英语角策划

英语角策划 英语角策划 一、活动主题 每期一个主题，如:“Friendship”“Olympic Games”“Work or Life”“My College My Dream”等。 二、活动目的 1、丰富大学生课余生活，提高大学生英语尤其口语水平， 使同学们既享受到乐趣，又有所收获。 2、为大家提供一个学习英语的良好氛围，使同学更大胆的 说英语。 3、增强同学对英语的兴趣与热爱程度，提高同学听说英语 的能力。 4、增强同学们的团队合作意识，责任心和集体荣誉感。 三、活动时间:待定 四、活动地点:学馨苑广场 五、主办单位:英语挑战者联盟 六、负责人:刘碧瑶 七、协助负责:马文博 胡玉 崔丹 八、参与人员: 主持人(活动部内部人员或者特邀主持)，英语挑战者联盟 社团全体成员，校内对英语感兴趣者数名，指导老师，外教， 留学生特邀嘉宾等。 九、活动准备: 1 1. 宣传:张贴英语角海报，跑教室等。 2. 活动物品:笔，白纸，相机，音响设备等。(具体物品视前期 支持人准备而定) 3. 场地布置:悬挂幕布，摆放桌椅，方便大家交流，活动。(必 要张贴图片) 十、活动与形式 1.自我介绍，请各位事先做准备，这样可在断时间内给大家留下印象，也可锻炼自己。外教做简短对话，对比自己的不足。 2.讨论 ?分享自己学习英语的快乐,遇到有趣的人与事。 ?分享自己学英语好的。 3.娱乐互动(播放音乐) 1) 英语饶口令: 随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。 2) 拼读单词列队比赛 将参与者分成两组，工作人员发给每个人一张字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿几张，游戏开始，主持人说一个单词，如ship，或出示一张轮船的图片，两个组持S，H，I，P字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队，先按正确次序排好队的为优胜。 3) 单词接龙 2 将全班分成若干组，每组来一个学生在黑板上写出一个以某 字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的 词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜.如: pen -nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。 4) 探索宝藏 主持人准备好一些单词卡片(有的写中文，有的写单词)和图 画。将卡片和图画放入一只不透明的箱子里。游戏开始主持 人说，箱子里装的是许多宝物，让参与者上来轮流摸宝，如 果摸到的是写有英文的卡片，则要英译汉;如果是中文，则 要汉译英并拼读出来;如果是图片，则要看图说英语。 5) 传递单词/短语 每一排为一组，参与者分成若干组，工作人员分别发给每一 组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在主持人说开始 后，最后一排的学生轻轻地把纸上的单词告诉前面的学生， 这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…… 这样依次进 行下去。最后，第一排的学生把所传的单词写到黑板上，传 得最快，最准的组获胜。 6) 英语歌曲大家唱。精选一些浅显易唱的英文歌曲，现场教给 大家～ 4、Free Talk.(会留下足够的时间让大家自由交流) 1) 不同视角看大事。站在英语的角度，大家浏览最近的英文 报道，发个人观点～ 2) 话题大家说。选取合适的英文话题(之前部分人)， 3 大家思考讨论，之后自愿发表个人、小组观点～ (以上活动为参考活动，可以选取，也可别出心裁，主持人自 己选取认为合适的节目，以带动大家参与度为中心) 5、结束活动，如有兴趣加入英语角的同学，留下联系方式。 十一、注意事项 1. 在活动中注意安全，现场要有专人维护。 2. 活动结束后，所清理出的物品妥善存放，废弃物合理丢弃。 3. 与外教互动中，提醒现场同学避免提禁忌问题。 4. 开场致辞须介绍并欢迎各位来宾(比如:特邀的老师啊，学 生会主席啊等，最好多请几位能表演节目的嘉宾。) 5. 请一位擅长语言表达的同学为大家介绍欧美礼节、思想等方 面的文化习惯等，并且举例说明西方文化与东方文化的差别。 游戏项目最好准备小小礼物来吸引大家参加，同时也是对参 与者的鼓励。 6. 无论是背景音乐还是伴奏音乐，效果要好，不要中途断线， 那样就没面子了。所以，前期准备工作要充分。 7. 主持活动最好一男一女，互相要配合好，灵活一些，主持活 动的时候，别说太多废话，原则是:把大家的注意力引到英 语的主题,以及游戏和表演者身上去，别喧宾夺主。 十二、活动总结 编辑部工作人员注意记录现场(文字，图片，视频模式) 4