 遗爱在江南 万庶尽衔哀 回望大好山河 永离赤县 ??????? ???? ????? ????? ????? ?????? ???? 挥戈抗日接尊俎 豪气犹存 无愧于平生 有功于天下 九泉应含笑 伫看重新世界 遍树红旗 ??????? ???? ????? ????? ????? ?????? ???? 从上面不长的长联中～可以看出～长联中应该遵循一、1～一、2的要求。特别是结尾和词组第二字～更应如此。 综上所述～归纳到一点～就是在节奏点上～平仄一定要严。 二、对联中可以适当放宽的地方 1、词组要平仄交替这一条可放宽 这一条可以这样要求～如能做到这一点～当然是好的～但应当放宽。也就是说～在这方面不必强求一律～可严可宽。这是因为: ,1,成语在中国汉学的词组中～占了很大的比重～它以精练的文字、丰富的内涵～在各种文学作品中～特别引入注目～对联也不例外。可是在众多的成语中～有相当的成语词组～自身没有交替。例如:黔驴技穷、貌合神离、愚公移山、登峰造极、力争上游、精打细算、群策群力等等～这些词组就没有交替～总不能把这么多、这么好的成语排斥在楹联之外吧, ,2,中国的文字有几千年的历史。如同其他事物一样～随着历史不断发展和变化～一大批新的、富有时代特色以及外来的词组成了常用的文字～这些词组也有很多自身没有平仄交替。如:五讲四美、精神文明、讲政治、讲正气、建立社会主义市场经济体制、发展是硬道理、实践检验真理等等。如果过分强调自身平仄交替～这些词组就永远无法进入楹联。真是这样的话～那我们的楹联就成了死守古板套话、千篇一律的陈腔滥调～缺乏时代气息～毫无生命力。 2、关于三连平或三连仄的问题～也可放宽 所谓“三连平或三连仄”是指在一个句子的最末三个字～应尽可能避免都是平声或都是仄声。如“缘深因厚坐莲台”,若将“坐”改为“登”,就成了三平尾。又如“依 法修行能入道”,若将“能”改为“可”就成了三仄尾。三平尾或三仄尾～在平仄单调上并无二致～三平尾或者三仄尾都在读音显得过于平淡～因此～平时我们在写时应该尽量避免～但有时三平尾或者三仄尾又是难以避免的～这是因为:有一些专用词组～像祁连山、意大利、俄罗斯、新加坡、土库曼等～如用在上联或下联的最后～就成了三连平～或三连仄～如不放宽～这些专用词组岂不永远被打进冷宫, 今年春节是世纪之交、跨越千年的第一个春节～许许多多的对联上下联～最后用上了“跨世纪”、“迎千年”三字～也都是三平尾或三仄尾～因此～这一类特定词组 应该适当放宽。 3、一些趣联、游戏联可以放宽 这方面的对联～在许多情况下～是即兴而作。过于苛求～就无趣、无戏可言。 例如: 坐 请坐 请上坐 ? ?? ??? 茶 喝茶 请喝茶 ? ?? ??? 山好好 水好好 入亭一笑无烦恼 ??? ??? ??????? 来匆匆 去匆匆 饮茶几杯各西东 ??? ??? ??????? 为名忙 为利忙 忙里偷闲 喝杯茶去 ??? ??? ???? ???? 劳心苦 劳力苦 苦中作乐 拿壶酒来 ??? ??? ???? ???? 从这些趣联的例子中～可以看出～在写趣联时～仍然应该尊从一、1、2的原则～如果是比较长的联～还要遵从一、3的原则。 4、不少优秀的对联在这方面是放宽了的 有些人们交口相传的对联～既奇特又贴切～是公认的雅俗共赏、妙趣横生的佳联～我记得有这样几副对联: 计利当计天下利 ??????? 求名应求万世名 ??????? —于右任 ,此联的下联中～连着四平韵～与我们以前学习的知识明显有差距～但是……, 板凳要坐十年冷 ??????? 文章不写一句空 ??????? —范文澜 如果过分强调自身的交替～这几副对联恐怕是重病在身了～然而却流传了多少年。可见～在自身交替方面～事实已经放宽～我们有什么理由死死抓住这条不放呢, 三、关于“一、三、五不论～二、四、六分明” 关于平仄问题～有一种流行的提法～那就是“一三五不论～二四六分明”～总的来说～这种提法简明扼要说明了对联的平仄要求～但不够确切～也就是说～有的适用～有的不适用。例如: 松竹梅岁寒三友 ??????? 桃李杏春暖一家 ??????? 这副对联是三、二、二结构～按节奏点要求～上联的“梅、寒”和下联的“杏、暖”～是在第三位臵上～一定要平仄相对～而第二、四、六位臵上的字～因不在节奏点上～则可平可仄～这就不符合“一、三、五不论～二、四、六分明”的要求。又如: 不信美人终薄命 ??????? 古来侠女出风尘 ??????? —蔡锷 这副对联是二、二、三,一、二,结构～按“一、三、五不论～二、四、六分明”的要求～这副对联上下的第二、四、六位臵上的字～除二、四位臵上的字～因是词组最后一个字～是节奏点～平仄应相对外～第六个字“薄”与“风”～因不是节奏点～就没有平仄相对～我们不能说这不是一副好对联。 当然～“一、三、五不论～二、四、六分明”有的时候又适用～例如: 又是一年芳草绿 ??????? 依然十里杏花红 ??????? 这副对联是二、二、三,二、一,结构～词组最后一个字～上联的“是、年、草”和下联的“然、里、花”～这几个字要平仄相对。符合“二、四、六”分明的要求。 鉴于上述几种情况～我们不必简单地强调“一、三、五不论～二、四、六分明”为好。 四、对联的禁忌 1、忌同声落脚 这是就上联或下联各分句句脚之间的关系而言。由多个分句组成的对联～各分句句脚的平仄安排～严格说～可以马蹄韵为规则。 所谓马蹄韵～指的是句脚平仄安排如马之走步～后脚踏着前脚印走。其平仄格式为:?????仄,仄平……,～或??????,平仄……,。但是～从对联的现状和发展趋势出发～考虑到对联“联无定句～句无定字”的特点～以及对联句式的复杂性等因素～其句脚平仄安排的格律要求亦可以“忌同声落脚”为规则。准确一点说～此规则有两点要求: ,1,、每边二至三个分句者～要求各分句不能全是同声落脚。 ,2,、每边四个以上分句者～要求各分句不能连续三句,上下联起句及中间分语段时可以例外,或三句以上同声落脚。这种规则理论上简洁明了～运用上灵活多变～既体现了原则性和理论性相结合～又能包容在句脚平仄问题上的几种主要不同意见。以每边五分句长联之上联为例～按“马蹄韵”的规则～只有?????、?????,中间分语段时,两种正格～另有?????一种变格～共三种格式。按“忌同声落脚”的规则～那么～?????、?????,中间分语段时,、?????、?????、 ?????、?????、?????、?????、?????、?????、?????等十一种格式皆为合格～且无须分正格与变格。 2、忌同声收尾 这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。准确一点说～此规则也有两点要求: ,1,一副对联不管长短如何、分句多少～都要求上联仄声收尾～即上联最后一字应是仄声,下联则要求平声收尾。一般不能上联平声收尾～下联仄声收尾。 ,2,上下联不能同声收尾～即上下联最后一字不能同是仄声或同是平声。 3、忌孤平或孤仄 指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字～或只有一个仄声字。如:“万事俱如意,?????,”～即是孤平,又如:“菩提当下圆成,??????,”～即是孤仄。联律不必完全依从传统诗律～从联律来说～“在五言或六言的句子中～若只有一个平声～就犯孤平”～此定义更加简洁合理,反之～则犯孤仄。 4、忌同位重字和异位重字 对联中允许出现叠字或重字,这是对联中常用的修辞手法～只是在重叠时要注意上下联保持一致。如“世事纷纷,????,”对“红尘滚滚,????,”～其中～“纷纷”对“滚滚”～就是叠字相对,又如: 修道是修心 心空即是涅盘岸 ????? ??????? 见因如见果 果苦莫如地狱人 ????? ??????? 其中～“修”对“见”、“是”对“如”、“心”对“果”～就是重字相对。但是～对联中应尽量避免同位重字和异位重字。同位重字,就是同一字出现在上下联同一位臵,如“法界”对“世界”、“成道”对“成魔”。 但有些虚词,之乎也者而矣哉～等等,的同位重字是允许的～如: 漏网之鱼 世间时有 ???? ???? 脱天之鸟 宇内尚无 ???? ???? 异位重字～就是同一字出现在上下联不同位臵。如: 业流不住勿贪境 ??????? 命运相同莫恨人 ??????? 若将下联的“莫”改为“不”,就与上联的“不”字异位重字。 同位重字和异位重字是对联之忌。不过～有一种特殊的异位互重格式是允许的～如: 本无月缺月圆 它随顺你 ?????? ???? 虽有花开花落 你任由它 ?????? ???? 联中的“它”对“你”～就是异位互重。 5、忌同义相对 同义相对～又称为合掌。所谓忌同义相对～指上下联相对的语句～其意思应尽量避免雷同。如“旭日”对“朝阳”、“史册”对“汗青”、“神州千古秀”对“赤县万年春”等～就属合掌。当然～出现个别非中心词语,尤其是虚词,的合掌～或者合掌部分在联中比重很小～无伤大雅。一些含义相近的语句相对～也未尝不可。 五、归纳与 1、在对联中～越短的对联来～平仄要求越严格。对于长联～可适当在符合其它基本要求的情况下～适当放宽要求。但长联忌用在每个分句同声收尾。如果长联超过了四句～不能连着三个分句同声收尾。 2、无论是否是长联～在上联的结尾一个字应该是仄声～下联的结尾一个字应该是平声。这也是对联最基本的要求,傻哥以前写对联时就是遵从这一原则～但是～仅仅这一要求～显得过宽了,。 3、词组的最后一个字要严格遵从要求～上联的如果是平～下联对应处一定要用仄～反之亦然。 4、一三五不论～二四六从严要具体分析。如果在一三五上正好出现了词组的词尾～或者正好有关键字,往往是动词～偶尔也许是形容词,～一三五也应该从严掌握平仄。 5、除此之外～对联还有许多禁忌。在对联中切忌出现孤平或者孤仄,除了之乎者也一类的虚词～上下联忌出现重字,另外～对联的上下联还忌同义词组相对。 大家如果有兴趣～可以背诵下面这个对联歌诀。 上下联句须相同 字词失对理不通 联句有机成一体 最忌孤立各西东 杂乱冗长生大错 意象完美见句工 节奏轻重分扬抑 一吟三叹韵无穷 至此～对联讲座的理论部分就结束了～后面老傻将分几次给出《声律启蒙》、《笠翁对韵》和《训蒙骈句》～敬请关注。 六、作业 作业中的上联都是古人的上联～但大家不要去网上搜索。傻哥与大家一起做这些作业～这叫有难同当～嘎嘎:需要说明的是:今天作业的平仄咱们可以适当放宽～不过～不能违反上述的原则和禁忌。 晴川历历汉阳树 ??????? 下联的平仄可用:???????,为何如此～大家可以根据文中的原则自行思考, 四壁山峰淡淡浓浓图画 ?????????? 下联的平仄可用:?????????? 竹雨松风琴韵 ?????? 下联的平仄可用:?????? 茶亦醉人何必酒 ??????? 下联的平仄可用:???????,这个图形很怪～两个?中不能都是平声～为什么大家自己想。, *********************************************************************************** * 老傻先把原来的下联登出来～然后按好友回答的顺序把大家的作业挂起来。 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 四壁山峰淡淡浓浓图画 一天星斗圈圈点点文章 竹雨松风琴韵 茶烟梧月书声 茶亦醉人何必酒 书能香我无须花